人教部编版八年级语文下册同步练习：9 桃花源记

人教部编版八年级语文下册同步练习：9 桃花源记姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列赏析有误的一项是（ ）A“朝晖夕阴，气象万千”，用简练生动的语言从不同的时间概说洞庭湖的不同景色，表现它气象万千的变化。B“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅那山有晦有明，交替变化的四季景象。C“衔远山，吞长江”中的“衔”字、“吞”字，恰切地表现了洞庭湖浩瀚的气势。D“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托大守之乐。2 . 下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）A学/而时习之，不亦/说乎？B与朋友交/而不信乎？传/不习乎？C人不堪/其忧，回也/不改其乐。D三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。3 . 下列句子加点词的解释有误的一项是（ ）A及其家穿井及：待，等到。B闻之于宋君闻：知道，听说，这里是“使知道”的意思。C身亡所寄亡：无，没有。D因往晓之晓：明白，知道。4 . 下列加点文言字词的解释有误的一项是（）A但当涉猎：粗略地阅读以此自矜：自夸B愿驰千里足：赶马快跑见往事：了解C以我酌油知之：用释担：放下D辞以军中多务：推托双兔傍地走：跑5 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）梦想不是一场比赛，制定不出比赛的标准，也根本无法比赛。不要为了梦想去“直奔主题”，那会失去很多人生的阅历和积淀。梦想从不卑微，你只要牢牢拥有它，追逐它，它就是高贵的。当有一天你实现了那个说不出口的梦想，你会“呵呵”地笑出声来，快乐充盈着每一个细胞。只要你心中梦着、想着，你的生活就会一直希望着、美好着。ABCD二、字词书写6 . 阅读下面的文字，完成后面小题 只见这些挺拔伟岸的黄山松，巍然sng立在我们面前。虽然雨雾濛濛，但是它们那厚实粗壮的腰身，亭亭如盖的树冠，在雾气中却更显示出巍俄浑厚之美，如同缥缈仙境中的神树一般。而傍着一颗巨石，树冠如云，树身如柱，喷薄而出的，就是黄山标志的迎客松了。在这种海拔之上，能有这么壮观的腰身和树冠，简直堪称一绝。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。sng立（_）缥缈（_）喷薄（_）(2)文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)“盖”有以下几种义项，请为“亭亭如盖”中“盖”选择恰当的一项（_）A遮掩、蒙上的其，其密B动物的甲壳C伞；车篷D器物上有遮蔽和封闭作用的东西(4)将画线句子改成双重否定句，不得改变原意。_三、文言文阅读孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。7 . 解释下列加点词语在句子中的意思。(1)蒙辞以军中多务(2)孰若孤(3)蒙乃始就学8 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)但当涉猎，见往事耳(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎9 . 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A本文以对话描写为主，言简意丰，说明了学习的重要性。B文章虽寥寥几笔，却刻画出一个坦诚、豪爽、机敏精干、善于学习的吕蒙。C吕蒙的长进，是与孙权的劝学分不开的。孙权的善劝，对人的亲近、关心、期望是吕蒙变化的主要原因。D鲁肃与吕蒙“结友”，这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。游虎丘小记【明】李流芳予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！【注】虎丘：苏州名胜。 红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。 无际、仲和，作者的友人。10 . 下列划线词意思不相同的一组是（ ）A月色人户木兰当户织B然终不若山空人静徐公不若君之美也C时闻风铎但闻屏障中抚尺一下D生平过虎丘才两度道不通，度已失期11 . 下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是（ ）A相与步于中庭B万钟于我何加焉C霜叶红于二月花D其受之天也，贤于材人远矣12 . 用斜线()为画线的句子标出两处停顿，并用现代汉语翻译。不复饮酒亦不复谈以静意对之译文：_13 . 用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的？承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?白洋潮故事，三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮。”岁岁如之立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定14 . 下列选项没有运用修辞方法的一项是（ ）A岁岁如之。B如驱千百群小鹅擘翼惊飞。C蹴起如百万雪狮D万首镞镞，无敢后先。15 . 文章的主体描写白洋潮的壮观景象，从“_”、“_”等短语看出作者采用由远及近的空间顺序，清晰具体的描述潮水的变化。16 . 文中划线句描写了观潮人_的心理，侧面烘托了白洋潮_的气势。