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火烧云,小学语文教材 四年级 上册,1,红彤彤,2,清晨太阳出来或傍晚太阳落山的时候，天边的云彩通常是通红的一片，想火烧的一样，人们把这种云叫做火烧云。,亲爱的同学们，你们知道什么是火烧云吗？见过火烧云吗？,3,金灿灿,4,半黄半紫,5,半灰半百合,6,7,8,我来认生字,檀,盈,凶,庙,惚,(tn),檀木,（yng）,笑盈盈,（xing）,凶恶,（mio）,寺庙,（h）,恍恍惚惚,返回,彤,红彤彤（tng）,（tng）,9,火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼 庙门 蹲着 镇静 必须 紫檀色 恍恍惚惚,10,我会多音字,模,(m),(m),乘,（chng),(shng),一模一样 大模大样,模范 模型,乘法 乘除,千乘之国,返回,11,近义词,镇静,凶猛,笑盈盈,反义词,凶猛,镇静,恍恍惚惚,你会了吗？,镇定,凶恶,笑呵呵,慌张,温顺,清清楚楚,返回,12,自学要求： 跟随着作者的目光，你都看到了什么？,火烧云上来时地面发生的变化,火烧云的颜色变化,火烧云的形状变化,13,想一想：火烧云上来了，天空的霞光使地面发生了什么变化？,14,霞光照得： 小孩子的脸（ ）。 大白狗变成（ ）。 红公鸡变成（ ）。 黑母鸡变成（ ）。 小白猪变成（ ）了。 老人家的胡子变成（ ）了。,红红的,红的了,金的了,小金猪,金胡子,紫檀色的,15,大白狗变成红的了,16,红公鸡变成金的了,17,黑母鸡变紫檀色的了,18,小白猪变成了小金猪,白胡子老爷爷变成金胡子了,19,人们此时的心情是怎么样的？,人和动物都染上了神奇的色彩,渲染了人们惊喜，欢乐的心情,20,想一想：火烧云“变化着”，颜色有什么变化？变化有什么特点？,21,这 地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。,颜色变化多,颜色变化快,还有哪些颜色？,22,金灿灿的,半紫半黄,半灰半百合色,茄子紫,梨黄,23,这 地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。,24,用一个词概括火烧云的颜色特点,五颜六色、五彩缤纷、五光十色,用“一会儿一会儿一会儿一会儿”进行说句子的练习,25,26,一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。,火烧云形状变化多，变化快。,27,忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。,接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。,28,用一个词概括火烧云的形态特征,特点：奇形怪状、千姿百态,天空出现了一匹马 又来了一条大狗 接着又来了一头大狮子,29,小结,作者抓住火烧云颜色和形状的特点为我们展示了五彩缤纷、千姿百态的火烧云，大自然真是太神奇了！我们要学习作者这种抓住特点描述事物的方法，平时要多留心观察周围事物，不断积累素材。,30,作业,1. 有感情地朗读课文，背诵课文。 2. 仿照课文，把你观察到的云用一段话写下来。,31,
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