七年级语文下册 8《艰难的国运和雄健的国民》课件 新人教版.ppt

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艰难的国运与雄健的国民,李大钊,这篇小品文写作的年代,五四运动的高潮已经过去。封建军阀与帝国主义相勾结,加紧了对中国人民的压迫和对新文化运动的破坏,社会黑暗到了极点。封建复古势力从一蹶不振中昂起头来,对新文化运动发动猖狂的反扑。帝国主义加紧了文化侵略。中华民族真如“大病初愈的病人”,千疮百孔,步履维艰。,壮别天涯未许愁, 尽将离恨付东流。 何当痛饮黄龙府, 高筑神州风雨楼。,五四运动的领袖之一,中国共产党的创始人之一,学者、诗人、伟大的马克思主义者,对党的建设,工人、学生运动,统一战线均作出过重大贡献。1927年,被军阀张作霖杀害与北京。他的诗文被鲁迅先生誉为“革命史上的丰碑”。,钊 雄健 逼狭 险峻 崎岖 阻抑 旅途 丛山叠岭 回环曲折 亦复如是,(zho),(xi),(jn),(q)(q),(y),(di),(l),强健有力 狭窄 (山势)高而险 形容山路不平 阻止抑制 连绵的群山,重叠的山峰,(人类)历史道路,民族生命进程,人类历史生活,中华民族史路,中华民族精神,艰难国运,雄健精神 壮美趣味,雄健国民,历史道路不全是平坦的,全靠雄健的精神才能冲过去。,民族生命进程(像长江大河一样),回环曲折,极其险峻。,历史生活愈是走到崎岖的境界,愈能感到一种冒险的美趣。,中华民族现在所逢的是一段崎岖险阻的道路。有雄健精神的人能感觉到它有一种壮美的趣味。,中华民族应该拿出这雄健的精神,走过这崎岖险阻的道路。在艰难的国运中建造国家,是人生最有趣味的事。,结合文章的具体内容,说说第四段中“在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中,“壮绝的景致”指的是什么?你能举个例吗?结尾部分“崎岖险阻的道路”又指的是什么? 你如何理解作者所说的“趣味”?你有过这种“有趣味”的经历吗?为什么说“壮美的趣味,没有雄健的精神是不能感觉到的”?,“奇趣横生”,“一种冒险的奇趣”,“一种壮美的趣味” “亦是人生最有趣味的事” 经历艰难险阻以后的趣味,是一种奋斗后的快乐、幸福 获得这种快乐、幸福,必须要有勇往直前的精神,长江大河:民族生命进程 扬子江黄河:中华民族历史进程 浩浩荡荡:中华民族历史势不可挡,一往无前 平原无际,一泻万里:中华民族历史的顺利发展 曲折回环、崎岖险阻:中华民族历史所逢的艰难国运 长江黄河穿沙漠、过山峡:中华民族前进中的艰难斗争 浊浪滚滚、一泻万里:中华民族的光明前途,你认为文中“雄健的精神”是指什么精神? 在艰难的国运中,发扬雄健的精神,是时代的需要。那么我们今天的这个时代,是否还需要继续发扬这种雄健的精神呢?,“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。” “雄健的精神”民族的精神。 冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神。,
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