重庆市2020年九年级上学期期末语文试题D卷

重庆市2020年九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写出相应的词语。(1)那最qng yng（ ）、站得最高的云，叫卷云。(2)凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来fn yn（ ）后代。(3)每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会s rn q jng（ ）。(4)能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chng do f zh（ ）。二、现代文阅读阅读非连续性文本，回答小题。【材料一】利立浦特人认为最不该让父母亲来教育他们的子女。他们的每个城镇都有公共学校，除村民和劳工外，所有父母的儿女一到二十个月，必须将他们送去学校接受培养和教育。接收贵族子弟的男校配有受人爱戴又博才多学的教师，他们手下还有助教。孩子们的衣食简单朴素。四岁之后不管身份多高，都得自己穿衣。孩子们被允许一块儿玩耍，总得有一位教师或者助教在旁，以防幼年时代染上愚顽的恶习。一年中父母亲只准看望孩子们两次，每次看望的时间一小时，见面和分别时可以吻一下子女，也总有一位教师在旁，他们不允许父母对孩子表示爱抚，也不允许他们带玩具、糖果之类的礼物。在女子学校里，高贵人家的女孩子所受的教育大致和男孩子差不多。教育并没有因为性别不同而有差别，只是运动不像男子们那么剧烈罢了。较为低等的女子学校里，孩子们学习各种符合她们性别和不同身份等级的工作。打算当学徒的九岁退学，其余的留到十一岁。村民和劳工们则把孩子养在家里，他们的本分就是耕种田地，因此他们的教育对公众来说就显得无足轻重了。（节选自斯威夫特格列佛游记，有删改）【材料二】慧骃绝不溺爱小马，教育子女完全以理性为准绳。我就曾经看到，我的主人爱抚邻居家的孩子跟爱抚自己的孩子是一样的。它们遵循大自然的教导，热爱自己所有的同类。它们教育男女青年的方法令人敬佩，很值得我们效仿。孩子们在十八岁以前，除了某几天之外，一粒燕麦也不给吃，牛奶难得喝那么几次。夏天，它们早晚各在户外吃两个钟头的青草，父母同样在一旁监督。节制、勤劳、运动和清洁是青年男女都必须攻读的课程。我的主人认为我们除家务管理方面的一些功课外，如果对女子的教育和对男子的教育不同，就实在太荒唐了。慧骃会训练它们的孩子在陡峭的山坡上来回奔跑，或在坚硬的石子地上奔来奔去，它们以此来锻炼孩子们的体力、速度和毅力；跑得浑身出汗，就命令它们一头扎进池塘或者河中。（节选自斯威夫特格列佛游记，有删改）【材料三】“小姐你该清楚，我培养这些姑娘，不是打算让她们养成娇奢纵欲的习惯，而是使她们刻苦耐劳，善于忍耐，严于克己，便是偶尔有不合胃口的小事发生，譬如一顿饭烧坏了，一个菜作料加少了，也不应用更可口的东西代替失去的享乐。那样只会娇纵肉体，偏离这所学校的办学目的。你也许是在喂她们邪恶的肉体，却没有想到，你在使她们不朽的灵魂挨饿！”布罗克赫斯特先生倒背着双手，威风凛凛地审视着全校。突然他眼睛眨了一下，好像碰上了什么耀眼刺目的东西，转过身来用比刚才更急促的语调说：“坦普尔小姐，那个，那个卷发姑娘是怎么回事？”他用鞭子指着那可怕的东西，他的手抖动着。“那是朱莉娅塞弗恩，”坦普尔小姐平静地回答。“朱利娅塞弗恩，小姐！为什么她竟然在我们这个福音派慈善机构里，无视学校的训诫和原则，公开媚俗，烫了一头卷发？”“朱莉娅的头发天生就是卷的。”坦普尔小姐更加平静地回答。“天生！不错，但我们不能迁就天性。我一再表示我希望头发要剪短，要朴实，要简单。那个姑娘的头发必须统统剪掉，明天我会派个理发匠来。我看见其他人头上的那个累赘物也太多了叫第一班全体起立，转过脸去朝墙站着。”