中班美术教育教案详案评析《幼儿园的花朵》.doc

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幼儿教育:_中班美术教育教案详案评析幼儿园的花朵教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班美术教育教案详案评析幼儿园的花朵【活动设计】xx县是著名版画之乡。从xx年开始,我园由最初的个别辅导,到兴趣小组的开展,再到试点班的实验,到现在全面推广,全园人人知版画,人人爱版画,(教案出自:屈老师教案网)人人会做版画,形成了浓厚的版画教学特色。夏天到了,幼儿园里花团锦簇,孩子们在花丛中玩耍非常快乐。多色油印吹塑纸版画是在吹塑纸上画出丰富的线条,对线条加深加粗,形成凹凸的图案底版,用多种颜色印出来的画,非常适合用来表现幼儿园的花朵,因此我设计了本次活动,让幼儿在画、磙、印的操作过程中,大胆表现各种各样形状不同的花朵。【活动目标】1、观察花的特征,能用各种线条在吹塑版上画出各种形状不同的花朵。2、学习多色油印吹塑纸版画的制作方法。3、体验版画操作活动的乐趣。【活动准备】1、幼儿观察欣赏过了幼儿园的花。2、吹塑纸、铅笔、磙子、油墨、拓印纸、茶杯、多媒体实物展示仪,范画两幅。【活动重难点】重点是能用各种线条表现不同形状的花,难点是掌握多色油印吹塑纸版画的制作方法。【活动过程】一、出示范画,交代课题师:“这两幅画都是花,谁能说说它们什么地方不同?”生:“一幅是单色的,一幅是多种颜色的”。师:“这幅是单色油印吹塑纸版画,我们已学过,就是直接在画好的底版上滚上一种颜色的油墨印出来的。这幅是多色油印吹塑纸版画,(教案出自:屈老师教案网)今天我们就来学习制作多色油印吹塑纸版画。怎么制作多色油印吹塑纸版画幼儿园的花朵呢?”师:“小朋友,你们看过什么花?它是什么样子的?你喜欢什么花?想画什么花?”二、教师运用多媒体实物展示仪,示范讲解多色油印吹塑纸版画的制作方法1、定稿:首先要想好你要画什么样的花,然后在吹塑版上用铅笔画出的花朵,在画的过程中要注意构图的合理性。2、制版:画完花朵外形后,用铅笔进行刻画加深,(老师边讲解边示范给幼儿看),注意在刻画的过程中,不能太轻,(太轻了轮廓线不清晰),也不能太用力,(太用力纸会坏掉),在轮廓的地方按照一条线反复描画,对线条加深加粗,形成凹凸的图案底版。3、滚墨:整个花朵外形描画过后,就可以开始印画了。幼儿选择自己喜欢的颜色滚油墨,用磙子在盛有油墨的盘里反复滚动,油墨不能太多,如果多了可以在旁边的吹塑纸上滚去多余的油墨,一般在听到有“沙沙”的声音时,说明油墨的量不多不少,这时用蘸有油墨的磙子在吹塑纸上从板的最上端开始滚,有顺序的把整个板面滚上均匀的油墨。4、拓印:在吹塑板全部滚上油墨后,把底板拿到垫有干净报纸的地方,把拓印纸盖在吹塑板上,注意不能移动,然后用手或小茶杯的底部进行磨压,画面的每个地方都要磨到,用力要均匀,最后将纸轻轻的揭开,一幅漂亮的版画就做好了。三、幼儿操作,教师巡回指导1、提醒幼儿花画得大些,轮廓线要按照一条线反复描画,对线条加深加粗。2、滚油墨要用力、要均匀。3、印时拓印纸不能移动。(画面会错位)4、要注意清洁卫生,完成后协助老师整理版画操作材料。(师:先在吹塑纸上画出自己喜欢的花,线条可以是多种多样的,画的大一些,线条要加粗加深;上色时要先用磙子把油墨磙匀,可以多选几种颜色,要把每一个地方都磙上颜色;拓印时拓印纸不能移动,盖上报纸,用平底杯子用力磨压,这样才能印的清晰漂亮。)四、讲评作业1、和幼儿一起布置作业展。2、请幼儿说说自己的作品,进行相互欣赏和评价。【活动评析】这节版画活动,通过比较单色和多色油印吹塑纸版画的不同,让幼儿在发现中主动探究多色油印吹塑纸版画的制作方法,充分体现了幼儿是活动的主体,教师是幼儿活动的支持者、合作者和引导者的教育理念。同时,多色油印吹塑纸版画制作是幼儿通过画、磙、印来完成的,画画、磙磙、印印本身就是一个玩的过程,幼儿在轻松愉悦的氛围中玩中学,学中玩,变被动学习为主动获取,充分体验了版画创作活动的乐趣。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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