中心小学班级工作计划-班级工作计划-.doc

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教育计划:_中心小学班级工作计划-班级工作计划-姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中心小学班级工作计划-班级工作计划-一、指导思想以团区委、教育局201X年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。二、重点工作1、在亲身体验中提高思想道德素质。我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。3、爱心义卖。举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下(1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。(2)设立24名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。(3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。(4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。(5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。(6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进。5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立“红领巾俱乐部”,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。四、 各月具体安排九月份1总结暑假生活2举行开学典礼3完善班级包干细则,人人一块则“责任田”4迎接第25个教师节,开展尊师活动5雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,下发标志6完成全国青少年版权保护知识竞赛试题7准备迎接市绿色学校复查8教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)9各班黑板报验收,主题自拟10四比竞赛开始,队长学校开学11制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交12开展“我心目中最不文明的言行”调查活动,确定本学期过关礼仪内容13第一次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”14银星电视台开始拍摄15推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛16“干干净净迎国庆”校园公益劳动十月份1庆祝建队xx周年“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收2重阳节敬老活动3第二次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”十一月1爱心义卖2第三次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”。3“感恩的心”主题黑板报验收十二月1第四次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”2群体素质报告会3关于“南京大屠杀”主题黑板报验收一月本月纪念日:1月1日元旦1庆祝元旦,开展迎新年活动2表彰一批礼仪小标兵3班级考核各类资料上交二月1少先队工作总结2班级学期考核3布置寒假生活。第 5 页 共 6 页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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