不久，三位尊贵的来访者，都是女的，此刻进了房间。她们穿着华丽，一身丝绒、绸缎和毛皮，一团浓密的卷发，烫得十分精致。迎接她们的布罗克赫斯特先生笑得甜蜜多情。（节选自夏洛蒂.勃朗特简.爱，有删改）【材料四】2016年4月21日是英国女作家夏洛蒂勃朗特诞辰200周年的纪念日，插画家Santiago Caruso根据简爱里的经典场景创作了一组插画以示纪念。右图便是这组插画中的一幅。（节选自网络新闻）2 . 根据材料一和材料二，归纳利立浦特国和慧骃国在教育子女方面的异同点。3 . 根据材料三，概括布罗克赫斯特先生的人物形象。4 . 观察材料四，结合材料三和简爱原著，补足记者与插画家Santiago Caruso的对话。记者：您好！您这幅插画的信息量很大，有些读者说没有完全看懂呢。Santiago Caruso：哦，这幅画表现的不是一个具体情节，而是综合了我对简爱在慈善学校生活经历和见闻的整体印象，把简爱和其他学生的感受一起放在了画里。记者：嗯，那么站在凳子上的女孩应该是 ，那一次，她因为 而被惩罚。Santiago Caruso：你说的对。我想，你一定知道图中剪刀和教鞭木条相关的情节呢。记者：我想想，哦，应该有两个情节，分别是 。 我还发现，她左手处有一把勺子，我想这是讽刺 。 Santiago Caruso：是的。在这学校里，姑娘们的生活很糟糕。所以，我在下方画了一群姑娘，我想画出她们的痛苦和压抑。5 . 结合以上两篇阅读材料和我们学过的课文，我们对“教育”应该会有新的理解，在下面篇目提供的人物中任选出一个，仿照例句，写出心得简爱坦普尔小姐我的母亲母亲一个老站兵滕四叔送东阳马生序宋濂好的教育里应该是有爱的：就像牛汉的爸爸，他用包书的行动告诉儿子，对待穷朋友要无私帮助；就像， ，。阅读文段，回答问题新华社联合国9月29日电新华社记者马建国何玲玲王俊禄美国纽约曼哈顿，当地时间26日晚，在世界瞩目下，联合国环境规划署将年度“地球卫士奖”中的“激励与行动奖”颁给中国浙江“千村示范、万村整治”工程（下称“千万工程”）。浙江省副省长彭佳学说，“千万工程”是世界上最大的发展中国家的主席和万千农民携手建设美好家园的故事。15年前的2003年春节前夕，时任浙江省委书记的习近平同志冒着雨雪，专程来到浙江宁波余姚横坎头村考察调研。当时的这个山村还没有水泥路，全村没有一个公厕，许多人家都还用露天粪缸。当时的浙江，广大农村正面临“成长的烦恼”，农村建设和社会发展明显滞后。“有新房无新村”“室内现代化、室外脏乱差”“垃圾无处去、污水到处流”等现象十分突出。更深层次的问题是，经济高增长背后，是不蓝的天、不清的水、不绿的山，是不平衡、不协调、不可持续的发展模式。如何处理好发展和环境保护的关系，考验着决策者的智慧。2003年6月，在习近平同志倡导和主持下，以农村生产、生活、生态的“三生”环境改善为重点，浙江在全省启动“千万工程”，即从全省万个村庄中选择1万个左右的行政村进行全面整治，把其中1000个左右的中心村建成全面小康示范村。15年后，湖州市安吉县递铺镇鲁家村的村民裘丽琴在联合国的颁奖仪式上讲述她的感受。“我来自浙江省的一个村庄，”在全场的掌声中，裘丽琴走到麦克风前激动地说，“15年前，我每天都要拎着满满的一桶脏水走到很远的地方去倒污水。当时，我家厨房没有排污水管，村里没有垃圾箱，河道受污染，又黑又臭。今天，习近平主席亲自推动的千村示范、万村整治工程使我们村庄变成一张靓丽的明信片。”裘丽琴的家乡安吉在“千万工程”中开启了在发展中保护、在保护中发展的全新路径，使村庄美丽起来，让生态产生效益。如今，这里已是蓝天白云、鸟语花香，一派魅力江南好风光。党的十九大后，乡村振兴成为一项重要的国家战略，美丽中国建设不断引向深入，背后彰显的是大写的人民。“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”，一系列生态惠民举措得到了最广大人民群众的真心拥护。