九年级物理上册 6.3 焦耳定律课件 (新版)教科版.ppt

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焦耳定律,生活中的物理,用手摸一下电视机后盖,谁知道他爸爸是根据什么道理判定的吗?,上周六,小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。 可是 ,后来发现小刚说了谎。,生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。,你有类似的经历吗,这个故事对你有什么启示?,电流的热效应: 电流通过导体时,导体会发热,电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应。,点亮的灯泡过一会儿会烫手,说明什么?,烫手,不烫手,家庭电路中使用功率过大的用电器可能引起火灾。,灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电流,灯泡和电线都要发热,可是实际上灯泡热得发光,电线的发热却觉察不出来。,要解释上述两个现象,我们必须研究 电流产生的热量与哪些因素有关.,猜想与假设,1.可能与电阻有关。电阻越大,电流热效应越大,电流的热效应与那些因素有关?,2.可能与电流有关。电流越大,电流热效应越大,3.可能与通电时间有关。通电时间越长,电流热效应越大,设计实验,讨论1.当一个物理量被猜测与多个因素有关,应用 什么 方法去研究?,答:控制变量法,讨论2.用什么方法和器材去观察那些不可见的物理量?,答:转换法,电热,气体(或液体)受热膨胀,观察产生热量的多少,实验中,通过观察U形管中液面高度的变化 来判断产生热量的多少,,实验过程与实验现象: (1)在电流和时间相同的情况下, 研究热量和电阻的关系; (2)在电阻和时间相同的情况下,研究热量和电流的关系; (3)在电流和电阻相同的情况下,研究热量和时间的关系;,两个相同的烧瓶中装满煤油 分别放入电阻不同的电阻丝 通电后导管中的煤油上升,在通电电流和通电时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多.,在电阻和通电时间相同的条件下,电流越大,电流产生的热量越多.,进一步的研究表明产生的热量与电流的平方成正比.,在通电电流和电阻相同的条件下,通电时间越长,电流产生的热量越多.,1,2,3,实验分析,1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.,2.公式: Q = I2Rt,3.单位:I-安,R-欧,t-秒,Q-焦.,注意:热量跟电流的平方成正比,若通过一个用电器的电流增加到3倍时,它产生的热量增大到 倍,9,英国物理学家焦耳做了大量的实验,于1840年最先精确地确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,即焦耳定律.,根据电功公式和欧姆定律推导焦耳定律.,纯电阻电路:W总=Q放=Pt=UIt=U2/R t=I2Rt,非纯电阻电路:W总Q (W总UIt =W外Q),焦耳定律适用于任何用电器的热量计算,对只存在电流热效应的电路也可用Q =W = UIt = Pt = U2/R t来计算热量.,Q = W = UIt = I2Rt,根据欧姆定律U = IR,又W = UIt,若电流做的功全部用来产生热量即Q = W,注意:,例1:一根60 的电阻丝接在36v的电源上,在5分钟内共产生多少热量?,分析:先利用欧姆定律计算出通过电阻丝的电流,再利用焦耳定律公式计算电流产生的热量。,解:,例题,例2:某电动机上标有“220V,2A”它的线圈电阻为5 ,当它正常工作一分钟后,消耗的电能为多少?线圈中产生的热量为多少?如没有其他能量的损失,则得到多少的机械能?,解:消耗的电能为:W总=UIt=220V2A60S=26400J,线圈中产生的热量为:Q=I2Rt=(2A)25 60S=120J,得到的机械能为:W机=W总Q=26400J120J=25200J,例题,焦耳定律是反映电流的 效应的规律,即 能转化为 的规律。,一电炉的电阻是100 ,通电时间10秒钟产生的热量为4105J,通过这个电炉的电流是 A,电流通过电风扇做功时, 能转化 为能和 能,如果电流做功3.6106J,电风扇获得的机械能一定 3.6106J,练习,如图所示,电源电压为220V,且保持不变,R为“220V,25W”的电烙铁,L为“220V,40W”的灯泡,求(1)当S闭合时,电烙铁在1min 内产生的热量;(2)当S断开时,电烙铁在1min 内产生的热量。,220V,练习,电热的利用,电热的防止,电脑中的CPU在工作时要产生热,如果过热就会损坏芯片,所以要在芯片上加装散热片和风扇.,1.电流通过导体时,电能转化为热的现象,叫电流的热效应。,2.焦耳定律:Q=IRt,小结,
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