试油测试机组副机长述职报告.doc

述职述廉：_试油测试机组副机长述职报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页试油测试机组副机长述职报告述职人：陈贵明工作单位：S06830（4-1）机组职务：副机长日期：xx年12月9日尊敬的各位领导、同事，大家好：我是试油测试大队4-1机组副机长陈贵明，回顾xx年我机组在大队领导和公司领导的关心下，积极稳步推进生产运行， 齐心协力，抓好安全生产顺利完成了试油试气10层组，维护投产14井次，确保了全年无工程及安全事故。现就xx年里的全面工作做一个总结性的述职，不足之处望同志们批评指正。一、加强党性修养，提升管理水平作为一名预备党员，通过党章党规的学习，让自己树立红线意识和底线意识，在工作中时刻以党章党规严格要求自己，切实加强自身作风建设，低下身子、埋头苦干、脚踏实地、求真务实。不断提高自己的思想政治觉悟和政治理论水平，不断增强党性修养和道德修养，不断自我完善、自我提革新、自我提高能力。使自己信念坚定，勤政务实的干好本岗位工作。作为一名基层管理者，要严格遵守制度、严格执行制度，加强制度的执行力。今年JCC、JSA工作方法及安全确认法推行后，及时在机组内加大培训力度，将JSA理论知识与现场施工实际相结合，让全员掌握并能熟练应用JSA工具。深入加强JSA使用力度，做到在任何施工前均能识别作业风险、指定并落实相关防范措施；不断向机组员工灌输安全确认法在施工过程中的重要性，必要性。确保机组安全生产，向安全要效益、向安全要质量。二、加强班组队站标准化建设，提高队伍整体素质提高全体员工对班组建设重要性的认识，逐步实现岗位操作化、资料录取全准化、岗位安全本质化、班组关系和谐化。同时，注重员工敬业精神的教育，加强员工实际操作技能的培训。开展HSE标准化队站建设，落实属地职责、实施目视化管理、不断强化环境保护和努力建设一支精神面貌好、业务技能精、敬业精神强的铁军队伍。三、持续现场培训 规范员工行为每月开展与岗位练兵相结合的现场安全培训。培训针对生产中的安全薄弱环节，按照现场与实操相结合，改进机组培训考核方式，力争利用一年的形成全员，符合实际的培训体系，在实际工作中，重点针对事故发生三要素中人的不安全行为开展培训，逐步使员工安全意识及现场操作能力得到提高。在今年的施工作业中我及时地对以往及今年发生的事故进行了认真学习并分析等多起事故原因，在事故中找原因，在原因中在教训，从教训中吸取经验,努力做好我队的现场安全工作。四、工作不足之处及今后应该怎样做 1.近几年来分到我队的临时工较多，安全意识和知识相对欠缺一些，我队应加强对他们的安全培训工作，平时在工作中应更严格要求。2.严格奖惩制度，提高执行力。对检查出安全隐患和“三违行为”，严格按照大队“安全管理实施细则”和“安全自主管理实施方案”进行奖惩，按属地管理原则，将责任明确到岗位，督促岗位员工安全自主管理意识的提高。在严厉打击有章不循、有令不行、有禁不止的行为的同时，突出正向激励的引领作用。3.对生产过程中查出的隐患处理力度不够，今后应加大处理力度，对生产过程中查出的隐患处理力度不够，今后应加大处理力度，最大限度地消除事故隐患，杜绝事故的发生。俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，我们会不断积累经验，全队一起努力，勤奋工作，刻苦学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为了试油大队的发展做出最大的贡献。第 4 页 共 7 页语文教研组长学年教研管理述职1、师德方面：本人担任了三年级和四年级语文教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。2、教学工作方面：按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。3、班级工作：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。4、语文教研方面：主动带头上教研课，本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课，另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会，论文一篇选送市参加评选。每周四组织了集体备课，重点研究课堂教学，陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课，为了上好这一堂课，我组的五位老师，团结一致，献计献策，经过反反复复的多次修改，还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘老师请教，并在这堂课的基础上，我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，希望在领导和教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。第 6 页 共 7 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页