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必修三 文化生活,第6课 我们的中华文化,1中华文明源远流长的特点 (1)源远流长是中华文化的基本特征之一。 在古文明之中，中华文化是世界上唯一从没间断的文明。在其他文明古国的文化衰落、消亡和融和的过程中，起源于长江、黄河流域的中华文化虽历经沧桑，却始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。源远流长是中华文化的基本特征之一。,(2)中国文化源远流长的见证汉字与史书典籍。 汉字是中华文明的重要标志。文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，标志着人类进入文明时代。发明于几千年前的汉字文化内涵丰富，为中华各民族所通用，是中华文明的重要标志。 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。我国历史上所编撰史书典籍，规模之大、存留之丰，为世界所仅有。,【例1】(2015湖北武汉模拟)甲骨片、后母戊鼎、贾伯壶、拓片记述中国象形文字发展历程的汉字国际巡展在首都博物馆开幕，意味着古老中国文字艺术展将开启它奇幻的世界之旅。下列关于汉字的有关认识，正确的是( ),汉字是中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标志 汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示 汉字蕴藏着丰富的文化内涵，是维系中华民族共同生活的精神纽带 汉字记载了文化发展的历史轨迹，是中华文化源远流长的见证 A B C D,【解析】C 汉字是中华文明的重要标志，是中华文化源远流长的见证，正确。错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示；错误，中华民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带。,2中华文化的博大精深 中国传统文化是我们祖先在漫长历史过程中创造的。中华文化形式丰富多样，内容博大精深，中华文化不同于其他民族文化的特质。它体现在三个方面： (1)独特性：中国的文学艺术和古代科学技术等显示了中华文化独树一帜，独领风骚的特点，为整个人类文明的发展作出了巨大的贡献，是中华文明的重要标志之一。 (2)区域性：“一方水土，一方文化”，我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受,历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 (3)民族性：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。,【例2】 (2015湖南岳阳质检)国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”、“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到“以形写神，形神兼备，气韵生动”。上述材料说明( ) 中华文化源远流长 中华文化博大精深 中华文化博采众长 中华文化异彩纷呈、内涵丰富 A B C D,【解析】A 题干材料没有突出国画的悠久历史和对其他绘画的借鉴，与题意不符；国画“以形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从一个侧面反映了中华文化异彩纷呈、内涵丰富，正确。,3中华文化特有的包容性 (1)包容性的含义 中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 (2)包容性的作用 中华文化历史悠久，虽历经磨难，但从未中断，表现出极强的生命力。这其中的一个重要原因就在于中华文化特有的包容性。中华文化在自己的发展历程中,从不抱残守缺，故步自封，而是以非凡的包容性来丰富和完善自己。 中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。例如，春秋战国时期百家争鸣，互相驳难，却又互相吸收，吕不韦主持编撰的吕氏春秋体现了总揽百家的思想。“天下同归而殊途，一致而百虑”(易传系辞下)正反映了先秦百家学说互相包容的历史事实。,这种包容性，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中，这种融合力使中华民族在汉民族文化的基础上吸收不同地域的文化，形成丰富多彩的中华文化。 中华文化不仅善于包容百家学说和不同地区的文化精华而日臻博大，而且还长期吸收周边少数民族的优秀文化。对外域文化，中华民族最终亦能敞开其博大的胸怀，批判吸收。中国传统文化中，儒、释(佛)、道三者长期并存，典型地反映了这一包容性的历史事实。,【例3】 (2014河南洛阳联考)京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽剧、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了( ) A各具特色的文化艺术异彩纷呈 B中华文化薪火相传、一脉相承 C中华文化所具有的包容性 D不同文化都能够实现融会贯通,【解析】C 京剧是经徽剧、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。这一过程就是一个求同存异、兼收并蓄、取长补短的过程，体现了中华文化的包容性。故选C项。A、B两项不符合题意，D项表述错误。,【观点】中华各民族文化有各自的民族特性，因而对中华文化没有认同感和归属感 (1)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。,(2)在五千多年发展历程中，中华各族人民形成了共同的民族心理和共存共荣的意识，具有强烈的文化认同感和归属感。中华民族形成的历史，就是中国各民族不断融合、共同发展的历史，就是中华民族的亲和力、向心力、凝聚力不断增强的历史。 (3)中华文化的强大生命力表现在它具有历久弥坚的凝聚力。这种凝聚力具体表现为文化心理的自我认同感和超地域、超国界的文化群体归属感。早在西周时期，中华先民就具有文化心理的自我确认。,【例】中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它的包容性。中华文化的包容性有利于( ) 与其他民族文化在和睦的关系中交流 增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 求同存异，被外来文化所同化 兼收并蓄，全面吸收外来文化 A B C D,【解析】A 本题考查中华文化包容性的意义，表述正确且符合题意，故选A项。说法错误。,2014年10月29日，中宣部部长刘奇葆出席“汉学与当代中国”座谈会，与各国汉学家座谈，指出中华文化是中华民族的“根”和“魂”，传承和发展中华文化，必须坚守中华文化立场，本着客观、科学、礼敬的态度，既坚守本根又与时俱进，做好创造性转化和创新性发展，实现中华文化现代化。 刘奇葆指出，坚持中华文化的正确发展方向，必须有鉴别地对待、有扬弃地继承，把弘扬优秀传统文化与发展现实文化有机统一起来，共同服务以文化人的时代任务。中华文化是全世界共有的精神财富，蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示，对世界文明,进步具有重要影响。希望各国汉学家研究好、传播好中华文化，让中华优秀文化同世界各国优秀文化一道造福人类。希望持续关注、广泛介绍中国梦，让国际社会更好地了解中国、理解中国。,中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。中华各民族文化，都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。长期的历史发展中，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。,2014年9月27日是全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”。目前，全球已有123个国家设立465所学院、713个课堂，注册学员达85万人。孔子学院快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。这表明( ) A吸收各国优秀文明成果，有利于推动我国文化创新 B推动中华文化走向世界，增强了中华文化国际影响力 C教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 D传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,【解析】B 本题考查中华文化，B符合题意。,
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