七年级语文下册 13 音乐巨人贝多芬课件 新人教版.ppt

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名曲欣赏,命运交响曲,在这首乐曲中,你听出了什么?有什么感受?,走近贝多芬,1770年12月26日出生于徳国的波恩一个贫民家中,父亲是位歌手,母亲靠帮人洗衣服添补家用。四岁就在父亲地狱式的训练下学习钢琴和小提琴;8岁开个人音乐会;12岁就担负起家庭的重担;22岁来到维也纳学习深造,师从海顿等伟大音乐家,青出于蓝而胜于蓝,很快超越了这些老师;26岁患耳 疾、46岁失聪;一生坎坷,没有建立家庭。 1827年3月26日(57岁)在极其痛苦中病逝于维也纳。,令人难以想象的是,他举世闻名的九大交响曲中的后七部,都是在完全失去听觉的病态中完成的。 最为著名的交响乐有英雄、命运、田园、合唱等。 1824年5月7日,贝多芬的第九交响曲在维也纳首次上演,这是贝多芬全部生涯中最辉煌的作品,仍然由他亲自担任指挥。演奏结束时,观众的掌声、欢呼声久久回荡在剧场上空。,音乐巨人贝多芬,何为,我要紧紧地扼住命运的咽喉,它决不能让我屈服。 贝多芬,速读课文 整体感悟,1、本文记叙的线索是什么? 客人拜访贝多芬的经过。,2.理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说其间主要写了哪几件事。,过程: 女佣开门女佣介绍贝多芬的情况参观贝多芬的工作室贝多芬下楼并开始与“客人”谈话贝多芬和“客人”共进晚餐-贝多芬回忆往事。 主要事件: 1、“客人”参观贝多芬的工作室 2、贝多芬和“客人”会面 3、贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形,品读赏析不同视角塑造人物形象,1、女佣眼中的贝多芬是怎样的?请同学们快速阅读从课本中找出来。,需要孤独和安静,生活基本能自理,不拘小节。,2、作为初次拜访的客人,贝多芬的外貌会首先映入客人眼帘,客人眼中的贝多芬是怎么样的?请同学们快速找出文中对贝多芬外貌进行描写的语句。,外貌描写,整体:,局部,身高五英尺左右,两肩极宽,衣服,脸部,手特写:,人们可以看见他那只有力的手,由外到内,由前到后,身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;,上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器),整体印象,他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸,头部脸的特写,火一样蓬勃的头发;深色的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。,由上到下,远,近,这些外貌描写反映了贝多芬怎样的内心世界呢?,浪漫不拘小节,典型 艺术家性格,弹奏出世界最美妙、最动听音乐的不朽之作,文中显示了作者高超的肖像描写技巧,从远到近,从上到下进行描写,次序井然,以形传神,通过外貌描写表现出贝多芬的生活遭际、个性气质和特有的精神世界。,小结,描写人物外貌,要抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画,要做到以形传神,切忌脸谱化 。,写作提示:,文中贝多芬的哪些话深深触动了你,你对这些话是怎样理解的? (注意联系贝多芬当时的处境,体会人物内心情感,并尝试将这种情感读出来。),品读赏析 ,内心世界里的贝多芬,1、你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。,这是一个比喻。意思是说一般人都以为他很可怕,很难接近,而客人竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让客人进门,他对他们的做法感到吃惊。,2、你可能想到我一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。,贝多芬把耳聋的自己比做是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情。“拼命”与“巴望”则表现出他与不幸命运做斗争的决心。 他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,却遭到耳聋的打击,但是他不甘心就此放弃他的音乐事业。,3、听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐。,贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征,而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达他心灵的律动和生命的节奏。,4、一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好,这是贝多芬耳聋后的心理写照:被人误解而苦闷和绝望。 耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树可以聆听大自然的声音,也不会被人误解,耳聋却给贝多芬造成了交流的障碍,常常被人误解。,贝多芬是一个怎样的人?,独立而骄傲,沉郁而坚强; 严肃而善良,热爱自然; 追求自由, 献身音乐。,文章按照访问的顺序,首先从女佣贝多芬日常生活见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,作者让主人公自己开口,袒露他的内心世界,以贝多芬对厄运的态度为中心,从外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功地表现出了贝多芬的独特气质和坚强个性。这样既让我们看到了一个与不幸命运顽强抗争的伟大的贝多芬,也让我们看到了一个现实生活中平凡的贝多芬。,总结,笑对苦难 超越不幸 让生命绚烂如花,如果你遇到像贝多芬这样的命运,你应该怎样面对呢?,拓展延伸,我们要学习贝多芬那生命不息,战斗不止的顽强精神。 因为生活不会总是一帆风顺的,会有许多挫折与不幸等着我们去面对,我们只有以贝多芬那样顽强的精神才能战胜他们。,我们知道还有许多像贝多芬这样“扼住命运咽喉的人”,你能举例说说吗?,你知道吗?,海伦凯勒(1880-1968),美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日,对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天,家里为她请来了一位教师安妮莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,但是,海伦克服了常人难以想象的困难,夜以继日地刻苦学习,从未放弃努力。,在他34岁那年,双目相继失明,因生活所迫,流浪街头,卖艺为生。,1950年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久,经过三天的练习,分两次录音,共留下二泉映月听松寒春风曲三首二胡作品和大浪淘沙龙船昭君出塞三首琵琶作品。后二泉映月、大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。,阿炳(): 原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。,阿炳简介,张海迪,著名残疾人作家,哲学硕士。她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学完了小学到大学的全部课程,并攻读了大学和硕士研究生的课程。 认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。,邰丽华是位聋哑姑娘,她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀。她于无声处再现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,她在我们眼中是最美的。,斯蒂芬威廉霍金患有严重的残疾,双手只有2根手指能动,并且不能说话,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语言合成器发出声音来,10天只能敲出1小时需要说的话,但他却凭借超人的毅力成为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。1988年他获得了沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。,课外小练笔,用学到的人物描写方法,试作一次人物外貌描写的练习。,要求: 1、人物必须是本班师生。不能出现姓名。 2、要有描写对象的外貌特征。(以全班同学可判断出是谁为标准) 3、杜绝面面俱到,人物脸谱化。,谢谢!,
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