彭佳学又讲起了一大串故事：在仙居县上横街村栽着花草的“花香猪舍”，沿袭数千年的传统养猪变成了集中养殖、污水纳管。仙居还全面推进城区医化企业的搬迁改造，通过“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），全民参与治水，仙居成功创建了省级水生态文明建设试点，连续两年获得浙江治水最高奖“大禹鼎”。杭徽古道、浙西民俗、耕织图园、太湖源头、水韵潜川“千万工程”建设这些年，杭州市临安区农办和浙江大学中国农村发展研究院、浙江农林大学联合，突出临安山水人文特色，先后制定了“美丽乡村建设规划”等文件。从道路硬化、垃圾收集、卫生改厕，到面源污染整治、农房改造建设，再到农村生活垃圾分类处理试点、历史文化村落保护利用裘丽琴所在的村庄环境美化后，村民们在家里办起了民宿，并以制作手工木制品、种植茶叶、销售蔬菜等产业实现增收，绿水青山真的变成了金山银山。（11）从“示范引领”，到“整体推进”，再到“深化提升”15年的持续奋斗，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，坚持规划引领、坚持稳扎稳打、坚持群众视角，是“千万工程”生动实践带来的经验。（12）截至2017年底，浙江省累计有2.7万个建制村完成村庄整治建设，占全省建制村总数的97；74的农户厕所污水、厨房污水、洗涤污水得到有效治理；生活垃圾集中收集、有效处理的建制村全覆盖，41的建制村实施生活垃圾分类处理。（13）浙江省环保厅厅长方敏说，如今，无论是什么季节，行走在浙江大地，都会发现一道道旖旎的美丽乡村风光接连呈现，千姿百态，美不胜收。(选自新华网有删节)（学习消息以后，小文和小涵针对上文展开讨论，下面是他们讨论的片段。请你根据内容，把对话补充完整。）6 . （拟写标题）小文：看了上面的文章，我感觉很兴奋。家乡的前所未有的美，让世界震惊。我想用我看见未来世界的模样作为文章的标题，以表达我内心的激动。小涵：你拟写的标题很有诗意，让人向往。可是我觉得标题最好根据导语来拟写，能够概括主要的事件，我想用 _作为标题，它更能表现出我作为浙江人的骄傲和自豪。小文：嗯，从消息的构成这一点看，你拟写的标题很契合内容。我为你点赞。7 . （发现背景）小涵：我还有一个发现：背景材料暗含在主体当中，它介绍了“千万工程”启动的缘由。小文：我也发现了，就是第段中“15年前的2003年春节前夕，时任浙江省委书记的习近平同志冒着雨雪，专程来到浙江宁波余姚横坎头村考察调研”这一句话。另外我还发现这一段还介绍了当时浙江农村存在的两大问题： _；_。8 . （设计提纲）小文：副省长彭佳学和村民代表裘丽琴在世界的瞩目下接受采访，我能采访他们该多好。小涵：那我们针对文中划线句对不同的的人物拟写采访提纲，好吗？小文：好的，每人选一个人物提两个不同的问题。小涵：开始吧。请填在我设计的表格内。我采访的人物是：问题1问题29 . （梳理信息）小文：通过采访，我了解到治理改变落后面貌的过程太艰辛。我们一起整理在下面的表格中。阶段整体规划具体策略第一阶段示范引领第二阶段第三阶段启动农村生活污水治理攻坚、农村生活垃圾分类处理试点、历史文化村村落保护利用工作，美丽乡村创建全面铺开。小涵：久久为功，15年的坚持和付出，缔造了今天浙江美丽的乡村。10 . （选用插图）小文：“千万工程”缔造大美浙江，可惜这则消息只有文字没有美图，不能目睹。小涵：这有何难？我在网上找了四幅图，配合本则消息使用。请你从中选择两幅来展现浙江新农村的不同面貌，并结合图片及文本说明你的理由。小文：我的选择是 _、_我的理由是：_。小涵：小文，你说得有道理。看来，经过学习，我们已经出色地掌握有关消息的知识。真棒！三、对比阅读阅读选文，完成下面小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嘻！