人教版2019-2020年度七年级第一学期期末测试语文试题C卷

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人教版2019-2020年度七年级第一学期期末测试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面没有错别字的一项是( )A锲而不舍持之以恒形销骨立间不容发B自欺欺人与日俱增相得益章置之不理C怀古伤今郑重其是金戈铁马抽丝剥茧D言不及意歇斯底里孜孜不倦不言而喻2 . 阅读下面的文字,回答问题。赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。下列各项中表述有误的一项是( )A“赵州桥横跨在洨河上”一句中,“横跨在洨河上”这个短语是补充短语。B“这座桥修建于公元605年左右”一句中,“这座”是数量词。C“到解放的时候,桥身有些残损了”一句中,主语为“到解放的时候”。D“在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春”,这个句子运用了拟人的修辞手法。3 . 下列表述不正确的一项是( )A伊索寓言可以说家喻户晓,其中农夫和蛇的故事告诉我们,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。B童年中阿廖沙是高尔基刻画的一个坚强、正直,充满爱心的人物形象。C骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事,他三次买车,三次失去,最后变成了好占便宜/自暴自弃的行尸走肉。D繁星春水兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,以歌颂母爱与童真,赞美美好的大自然为主题。4 . 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )A去年4月5日,蒙自市出现短时间强对流天气,瞬间,天空中未雨绸缪,电闪雷鸣,白昼如夜。B统计表明,90的空难事故都有人为失误的因素,可以说,如果机组接受过更为全面的应急训练,这些事故完全可以有备无患。C大课间开展琳琅满目的体育活动,能够满足不同特长、不同层次学生的发展需要,对学生的身体素质、心理素质都有好处。D日前,来自美国的儿童教育品牌“小小运动馆”正式进入云南市场,就目前昆明儿童体验情况来看,“小小运动馆”独特的理念让人觉得耳目一新。5 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A木讷(n)半响( xing)惟妙惟肖(xio)叱咤风云(zh)B寒噤(jn)懵懂( mng)自怨自艾(y)白驹过隙(x)C颠簸(b)瞭望(lio)五脏六腑(f)探骊得珠(l)D箴言(zhn)餐券(jun)面面相觑(q)退避三舍(sh)二、现代文阅读阅读下面文章,完成下列小题。配角父亲邵伟夫,先是话剧演员,后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派,“伟夫”者,伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角,全是很不起眼的配角,虽是剧中有名有姓的人物,也就是说几句不痛不痒的台词,演绎几个小情节而已。他的形象呢,身材矮小,脸窄长如刀,眉粗眼小口阔,演的多是反派人物:黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫他的名字是当教师的爷爷起的,爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时,有一次演一个小话剧的配角,神采飞扬,被动员去读一所中专艺校的话剧班,从此他就很满足地走上了演艺之路。因为母亲是苗族人,可以生两胎,我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩,妹妹叫邵小轮。通俗地说,我是小车子,妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的,母亲似乎很欣赏,觉得低调一些反而会有大出息。母亲在街道居委会当个小干部,人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因,长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲,一直深怀悔意,原想会有一个大红大紫的丈夫,不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏;电视上一出现有父亲身影的剧目,她便立即换台。她还嘱咐我们,不要在人前提起父亲是演员。读初中时,一个男同学悄悄告诉我:“你爸爸的戏演得真好,可惜是个小角色。如果让他演主角,肯定火!”父亲在家里的时间很少,尤其是进入影视圈后,或是东奔西跑到一个个剧组去找活干,或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里,首先会拿出各种小礼物,送给妈妈、我和妹妹,然后把一叠钞票交给妈妈。我把男同学的话告诉他,他听了,微微一笑,说:“在一个戏中,只有小人物,没有小角色,这正如社会的分工不同,却都是平等的。主角造气氛,配角助气氛,谁也离不开谁。”母亲轻轻“哼”了一声,然后下厨房去为父亲做饭菜。我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下,很痛苦地低下了头。我读高中妹妹读初中时,父亲在出外三个月后,回到家里。