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专题三,专题看点,第 1 讲,考点谋略,专题特辑,考点一,考点二,考点三,课堂针对考点强化训练,课下针对高考押题训练,AA点电势大于B点电势 BA、B两点的电场强度相等 Cq1的电荷量小于q2的电荷量 Dq1在A点的电势能小于q2在B点的电势能 思路点拨 解答本题时应注意以下两点： (1)点电荷周围电场线的分布规律。 (2)电场力做功与电势能变化的关系。,答案 C,一、基础知识要记牢 电场强度、电势、电势能的表达式及特点对比,二、方法技巧要用好 电场强度、电势、电势能的比较方法 1电场强度 (1)根据电场线的疏密程度判断，电场线越密处电场强度越强。 (2)根据等差等势面的疏密程度判断，等差等势面越密处电场强度越强。 (3)根据aEq/m，a越大处电场强度越强。,2电势 (1)沿电场线方向电势降低，电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面，且电场线垂直于等势面。 (2)判断UAB的正负，根据UABAB，比较A和B的大小。 3电势能 电场力做正功，电荷(无论正电荷还是负电荷)从电势能较大处移向电势能较小处；反之，如果电荷克服电场力做功，那么电荷将从电荷能较小处移向电势能较大处。 三、易错易混要明了 电场强度大的地方电势不一定高，处于该点的电荷具有的电势能也不一定大。,答案 AD,(1)各相对两板间的电场强度； (2)电子离开H点时的动能； (3)四块金属板的总长度(ABCDEFGH)。,图312,二、方法技巧要用好 1解决带电粒子在电场中运动问题的一般思路 (1)选取研究对象； (2)分析研究对象受力情况； (3)分析运动状态和运动过程(初始状态及条件，直线运动还是曲线运动等)； (4)建立正确的物理模型，恰当选用规律或其他手段(如图线等)找出物理量间的关系，建立方程组解题；,(5)讨论所得结果。 2重力是否可忽略的问题 在讨论带电粒子或其他带电体的静止与运动问题时， 重力是否要考虑，关键看重力与其他力相比较是否能忽略。一般来说，除明显暗示外，带电小球、液滴的重力不能忽略，电子、质子等带电粒子的重力可以忽略。一般可根据微粒的运动状态判断是否考虑重力作用。,课堂针对考点强化训练,解析：选 题中质点所带电荷是负电荷，电场方向应与负电荷受到的电场力方向相反，又因为质点的速度是递减的，因此力的方向应与速度方向夹角大于90，故选项D正确。,D,2.如图314所示，a、b、c为电场中同 一条水平方向电场线上的三点，c为ab 中点。a、b的电势分别为a5 V， b3 V，下列叙述正确的是 ( ) A该电场在c点处的电势一定为4 V Ba点处的电场强度Ea一定大于b点处的电场强度Eb C一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D一正电荷运动到c点时受到的电场力由c指向a,图314,解析：选 只有一根电场线，此处无法判断是否为匀强电场，故A、B错误；由电势高低情况可知电场线方向为a指向b，故正电荷所受的电场力方向由c指向b，正电荷由c点移到b点，电场力做正功，电势能减少，故D错误、C正确。,C,B,解析：选 在水平方向上带正电的矿粉受到向左的电场力，应落在左侧，A错；电场力对两种矿粉都做正功，电势能均减小，所以只有B、D正确。,BD,CD,A|Wab|Wbc| B|Wab|Ubc|，而WqU，所以|Wab|Wbc|，故A、B均错误；从粒子的运动轨迹可知该粒子从a点到c点受到大体向左的作用力，左侧为正电荷，从左向右电势降低，D错误；粒子由a点到b点，电场力做负功，电势能增加，动能减少，C正确。,C,课下针对高考押题训练,点此进入“课下针对高考押题训练”,
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