黑龙江省2019-2020学年七年级上学期期中历史试题D卷

黑龙江省2019-2020学年七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中国历史上能成功立国百年以上的朝代，其开国君主与末代帝王各自有着共同的特征，其创业者的成功与守业者的失败都有着惊人的相似之处。下列“守业者”失败的共同原因是夏桀、商纣、周厉王、秦二世A年少夭折B实施暴政C大权旁落D外族入侵2 . 汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于A战国B西周C春秋D商朝3 . 孔子作为儒家思想的创始人,他的核心思想是（ ）A“仁”B一切事物都有对立面C“兼爱”“非攻D“仁政”治国4 . 如图所示内容反映的历史现象是A春秋争霸B社会变革C百家争鸣D竞相改革5 . “从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是最近央视热播纪录片舌尖上的中国的解说词。历史上，我们祖先最先能够吃到米饭的是（ ）A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人6 . 夏商周统治的中心区域位于A长江流域B珠江流域C黄河流域D淮河流域7 . 七年级(2)班同学为迎接期末考试正在认真复习李雷同学整理的笔记如下，据此判断他正在复习的知识单元及主题是A繁荣与开放的时代B政权分立与民族交融C早期国家的产生与社会变革D统一多民族国家的建立和巩固8 . 中国历史上第一次农民起义的领导人是刘邦陈胜项羽吴广ABCD9 . 战国七雄中，地处最南端和最北端的分别是A齐国和秦国B楚国和燕国C赵国和韩国D赵国和楚国10 . 史记记载，春秋时期有位国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”这位“国君”是（ ）A齐桓公B晋文公C越王勾践D吴王夫差11 . “自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方而这里的局势又相对安定，往往能在较长时期内无风尘之警，水利兴修和农田垦辟在持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。”材料表明江南地区“情况逐渐发生了变化”的原因有中原人大量南迁社会比较安定统治者的重视自然条件优越ABCD12 . “借东风”“草船借箭”“连环计”等故事是针对下列哪一战役的文学创作A巨鹿之战B官渡之战C赤壁之战D涿鹿之战儒家思想是先秦诸子百家学说之一，后来成为中国传统文化的主流，对中国、东亚乃至全世界都产生了深远的影响。据此回答下列小题13 . 下列学说，属于儒家思想的是A“兼爱”“非攻”B“民为贵，社稷次之，君为轻”C“无为而治”D“以法为教”14 . 下列哪一事件使儒学居于主导地位，成为以后汉代以至两千年封建社会统治人民的正统思想A焚书坑儒B制定小篆，颁行全国统一使用C造纸术的发明D“罢黜百家，独尊儒术”15 . 秦长城的起止点分别是A临洮咸阳B临洮辽东C陇西辽东D临洮函谷关16 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史A商朝B夏朝C传说中的黄帝时期D原始社会末期17 . 莆田有“仙游县”，这一县制在我国最早从什么时期开始？A秦朝B元朝C战国D西周18 . 秦末汉初，不断南下袭扰中原王朝的少数民族是A匈奴族B蒙古族C鲜卑族D女真族19 . 汉武帝为了巩固“大一统”王朝采取了很多措施，其中哪项措施加强了对社会经济的控制A统一全国，建立西汉B“罢黜百家，独尊儒术”C统一铸币，盐铁官营D北击匈奴，收回漠北20 . 下列关于佛教的描述，正确的是（ ）A起源于印度，西汉末年传入中国B是我国的本土宗教，尊崇黄帝和老子C主张炼制丹药，追求长生不老D主张世人要不断抗争，今生才能享福21 . 民族团结、民族友好一直是我国历史发展的主流。下列事件体现这一主题的是（ ）昭君出塞 文成公主和金城公主入藏岳飞抗金 清朝册封达赖、班禅ABCD22 . 下图所示的六个字是世界500强企业（中国）华为技术有限公司的经营理念。它来自于（ ）某地二王庙书法石刻“深淘滩，低作堰”A李冰修筑都江堰的治水思想B隋朝开凿大运河的建筑思路C李春设计赵州桥的巧妙构思D明成祖营建北京故宫的构想23 . 下面两幅图说明秦始皇和汉武帝对儒家态度分别对应是A禁儒、崇儒B崇儒、禁儒C都是崇儒D都是禁儒24 . 东汉的开国皇帝刘秀，能够建立汉朝政权主要是借助于A农民起义B世袭继承C谋权纂位D联盟征战25 . “由是曹之势力，不能复至南方，而三国之势遂定”，奠定这一局面的战役是（ ）A官渡之战B赤壁之战C长平之战D巨鹿之战26 . 炎帝部落和黄帝部落最早生活在（ ）A黄河流域B长江流域C珠江流域D黑龙江流域27 . 春秋时期，以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是A晋文公B秦穆公C楚庄王D齐桓公28 . 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一，下列人物与纸张的改进有关的是A屈原B张衡C毕昇D蔡伦29 . 长城是中华民族不屈的象征，你知道秦长城从西到东的起止点分别是（ ）A临洮 鸭绿江B辽东 临洮C嘉峪关 辽东D临洮 辽东30 . 东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）A北方农民南迁带来先进技术B江南统治者调整统治政策C南方战乱少，社会安定D南方的自然条件优越31 . 公元25年，刘秀重建汉王朝，史称东汉。