力的合成ppt课件

力的合成,1,G=200N,观察下面的情境图片，结合生活经验思考：两位小孩对水桶施加的两个力与一位大人对水桶施加的一个力，就“提起水桶”这一作用效果而言，相同吗？它们可以相互替代吗？,2,实验 探究求合力的方法,问题：1、怎样保证合力与分力等效？ 2、力的大小怎样知道？ 3、力的方向如何确定？,3,F1=10.0 N,F2=6.8 N,F合=12.8 N,O,2N,4,以表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这个法则叫平行四边形定则,F1,F,F2,o,虚线,大小：长度,方向：角度,3、互成角度的两个力合成的方法：,虚线,5,4、合力与分力间夹角关系：,0时，即F1、F2共线同方向： F合F1F2 合力方向与两个力的方向相同,180时，即F1、F2共线反方向： F合F1F2 合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。,合力的取值范围：F1F2 F合 F1F2, F1和F2大小不变时，夹角越大，合力就越小： F合随F1和F2的夹角增大而减小,6,F合可能大于、等于、小于 分力,思考： 合力是否一定比分力大？,7,两个力F1和F2 之间的夹角为 ，两力的合力为 F。 以下说法是否正确？ （1）若F1和F2大小不变， 角变小，合力F 就越大。,分组讨论：,（2）合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大。 （3）如果夹角 不变F1大小不变，只要F2增大， 合力就必然增大。,Yes,No,8,(3)如果夹角 不变， 大小不变，只要 增大，合力就必然增大。,NO,9,5、多力合成的方法：,F12,F123,F1234,先求出任意两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力,逐次合成法,10,如果一个物体受两个或多个力作用，这些力都作用在物体上的同一点，或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线相交于同一点，这几个力叫做共点力。,6、共点力,F3,11,非共点力,注：力的合成的平行四边形法则，只适用于共点力,12,