微斯人，吾谁与归?（乙）皇佑二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条叙所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也。（选自梦溪笔谈，有删改）（注释）殍殣（pio jn）：饿死的人。募民存饷：指招募灾民服役，使服役者有饭吃。敖仓：粮仓。晏然：安宁的样子。11 . 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）A是时范文正领浙西问今是何世（桃花源记）B为术甚备世人甚爱牡丹（爱莲说）C及公私兴造宫妇左右莫不私王（邹忌讽齐王纳谏）D发司农之粟发于畎亩之中（生于忧患，死于安乐）12 . 请用现代汉语翻译下面句子。（1）又新作敖仓吏舍，日役千夫。（2）两浙惟杭州晏然，民不流徒，皆公之惠也。13 . 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也14 . 依据选文，回答问题。古代仁人志士，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心，未尝废替。范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“A”的抱负中，也体现在为政一方的实际行动里，（乙）文中范仲淹在浙西救灾时采取了“B_”和“C”两项措施，后来这两项措施被著录于令典。（A处请用（甲）文语句回答，B、C两处请用（乙）文语句回答。）四、句子默写15 . 根据提示补写名句或填写课文原句。 奇文共欣赏，_。_，从恶如崩。 不识庐山真面目， _。_，吹面不寒杨柳风。 _，定然有美丽的街市。（天上的街市） 非淡泊无以明志，_。（诫子书 刘禹锡的秋词与众多的悲秋之作迥然相异，诗中描绘晴空万里、鹤冲云霄,充满乐观豪迈之情的诗句是：“_，_”；陆游在十一月四日风雨大作中借风雨梦境，抒发报国之志和忧国忧民之心的诗句是：“_，_。”五、课内阅读16 . 解释语段中的加点字晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。歇：_ 颓：_ 与：_六、诗歌鉴赏17 . 品读下面的宋词，按要求回答问题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。请具体分析画线句中作者的情感变化。七、名著阅读18 . 名著（1）抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是_和_。（2）从下列名著主要人物的经历来看，身份神秘最后不知所踪的是（_）A唐僧B尼摩船长C贺龙D朱赫来八、综合性学习19 . 综合性学习。今年是中华人民共和国建立70周年。新中国成立70年来，我们党不忘初心、牢记使命，团结带领全国各族人民战胜了一个又一个艰难险阻，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下面请用我们的实际行动来表达自己对祖国母亲的祝福吧！（1）（献给祖国母亲的歌）请写出一首你最熟悉的歌颂祖国的歌曲名和一句歌词。（2）（送给祖国母亲的话）请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。九、作文20 . 阅读下面的文字,按照要求作文。有个人问老师:我已经40岁了,再去学习编程晚不晚？老师说：“种一棵树最好的时间是十年前，其次，是现在。”请你根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意，自拟标题,不少于500字。第 11 页 共 11 页