小学语文万岁母校教案教学设计

第八单元 告别童年万岁，母校教学目标1正确、流利、有感情地诵读这首诗。2结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情。3反复诵读，理解一些含义深刻的句子。学习目标： 1我能正确、流利、有感情地诵读这首诗。2我能结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情。3我能反复诵读，理解一些含义深刻的句子。教学重点结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情。教学难点我能结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情教法讲、读、思、议学法读思议结合教学具准备小黑板 工具书课时安排一课时教学过程一、激趣导入，检查预习情况：字词、内容二、出示学习目标1我能正确、流利、有感情地诵读这首诗。2我能结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情。3我能反复诵读，理解一些含义深刻的句子。三、学习新知：1生读课文，整体感知内容。2找生说主要写了一件什么事？万岁，母校是一首现代叙事诗，这首诗通过叙述母校校庆时学生纷纷回母校的情景，表达了作者对母校的赞美之情。3分层次，概括内容。（1）第一、二小节，点出建校五十年许多学生重新回到母校的感受。（2）第三至七节，介绍了不同职业的学生。再现了当年母校丰富多彩的校园生活。（3）第八至十一节，描述了师生共聚的感人场景。（4）理解最后一小节。指出从母校毕业的学生，奔赴祖国四面八方，在不同岗位贡献自己的力量。也体现母校的作用，培养我们成为祖国明天的栋梁。4练习有感情地朗读。5找学生朗读。6分组比赛。四、生谈感受。五、作业：1写一篇作文20年后再相会。2描绘20年后的校园景象。板书设计 万岁 母校对母校的赞美教后反思：