四、对比阅读文言文阅读甲水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。乙林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。17 . 对下列加点的词解释正确的一项是（ ）A屋舍俨然：整齐的样子怡然自乐：愉快的样子良田美池桑竹之属：连接B水皆缥碧：青白色望峰息心：平和的心态窥谷忘反：同“反”，返回C有时见日：同“现” 互相轩邈：高大横柯上蔽：树木D阡陌交通：交错相通负势竞上：凭依皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意18 . （小题2）翻译句子蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。19 . 选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，三峡一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：。20 . 选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往的思想，他的诗饮酒（之五）中“，”两句集中体现了这种思想。21 . 选文甲描写富春江的美景时，抓住山水的特点，反映出作者的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人的生活，反映出作者的社会理想。五、句子默写22 . 古诗文默写。(1)青青子衿,_。(诗经郑风)(2)海内存知己，_。(3)桃花源记中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：_，_ 。(4)望洞庭湖赠张丞相描写洞庭湖波涛汹涌的声势的两句诗:_,_。(5)_,落日故人情。(李白送友人)(6)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(7)写出两句含有“花”字的古诗句。_23 . 古诗文内容填写。（1）深林人不知，_。（王维竹里馆）（2）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（4）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生）（5）_，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）（6）刘禹锡陋室铭一文，除了正面描写“陋室”外，还用“_”、“_”两个古代名贤的居室相类比，突出陋室主人之“德馨”。六、课内阅读24 . 解释语段中的加点字晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。歇：_ 颓：_ 与：_七、语言表达25 . 口语交际。假如你正在读一本好书，这时小明同学走过来向你借阅，但你明天就要进行晨会演讲，需要在这本书上查找一些资料，所以不能马上借给他。你该怎样婉转地拒绝他?26 . （2017届中考宁夏卷）将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）读书可以让人_，让人_，让人_。得到智慧启发滋养浩然之气保持思想活力。27 . 解释下列句中加点的词。（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。（_）（2）既加冠，益慕圣贤之道。（_）（3）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（_）（_）（4）俟其欣悦，则又请焉。（_）28 . 给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。29 . 下面是王老师为祝贺即将召开的“经济和精神两个文明现场会”拟写的一副对联，对联中有两处文字尚未确定，请你代王老师补写完整。上联：精神文明之花奇葩朵朵_，下联：经济建设之树_满枝头。八、综合性学习（材料一）2018年4月4日晚，中国诗词大会第三季总决赛现场，湖南小伙雷海为战胜北大硕士彭敏，获得总冠军。让人有些意外的是，雷海为在生活中是一名外卖小哥。和别人玩手机打游戏不同，在送餐的间歇，雷海为总会抱着一本诗词享受阅读的快乐。以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会似一股清流，以多种诗词竞赛的形式吸引了众多热爱诗词者的目光。雅俗共赏的题目设置使受众更为广泛，而王李群、康震等专家的精彩点评，透过诗句挖掘出新时代的精神内涵，引发更多观众特别是学生群体的关注。（材料二）综艺节目朗读者备受关注，这是一档大型朗读类真人秀节目，嘉宾运用精美的文字，用最平实的情感独处文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感，可以说，该节目触动的是人底的情感和情怀。是在市场化思维的“泛娱乐化”“浅层化”“碎片化”的背景下，对观众深层次文化消费需求的满足，同时也是“真善美”价值取向的回归。30 . 为材料一拟写一个新闻标题。（不超过15个字）31 . 结合两则材料的内容，探究两档节目走红的共同原因。32 . 中国诗词大会和朗读者的热播激发了同学们的热情，假如你所在班级要举行“我爱读诗”活动，除了常见的朗读比赛，请为本次活动再设计两种具体的有创意的竞赛形式。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、文言文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、2、六、课内阅读1、七、语言表达1、2、3、4、5、八、综合性学习1、