至此，距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了A176年B177年C226年D227年二、填空题32 . 早期国家产生和发展时期出现了有作为的开国之君和臭名昭著的暴君。（1）约公元前2070年，_结束部落联盟局面，建立夏王朝。（2）夏朝的最后一个王_在位时，无休止地征发百姓。（3）约公元前1600年，_建立商朝，都城建立在亳。（4）商朝最后一个王_尽情享乐，施用炮烙之刑，镇压人民。（5）公元前1046年，_联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝灭亡，周朝建立。（6）公元前841年，_与民争利，引起“国人暴动”，西周开始走向衰落。33 . 东汉医学家张仲景，著有_一书，奠定中医临床医学的基础。北魏贾思勰编写的_，是我国现存最早的一部完整的农书。三、判断题34 . 我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是自然环境不同（ ）四、综合题35 . 阅读下列材料，回答问题。材料一罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，日齐。材料二见下图：(1)两则材料反映出西周实行的是什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？(2)周天子分封的对象都有哪些人？重要的封国有哪些？(3)封国的统治者叫什么？他们对周天子有哪些义务？(4)这种制度能否巩固统治？36 . 阅读材料，完成下列要求。材料一三国两晋南北朝政权更替示意图（1）请分别写出材料一中、和所对应的政权名称。材料二 “孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”钱穆国史大纲（2）根据材料二，指出孝文帝实行“汉化”的目的。结合所学知识，指出其“汉化”措施。材料三在中原大地上，一些少数民族学习汉族的农业生产技术，成为农业居民。汉族则从少数民族那里学到不少畜牧业生产的经验和畜产品制造技术。在生活上，汉族和各少数民族彼此影响。少数民族穿汉族服装，汉族吃少数民族食物成为时尚。北朝结束后，留居中原的少数民族与汉族已无大的区别，“匈奴”“鲜卑”逐渐成为历史名词。摘编自川教版中国历史七年级上册（3）根据材料三并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革后北方地区出现的现象，这种现象对中国历史发展有何影响？37 . 阅读材料，回答问题。材料一材料二秦王赢政任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个布衣，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，赢政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨，再三请求他率兵伐楚。材料三分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。史记材料四一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。史记材料五斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（1）根据材料一和材料二，分析秦统一六国的原因。（2）材料三说明秦朝在地方上实行什么制度?材料四包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?（3）材料五中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是哪一历史事件？这一事件爆发的根本原因是什么？（4）从秦朝的兴亡中，我们可以得到怎样的启示？38 . 社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读下列材料，回答问题材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇，遂并天下汉书食货志上（1）材料一中“商君”是谁？（2）“商君”改革的影响是什么？材料二如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。摘编自简明中国历史读本（3）材料二反映的是古代历史上的哪一次改革？归纳他改革的几项措施意义（4）综合上述改革，从中你能得到什么认识？39 . 阅读下列材料：某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。展区一：地理篇图1（1）请写出图1中的A、F地点名称。图1路线的开拓，得益于汉朝哪位皇帝的大力支持？展区二：人物篇（2）你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖？理由是什么？我们应该学习他的哪些精神品质？展区三：文物篇图2（3）图2是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片，请写出出通过丝绸之路相继西传的物品和技术各一例它们反映了丝绸之路有怎样的意义？展区四：时代篇2013年9月7日，中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说，为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。（4）根据展区四的材料，指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。（根据材料归纳至少两点）第 11 页 共 11 页