高考政治二轮复习 第二部分 能力提升策略 专题二 走进阅卷现场掌握答题规则 专项训练5 评析辨析类主观题

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专项训练(五)评析辨析类主观题1(2016北京市海淀区高三二模)互联网的发展,大数据的运用,不仅催生了新的经济模式,而且颠覆了传统商业运行模式,也使参与政治生活的方式悄然变化。材料借助打车软件进行网络预约拼车是“互联网”时代出现的新的出行方式。这一方式在发展过程中,既有喝彩声,又有质疑声。有人认为,网络预约拼车可以在一定程度上解决打车难、运力资源浪费、经济与环境效益低等问题。网络预约拼车前景光明。但也有人认为,网络预约拼车行业从业人员进入门槛较低,素质参差不齐,偷逃税费现象较为普遍,同时民众的出行安全和隐私权等无法得到保障网络预约拼车前景不容乐观。你赞同哪一种观点,并结合经济生活知识说明理由。解析:本题考查学生全面认识问题的能力,无论赞同哪一种观点,都要结合经济生活知识充分说明理由。如果支持前景光明,可以从满足民众个性化出行需求、降低出行成本、提高车辆的利用率、实现资源利用的最大化、符合绿色发展理念等角度入手;如果选择前景不乐观,可以从从业人员素质参差不齐、网络预约信息有被泄露风险、加强对运营者的规范、监管增加管理成本等角度思考。答案:前景光明。网络预约拼车是分享经济的典型代表。这种方式可以有效满足民众个性化出行需求,降低出行成本;可以提高车辆的利用率,合理优化出行,并为车辆所有者带来一定收益;通过整合现有资源满足需求,实现资源利用的最大化,符合绿色发展理念。针对网络预约拼车存在的一些问题,是可以解决的。政府在充分尊重市场规律的前提下,创新监管方式,进一步完善市场准入规则,维护公平公正的市场秩序,保护消费者的合法权益;加强社会诚信建设,使从业人员和乘客树立诚信观念,遵守法律法规和市场道德。前景不乐观。网络预约拼车虽然可以在一定程度上解决打车难等现象,但存在着诸多问题。从业人员素质参差不齐,给乘客出行安全带来隐患;网络预约信息有被泄露风险,乘客隐私安全得不到保证。这都会对乘客(消费者)权益带来侵害,进而影响对网络预约拼车的需求。网络预约平台(公司),为推进网络预约拼车,对运营者和乘客的补贴措施,从长远来看不可持续;同时,要加强对运营者的规范、监管,势必增加管理成本,运营的低成本受到影响。这都会使网络预约拼车的价格优势降低,进而影响对网络预约拼车的需求。2(2016山西省太原市高三二模)阅读材料,回答下列问题。平凡的世界刻画了中国70年代中期到80年代中期社会各阶层众多普通人的形象,将他们的劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了他们在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路,是一部全量式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。尽管中国发生了天翻地覆的变化,但一代又一代的读者,特别是很多年轻的读者,仍然在热切地、投入地读着平凡的世界,甚至把它列为对他们人生影响最大的文学作品。 平凡的世界把苦难转化为一种前行的精神动力,用温暖的现实主义方式来讴歌普通劳动者。它所传达出的精神内涵,因作者的小我与时代的大我互为表里而流淌不息,因其深刻内涵与时代精神的高度契合而获得永生。今天,每一位艺术家都希望能够“发现世界不被注意的部分”,从而到达个人艺术的巅峰。但如果企望靠小资的敷衍、靠穿越和玄幻的演绎,从而创作出有筋骨的传世之作,则与缘木求鱼无异。有人说,能获得永生的文学作品,其筋骨与皮肉上的光鲜同等重要。运用联系的客观性和多样性加以评析。解析:本题考查学生对联系的客观性和多样性原理的理解和运用能力。试题类型是评析观点题。做此类题可以从三个层面展开论述即肯定合理点(结合材料对于文学作品来说筋骨和光鲜的皮肉必不可少。应该运用联系的客观性原理加以阐述);指出错误点(不能把二者放在同等重要的位置),补充说明不足点(运用联系的多样性原理说明要做到一切以时间、地点、条件为转移)。答案:联系是客观的,要求从事物固有的联系中把握事物。文学作品要获得永生,其筋骨与皮肉都是必不可少的,这不以人的意志为转移。题中观点具有一定合理性。联系多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。文学作品的筋骨,首先要紧紧把握时代发展脉搏和时代发展进步的要求,抓住文学作品永生的本质。文辞的优美等是文学作品获得永生的重要条件,如果它能服从并服务于文学作品的本质,二者相得益彰、相互促进,必然能创造出获得永生的文学作品;反之,如果抓不住文学作品的本质,仅有皮肉上的光鲜,是不可能获得永生的。可见,把二者放在同等重要的位置,是不严谨的。3(2016吉林省吉林市高三第三次调研)阅读材料,完成下列要求。2015年12月15日,中央电视台“中国汉字听写大会”栏目组确定: 2016年“中国汉字听写大会”将在湖北枣阳汉城“开写”, 这无疑又为大家关注汉文字、领略汉文化魅力提供了一次非常好的学习机遇。中国汉字听写大会是中央电视台、国家语委联合推出的大型原创文化类电视节目,旨在提高中小学生乃至全民的汉字书写能力,增强民族自豪感和自信心。此节目一经推出,就引发了关于汉字书写的全民关注热潮,更是创造了超高的收视率,同时比赛过程中出现的大量生僻字引发网友热议。对待生僻字,人们看法不一。有人认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。也有人认为,语言的意义在于运用,文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。(1)对于生僻字的争议,你赞同哪一种观点?请运用文化生活的有关知识阐明理由。(2)结合材料,运用生活与哲学的 “在实践中追求和发展真理”的知识分析对生僻字产生争议的原因。(3)请你为今年的中国汉字听写大会写两条宣传广告,每条不超过16个字。