他这次是在一部五台山传奇录的电视连续剧里,演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者,虽是配角,出场却较多,拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑,给妈妈买了一个钻石戒指。我发现父亲的手腕上绑着纱布,便问:“爸爸,你受伤了?”他说:“拍最后一场戏时,和一个匪徒交手,从山岩上跌下来,把手跌断了,我咬着牙坚持把戏拍完,导演直夸我敬业哩。”母亲说:“你也五十出头了,别去折腾了,多在家休息吧。”他摇了摇头,说:“不!你工资不高,小轩、小轮正读书,将来还要给她们备一份像样的嫁妆。再说,小病小伤在拍戏中是常发生的,别当一回事。”我和妹妹不由得泪流满面。后来,我考上了大学,学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天,母亲打电话告诉我,父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏,让我去看看父亲,还嘱咐我最好把自己伪装一下,别让父亲分神出了意外。漫天大雪,朔风怒吼。我戴上红绒线帽子、大口罩,围上羊毛围巾,穿上新买的中长羽绒袄,早早地来到爱晚亭前。警戒线外,看热闹的人很多,我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸,样子很丑陋,说话还结巴,然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿,上衣也被撕破了,痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍,导演才打了个响指,大声说:“行了!”我看见父亲长长地嘘了一口气,然后去卸了装,换上平常穿的旧军大衣。接着,又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了,他靠坐在几个叠起的道具箱旁边,疲倦地打起盹来,手指间还夹着一支燃了一半的香烟6 . 结合文中内容说说父亲是个怎样的人?7 . 小说中母亲对父亲情感态度的变化过程是怎样的?请简要分析。8 . 请从结构和内容两个方面分析文中画线句子的作用。9 . 本文以“配角”为题有何好处?父亲的隔年花仲达明母亲的离世,让他变得沉默寡言。回到教室,他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑,甚至,他不允许别人在他面前大吵大闹。课堂上,他除了睡觉就是打盹。老师关心地把他叫起来回答问题,他就面条一样地耷拉着头站着,不说会,也不说不会。有一次课间,因为同桌和别人大声讨论问题,他红着眼站起来要和同桌打架,理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。班主任带着他,坐到香气四溢的紫藤长廊下面。两个人就那么静静地坐着,一直坐到一节课下课,彼此什么话也不说。到另一节课上到一半的时候,他再也忍不住了,趴在班主任的肩膀上,一直哭到下课。好多天,他的眼泪一直窝在心里。在家里,看到原本滴酒不沾的父亲每天喝得酩酊大醉,看到从不抽烟的父亲一根接一根地抽烟,好几次,他都差一点和父亲发生冲突。夜晚,他一个人躺在床上,辗转反侧。他知道,这个残缺的家,也许再也没有以前的温暖了,而他,必将从这里走出去,走出这个曾经给他无限幸福如今却又给他无尽痛苦的家园。离家的前一天,父亲拿出母亲在世时准备春天播种的那半盆花种,放到夕阳下的磨盘上散潮,然后又一个人出去找酒喝了。他气极了。在那半盆花种上做了手脚之后,他收拾收拾行李,回学校去了。两个星期以后,当班主任陪他再回到家的时候,看到的却是紧闭的家门。邻居把他父亲留下的几百元钱塞到他的手里,告诉他,父亲种下一亩多地的花种,竟没有发出一个芽,一气之下,出去打工了。接下来的几个月,在班主任的照顾下,他情绪好多了。放假前的一天,窗口的同学告诉他有人找他,出去一看,竟是几个月不见的父亲。那一刻,他想告诉父亲所有的真相,但在父亲面前,他却说不出半句话。A父亲只是用力地搂着他。寒假,他和父亲聊起外出的原因,父亲再次提到那些没有发芽的种子。他安慰道,也许那些种子太过悲伤了,要等悲伤消尽才能长出芽来。B父亲“嘿嘿”地笑了一阵,说也许是吧。人也一样,你看前一阵子我不是又喝酒又抽烟嘛。春节过后,他说服父亲,不要出去打工,和邻居们一起种花,这两年花的行情看好。他再三提醒父亲,那块没有出芽的花地不要动,再给它一次机会,如果还不出芽,到秋天再从其他地里移小苗栽上。父亲听从了他的建议,没有出去打工,也没有动那块没有发芽的田地。几场春雨过后,那块空了一年的地上,竟长出一片郁郁葱葱的绿意。父亲在一个雨天,挽着裤管,披一件白色塑料雨衣,骑着一辆半旧的自行车,到学校里找到儿子,欣喜地告诉他,那块地,终于发芽了。他看着激动不已的父亲说,那是隔年花。父亲根本不知道那块地里种子隔年发芽的原因。他在绝望的时候,把父亲准备第二天用来种的种子在锅里炒到半熟;第二年春天,又新买了一些花种,洒到那荒了一年的土地里。他在一篇作文里说,自己就是一朵隔年花。作为语文老师的班主任,为他的作文打了最高分。因为,一朵隔年花盛开,一定要经历一个严寒的冬天。10 . 谈谈对题目“父亲的隔年花”的含义的理解。11 . 文中画线的A、B两处,分别表现了父亲怎样的情感和心理?12 . 第(10)段“他再三提醒父亲,那块没有出芽的花地不要动,再给它一次机会,如果还不出芽,到秋天再从其他地里移小苗栽上。”这段叙述在文章情节的展开中有什么作用?13 . 