xx年党支部党建工作工作计划范文.doc

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工作计划:_xx年党支部党建工作工作计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年党支部党建工作工作计划范文XX年重点工作(一)深入开展学习实践科学发展观活动,切实加强党的思想建设1.今年党的思想建设的主要任务是:根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署,学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。(1)重点学习内容xx大文件有关教育工作的论述及新修订的党章;xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神;学习教师法、北京市实施中华人民共和国义务教育法的办法等法律法规,进一步明确教师的职责和义务;中小学教师职业道德规范县教委制定的“八要八不要”。党报党刊及时事政治的学习;先进典型人物的学习;岗位业务知识的学习。中小学管理学习。(2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。(讲座、录像由中心校统一安排。)本年度中心校组织一次专题研讨,开展一次专题调研和一次学习交流活动。(3)学习时间按照规定的学习内容各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录);教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际,每周不少于2小时;中心校理论中心组的学习每月集中学一次,其它时间为自学。(4)学习要求党员、干部、教职工的学习必须有学习记录,个人学习笔记,有考勤点名册;党员干部每学期末上交一篇不少于xx字的学习体会文章,中心校统一组织评审交流(不得下载、照抄);学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动一是在全体党员干部中开展理想、信念教育,坚定“三信”,即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心),不断创新党的思想建设。二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍,实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范;加强团队学习,提高学习效率;推动自我超越,提高党员的政治素质与业务素质;促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式,提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素,为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。三是充分发挥网络优势,实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建和党建博客,及时发布党建信息,畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声,发布学习资料,党建工作动态,党员可以积极发表研讨文章,形成网上,实现党建信息共享化,理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。第 4 页 共 6 页xx年党支部创建“五个好”工作计划范文我村按照街道党工委创建“五个好”农村党支部的具体要求,根据我村实际,制定XX年度工作计划一、 领导班子好建立党建工作责任制,把责任制的执行情况列入村“两委”班子实绩考核的内容。领导班子每半年开好一次民主生活会,同志之间既互通不足又交流感情,两委成员分工明确,民主议事决策机制健全,重大决策集体研究决定,集体领导与个人分工相结合、目标管理、个人重大事项请示报告等配套制度健全落实;党建工作机构和办事机构建立健全,配备一名村务专职工作者主管党务。每月工作计划、总结、评比中都有党建内容。村两委后备干部按1:1比例配备。二、 党员干部队伍好党员干部队伍建设全面加强,认真制定农村党员干部政治理论学习计划,建立一支8名的入党申请人队伍和6名入党积极分子队伍,确定2名以上党员发展对象。全面推行省组发展党员公示、责任追究“五个制”,突出问题整改措施扎实有效、健全完善党员先进性建设长效机制。注意对入党积极分子的教育和培养,按时做好预备党员的转正工作,做到规范有序,手续齐全。三、 工作机制好全面落实“三会一课”、党员目标管理考评、民主评议党员流动党员管理等各项制度,推行村务决策民主听证制度,村务每月15日及时公开,党费按时按标准及时收缴,党费管理符合规定。全面完成办事处纪委下发的纪检监察工作目标管理考评内容和党风廉政建设责任制目标考评细则的各项指标。四、 经济社会事业建设业绩好全面完成党工委、办事处下达的经济莲 山 课 件、计生、综治责任状,精神文明建设成效明显。党支部立足村情,以深化“发展村级经济,推进街道发展建设”活动为载体,制定村级经济发展路子,鼓励村民发展第三产业。五、 农民群众反映好村两委一班子,真诚为村民办好事,能主动关心困难群众,主动为村民解决难题,工作措施符合村民的意愿,工作作风和为民办实事的业绩得到村民的认可,整修水利工程,发动村民修路工程,帮助村民建设公益事业,得到村民的好评。没有出现群众集体越级上访事件,综治、征兵,精神文明建设等工作走在全办事处的前列。第 5 页 共 6 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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