解析:(1)本题是一道开放类的简答题,学生既可以赞成也可以反对,只要理由充分即可。学生解答本题时,如果支持“使用生僻字”,可以从汉字的作用的角度来作答,经过回忆所学知识点,我们知道,汉字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标志,是中华文化源远流长的重要历史见证;汉字具有鲜明的民族性。如果反对“使用生僻字”,可以从文化传播、经济政治与文化发展的关系、文化创新的角度来加以回答。(2)在解答本题时,学生首先要审好题,通过审题可知,本题考查的是认识论的相关的知识点,因此,学生首先要对认识论的知识点形成一个完整的知识体系,经过回忆可知,认识论的知识点包括:实践与认识的辩证关系、真理的具体性、条件性和客观性、认识的过程。然后结合材料加以分析。通过分析材料可知,对生僻字产生争议的原因体现了认识的反复性;认识是人的主观对客观对象的反映,由于受到主客体条件的限制,认识具有主体差异性;真理的具体性、条件性等。(3)本题是一道开放性的简答题,学生只要言之有理即可。答案:(1)答案示例一:支持“使用生僻字”。汉字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标志,是中华文化源远流长的重要历史见证。汉字展示了中华文化的独特性,有利于传承中华文化;汉字具有鲜明的民族性,使用生僻字有利于表达民族情感、增强民族凝聚力和对民族文化的认同感,增强文化自觉和文化自信。答案示例二:反对“使用生僻字”。 语言和文字是文化传播的媒介,生僻字不利于文化的传播。语言文字是最重要的交际工具和信息载体,生僻字阻碍人们之间的交际、沟通和了解。文化是一定时代经济政治的反映,生僻字大多和产生这些字的特定时代的社会生活密切相关。随着时代变迁,一些生僻字被淘汰符合文字发展的规律。过度推崇生僻字不利于文化的创新和发展。(2)认识是人的主观对客观对象的反映。由于人们的立场、观点和方法不同,知识结构、认识能力和认识水平等主观因素的不同,对同一对象会有不同的认识。正是因为人们在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面不同,导致了人们对生僻字认识的差异性。真理是具体的有条件的,对生僻字所持的不同观点,都离不开一定的条件、范围及特定的过程。认识具有反复性和无限性。人们的认识是一个不断发展的过程,通过对生僻字争论,不同看法得以交流和碰撞,有利于人们取长补短,克服认识的片面性,更好的传承发展中华传统文化。(3)示例:书写中国汉字,弘扬中华文化;文字贯通古今,书写传承华夏;传承中国汉字,创新中国未来。4(2016江西省鹰潭市一模)阅读材料,回答问题。2016年2月2日,春节前夕,习近平总书记如约来到江西。在井冈山革命烈士陵园,习近平表示,要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易,多接受红色基因教育。这并不是习近平首次向广大党员干部强调党的优良传统的重要性。十八大以来,习近平的足迹已经遍布革命老区:河北西柏坡、山东临沂、福建古田、陕西延安铜川、贵州遵义、江西井冈山革命老区有优秀的红色精神。习近平多次到老区,既是对老区人民生活的牵挂,也是对广大党员干部的精神洗礼。正如习近平所说:“每来一次,都能受到一次党的性质和宗旨的生动教育,就更加坚定了我们的公仆意识和为民情怀。历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”(1)谈谈你对正能量的理解。(2)运用意识能动性的哲学知识分析“多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量”的正确性。(3)就弘扬革命老区的红色精神提出两条方法论建议。要求:语言简约、观点明确。解析:(1)本题考查对正能量的理解,属于认识类试题,要从是什么、为什么和怎么样角度回答。结合材料可以看出,正能量是以爱国主义为核心的民族精神的重要组成部分,是一定历史时期民族精神的具体反映;其原因要从文化的作用和弘扬民族精神的重要性角度分析;最后回答怎么做。(2)本题考查意识能动性的哲学知识,设问指向“多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量”的正确性。回答正确性的问题,也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确意识能动性的理论:意识具有能动性,正确的意识促进人们正确地认识和改造世界,意识对生理活动具有调节和控制作用;然后运用上述理论,结合重温伟大历史分析现实意义。(3)本题是开放性题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。本题考查哲学知识,设问指向就弘扬革命老区的红色精神提出两条方法论建议。可以从一切从实际出发、理论与实践的统一、创新意识等角度思考。回答时要紧扣主题,合乎逻辑。答案:(1)革命老区的红色精神是以爱国主义为核心的民族精神的重要组成部分,是一定历史时期民族精神的具体反映。红色精神对今天社会经济和人的全面发展发挥着巨大的促进作用。弘扬革命老区的红色精神,以革命老区为载体,挖掘红色基因,让人们主动接受革命传统教育。深入实际,通过参观学习等途径让红色精神得到更为广泛的传播。(2)意识具有能动性,正确的意识促进人们正确地认识和改造世界。多重温伟大历史,能帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观,从而更好地认识世界和改造世界。意识对人体生理活动具有调节和控制作用,多重温伟大历史,聚集更多的正能量,人们能够更加正确处理人与人、人与社会的关系,更好地面对生活。(3)立足老区实际,尊重历史事实,挖掘红色基因。立足实践,与时俱进,结合时代精神,创新和发展老区红色精神。
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