人教版初一上期中考语文试卷

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资源描述
人教版初一上期中考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )A云南因特殊的气候和地理条件,适宜种植各种蔬菜,每年都要大量生产优质的蔬菜销往沿海和国外。B澳大利亚16岁少女杰西卡,在过去七个月时间里,成功穿越太平洋、大西洋和印度洋,一举成为有史以来不靠外力援助、独自驾驶帆船环游世界的最年轻水手。C侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。D有人认为把金庸小说拿给中学生读一读,没有什么不好。也有人担心,将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学,会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点,我不敢苟同。2 . 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A应当/答应强制/强身健体崭露头角/锋芒毕露B发酵/咆哮绮丽/犄角之势风驰电掣/提纲挈领C着凉/着迷否定/否极泰来度日如年/度德量力D辍学/点缀赡养/瞻前顾后众口铄金/闪烁其词3 . 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )A针对房地产泡沫,中国人民银行着重强调“房子是用来住的,不是用来炒的”。B说到新华字典,几乎每个中国人都不陌生,它是新中国第一部现代汉语字典。C古今中外的思想家、文学家积累了许多读书的经验,这些经验告诉我们该怎样读书?D一篇篇短小精美的课文,是一道道精神的美味,让你尽情享受;一回回综合性学习,是一次次精神的探险,让你流连忘返。4 . 下列关于文学知识的表述正确的一项是A法布尔是美国著名的昆虫学家,科普读物作家。他用大半生的时间和精力写成十大卷昆虫记,这是一部介绍昆虫生活情态的书。B虽有佳肴课文节选自学记,是道家经典著作之一,是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。C纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任四库全书总纂官,著有阅微草堂笔记等。D杜牧,字牧之,京兆万年人,宋代著名诗人,著有樊川文集一书。5 . 下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )A我们彼此之间感情不和,早已分道扬镳了。B他的捏陶技艺已达登峰造极的地步,泥巴在他手中好像有了生命。C班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。D秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。6 . 对下列词语解释错误的一项是( )A亢奋:极度兴奋。B羁绊:缠住了不能脱身;束缚。C奔突:横冲直撞,找机会逃跑。D叹为观止:指赞美看到的事物好到了极点。二、字词书写7 . 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字按顺序写在田字格内。悠悠千年,ch立的山峰处处皆情。御风而行,踏访逶y漫长的山川之路,那在鸟语花香中yn唱出的歌谣,是孩童最烂漫的心语;溯水而上,伴随幽美的天li之音,那自阡陌稻田间采撷来的诗句,是先民们最质朴的祈祷。三、现代文阅读耳朵出逃杨鹏婷婷做了个奇怪的梦,梦见自己的两只耳朵在说话。然后,它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们,可是怎么也追不上。婷婷吓得睁开眼,太阳已经升得老高。四周格外的静。婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的,她恐惧地把手伸过去,两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了!“妈妈”婷婷吓得哭了起来,但是妈妈没有进来。婷婷打开门,爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着,愁眉苦脸。婷婷一看,哎呀,爸爸、妈妈的耳朵也不见了。海拉市所有市民的耳朵都不见了。原来,城市实在太闹了,耳朵们忍无可忍,集体出逃了。耳朵们都往森林飞去了,它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡,将城市里的污浊洗了个一干二净,以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。没有耳朵,海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔,所有的交谈都是笔谈。最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲,他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写,偏偏他的书法极糟,作文很烂。他一怒之下签署了一项命令:把所有的耳朵(包括市长个人的耳朵)通通抓回来!军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上,它们紧紧相拥在一起。“开火!”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹,谁愿意伤害自己的耳朵啊?这时,远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音,耳朵们听着听着,忘了眼前的险境,情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦”所有的耳朵在阳光下飞翔起来,飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。盲姑娘是一个流浪艺人。一年前,她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音,心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷,所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知,依然动情地吹着,一脸圣洁。返回城市的人们望着这一切,无不震惊。一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来,制成精美的音乐带,取名盲姑娘的梦,出售给全市的市民。从此,海拉市的每一个角落,都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至连汽车的喇叭声,都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术,换了副歌唱家的金嗓子。最近,我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测,海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。8 . 请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。9 . 第段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?10 . 耳朵们为什么集体出逃?逃到哪里了?通读全文,用自己的话概括。11 . 第段画线语句运用了什么修辞手法?有什么作用?12 . 文章主要反映了一种什么样的社会问题?针对这种问题,你有什么好的建议?那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃。数中一个看着老都管道:“老爷爷,与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好,其实热渴了,没奈何,这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听了这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:”不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑,说道:“大哥,值得便还言语?”那汉道:“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个汉子!他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理!”客人道:“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢,两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。那七个贩枣子的客人立在松树旁边,指着这一十五人,说道:”倒也!倒也!”只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了.那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声“聒噪!”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦,软了身体,挣扎不起;十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去,只是起不来,挣不动,说不得。我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子,便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒,七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地,次后吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里,这个便是计策。那计较都是吴用主张,这个唤做“智取生辰纲”。选自智取生辰纲13 . 本文有两条线索,一是押送生辰纲,一是智取生辰纲。作者是怎样处理这两条线索的?这样处理有什么效果?14 . 本文反复描述天气炎热,详细描写黄泥冈买酒过程。这样写有什么作用?四、文言文阅读阅读课文,回答问题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”为政子曰:“温故而知新,可以为师矣。”为政子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”为政子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”雍也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”雍也子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”述而子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”述而子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子罕子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子张15 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)择其善者而从之,其不善者而改之。16 . 概括下面语句中包含的学习方法。(1)学而时习之,不亦说乎?(_)(2)学而不思则罔,思而不学则殆。(_)17 . 孔子主张每天应从哪三个方面来反思自己?(用自己的语言概括)18 . 从本文所选的几章论语中,你看到了一个怎样的孔子?19 . 论语语言简洁精粹,言简意丰,从中提炼出了不少的成语。请从本文中提炼出至少三个成语。五、句子默写20 . 填空。_,思而不学则殆。潮平两岸阔,_。_,受降城外月如霜。六、综合性学习21 . 阅读材料,从以下任务中任选一项完成。朗读者是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。(任务一)“我要朗读”:2月23日,正在杭州录制节目素材的央视文化综艺节目朗读者,把专用的朗读亭拉到了浙江省图书馆。你也想在“朗读者”这个平台上,为亲友(或自己)朗读一篇作品。给导演写一封邮件,请他同意你的请求。(任务二)“邀Ta朗读”: 你想在“朗读者”平台听到中国诗词大会表现出众的武亦姝的朗诵。给导演写一封邮件,请他向武亦姝发出邀请。要求:目的明确,理由合理,表达得体;正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;100字左右;不得透露个人信息。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、综合性学习1、
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