文章第段写班主任带着他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面”,只是“静静地坐着”,“什么话也不说”,从这个细节可以看出班主任是一位怎样的老师?结合你的生活实际,谈谈你对老师这种行为的看法。三、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。甲文:北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。乙文:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语(y)于富者曰:吾欲之南海,何如?富者曰:子何恃而往?曰:吾一瓶一钵(b)足矣。富者曰:吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?14 . 下列句中加点字的意义和用法相同的一项是( )A北山愚公者,年且九十/且焉置土石B其妻献疑曰/其一贫C始龀,跳往助之/人之立志D面山而居/子何恃而往15 . 下列句中加点字的解释有误的一项是( )A惩山北之塞(苦于)/贫者语于富者曰(告诉,对说)B杂然相许(赞同)/寒暑易节,始一反焉(“反”同“返”,往返)C聚室而谋曰(商量)/子何恃而往(凭借,倚仗)D西蜀之去南海(到)/顾不如蜀鄙之僧哉?(回顾)16 . 翻译下列句子。(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(3)越明年,贫者自南海还,以告富者。17 . 甲乙两文告诉了我们一个共同的道理,请指出来。并联系自己的实际,谈谈你所受到的感受。不少于50字。四、情景默写18 . 用诗文原句填空。抽刀断水水更流,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) _,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)_,君子好逑。(诗经关雎)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行) _,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)稻花香里说丰年,_。(辛弃疾夜行黄沙道中)天净沙秋思中,诗人直抒胸臆,表达漂泊异乡的游子孤寂凄楚之情的句子是:_,_。五、语言表达19 . 请仿照画波浪线的例句,在横线上补写句子,使之与前后语句构成排比。我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;_;_。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。六、综合性学习20 . 阅读下面的材料,完成下列各题。(共10分)(材料一)“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在五等诸侯论一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。我国封建时代国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等,因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。(节选自“百度百科”词条“国庆节”)(材料二) 步履铿锵的队伍,划过长空的机群,璀璨绚丽的烟火,载歌载舞的人们10月1日的天安门广场,盛大的阅兵仪式、壮观的群众游行、热烈的群众联欢,70周年国庆盛典的画面已经定格在历史之中,令人心潮澎湃,激发豪情满怀,汇聚起亿万人民在复兴之路上继续奋勇前行的力量。“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。”习近平总书记在天安门城楼上的庄严宣示,给我们以方向,给我们以力量。从70年前的那个起点出发,新中国不仅把近代以来中华民族所有的屈辱和苦痛埋藏于记忆深处,而且开启了人类历史上规模最浩大、气势最雄伟的现代化征程,把中国带到了世界第二大经济体的位置,让我们这个文明古国实现了由沉沦而 A、经苦难而 B的奇迹般重生。当人民子弟兵在天安门前雄壮行进,当群众游行的欢呼声直上云霄,当璀璨的节日焰火点亮夜空,没有人会怀疑:“中国大踏步赶上了时代,中国人民意气风发走在了时代前列!”(节选自伟大成就彪炳人类史册国庆盛典启示录)(1)请在(材料二)第二段的空白处填上合适的词语。A:B:(2)请结合上述材料,说说庆祝国庆节有哪些意义。(3)班级召开“庆祝国庆”文艺晚会,请你参与活动设计,完成以下题目。请为“爱国歌曲我来唱”环节推荐一首爱国歌曲:请为“爱国诗歌我来诵”环节推荐两句爱国诗句:请以主持人的身份设计一段开场白:七、作文21 . 在我们每一个人的生命里,有着各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;老师的陪伴,让心灵多了一份感动;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;挫折的陪伴,让思想多了一份成熟请以“陪伴,让我多了一份”为题目写一篇记叙文;注意请先补充完整题目,再作文。要求:叙事具体生动,抒情真挚自然,有一定的感悟;文中不出现真实的校名、班名、人名;如有需要,请用A、B、C代替;不少于600字.不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、语言表达1、六、综合性学习1、七、作文1、
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