2015年高考英语语法填空解题技巧.ppt

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语法填空解题技巧,1、阅读/理解语篇的能力;2、分析句子结构的能力;3、熟练运用语法的能力。,1.语法填空题能力要求,1、快速浏览全文,把握文章大意和作者写作意图,总体时态;2、分析句子结构-主谓结构;3、根据上下文把握空格意思。,2.语法填空题解题步骤,3.语法填空题空格设计,纯空格,介词,连词,代词,冠词,从句引导词,情态动词,强调组动词等,有提示词,谓语动词,非谓语动词,名词,形容词,副词,形容词或副词的比较级或最高级,有提示词的解题技巧,分析句子结构上下文语境,谓语动词(时态和语态)非谓语动词名词,形容词,副词,形容词或副词的比较级或最高级,有提示词,技巧1:句中没有谓语,或者虽然已有谓语动词,但需填的词与已存在谓语主语一致,且中间有并列或转折连词时,需填的词则是谓语动词。时态考虑要瞻前顾后。,例1.ThatwasdefinitelynotanattractiveideasoIpolitelydeclinedherinvitation,_(close)mybookandwalkedaway.,closed,例2.Allovertheworld,peoplemovefromplacetoplace.Moreandmorepeople_(leave)townsandfarmstomovetocities.Thismovement(move)tocitiesiscalledurbanization.,areleaving,例3.Nobodyknowswhat_(happen)ifshehadrefusedtopay.,wouldhavehappened,例4.Hisfearoffailurekepthimfromclassroomgamesthatotherchildren_(play)withjoyousabandon.,played,例5.Theinternationalagreement,intendedtoencouragechildrennottosmokeand_(help)peoplekickthehabit,_(sign)onFebruary27lastsummer.,help,wassigned,技巧2:若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。若是非谓语动词就要确定用doing形式,done形式,还是todo形式。非谓语的形式一定要考虑它与其逻辑主语之间的关系。,例6._(speak)outyourinnerfeelingwontmakeyoufeelashamed,onthecontrary,Speaking,注意:作主语或宾语时,通常用doing/beingdone形式表示习惯或一般情况;用todo/tobedone形式表示具体情况或将来;用havingdone/havingbeendone表示已发生。,例7._(complet)theprojectasplanned,wellhavetoworktwomorehoursaday.,Tocomplete,注意:作目的状语或者在固定结构中,一般用todo形式。,例8.Theyoungstudentdidallthathecould_(pass)theexaminations.,topass,例9.Hesawthestone,_(say)tohimself:“Thenightwilllbeverydark.”,saying,注意:分词作伴随状语,原因状语,条件状语等时,要看它与逻辑主语的关系确定形式。,例10.Therewillbeameeting,_(start)laterthisyeartoreviewthefilm.,learned,注意:分词做后置定语也要看它与被修饰词之间的关系确定形式。,starting,例11.Lessons_(learn)insportscanhelpusinourdealingwithotherpeople.,例12.,注意:名词前有first,second,last,only修饰时,后面要用todo/tohavedone做后置定语。,Heistheonlystudents_(come)heresoearly.,tocome,例13.Mr.Greenwasdisappointedtoseethewashingmachineshehadhad_(repair)gowrongagain.,注意:固定结构如:havesth.done,seesth.done,thewaytodo等。,repaired,例14.Canyoutellmethewayyouthoughtof_(work)outtheproblem.,towork,技巧2:词类转换题要先确定在句中的成分。,dangerous,例15.Ina_(danger)partoftheseaoffthecoastofNewZealand,theylearntto,例16.Theremustbesomething_(serious)wrongwithoursociety.,seriously,harder,例18.Theotherfrogwentonjumpingashardashecould.Hejumpedeven_(hard)andfinallymadehimselfout.,unnecessary,例17.Yourmistakecausedalotof_(necessity)workintheoffice.,语法填空解题技巧(“由大到小”),1、通读全文、了解大意、把握特征、弄清文脉。,2、巧用已知,连线画图、降低难度、铺平道路。,3、理解句意、分析结构、大胆猜测、各个击破。,4、重读全篇、仔细核查、语法正确、语意贯通。,5、拼写正确、书写规范、大小写准确(注意三写)。,学习建议:、掌握单词、词组、懂得分析句子结构、多听、多说、多读、多写,增强语感,
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