人教版八年级下册第二单元第6课雪同步练习B卷

第 1 页 共 6 页 人教版八年级下册第二单元第 6 课雪同步练习 B 卷 一 积累与运用 共 4 题 共 7 分 1 1 分 结合语境 解释下列加线的词语 江南的雪 可是滋润美艳之至了 滋润 2 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 磐口 x n 胭脂 y n 灼灼 zhu B 褪尽 tu 凛冽 l n 脂粉奁 li n C 朔方 shu 撒落 s 塑雪罗汉 su D 旋转 xu n 粘结 ni n 通红 t ng 3 2 分 判断下面的句子中没有运用比喻修辞的一项是 A 江南的雪 可是滋润美艳之至了 那是还在隐约着的青春的消息 是极壮健的处子的皮肤 B 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中 有有许多蜜蜂们忙碌地飞着 也听得他们嗡嗡地闹着 C 孩子们呵着冻得通红 像紫芽姜一般的小手 七八个一齐来塑雪罗汉 D 但是朔方的雪花在纷飞之后 却永远如粉 如沙 他们决不粘连 撒在屋上 地上 枯草上 就是这样 4 2 分 依次填入下面句中横线处的词 恰当的一组是 江南的雪 可是滋润 之至了 那是还在 着青春的消息 是极 的处子的皮肤 A 美丽 隐藏 壮勇 B 艳丽 隐然 壮实 C 壮丽 隐蔽 健康 第 2 页 共 6 页 D 美艳 隐约 壮健 二 阅读理解 共 4 题 共 53 分 5 30 分 阅读下列文字 回答文后问题 暖国的雨 向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花 博识的人们觉得他单调 他自己也以为不幸否耶 江南 的雪 可是滋润美艳之至了 那是还在隐约着的青春的消息 是极壮健的处子的皮肤 雪野中有血红的宝珠山茶 白中隐青的单瓣梅花 深黄的磬口的蜡梅花 雪下面还有冷绿的杂草 胡蝶确乎没有 蜜蜂是否来采山茶花和梅 花的蜜 我可记不真切了 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中 有许多蜜蜂们忙碌地飞着 也听得他们嗡嗡地 闹着 孩子们呵着冻得通红 像紫芽姜一般的小手 七八个一齐来塑雪罗汉 因为不成功 谁的父亲也来帮忙了 罗汉就塑得比孩子们高得多 虽然不过是上小下大的一堆 终于分不清是壶卢还是罗汉 然而很洁白 很明艳 以自身的滋润相粘结 整个地闪闪地生光 孩子们用龙眼核给他做眼珠 又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂 在嘴唇上 这回确是一个大阿罗汉了 他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里 第二天还有几个孩子来访问他 对了他拍手 点头 嘻笑 但他终于独自坐着了 晴天又来消释他的皮肤 寒夜又使他结一层冰 化作不透明的水晶模样 连续的晴天又使他成为不知道算什么 而嘴上的胭脂也褪尽了 但是 朔方的雪花在纷飞之后 却永远如粉 如沙 他们决不粘连 撒在屋上 地上 枯草上 就是这样 屋上的雪是早已就有消化了的 因为屋里居人的火的温热 别的 在晴天之下 旋风忽来 便蓬勃地奋飞 在日 光中灿灿地生光 如包藏火焰的大雾 旋转而且升腾 弥漫太空 使太空旋转而且升腾地闪烁 在无边的旷野上 在凛冽的天宇下 闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的 那是孤独的雪 是死掉的雨 是雨的精魂 一九二五年一月十八日 1 概括文章的主要内容 2 品读江南的雪部分 思考 江南的雪有怎样的特点 哪些语句表现了这一特点 你能看出在这些句子中倾注 了作者怎样的情感吗 第 3 页 共 6 页 3 在描写完江南的雪之后 转入到对 朔方的雪 的描述中 中间用了 但是 一词 起到了什么作用 4 作者是怎样描写北方的雪的 作者对北方的雪是什么样的感情 5 鲁迅从来写文章都惜墨如金 而这篇散文诗他却用较多的笔墨描写塑雪罗汉的形象 你是怎样理解的 6 揣摩 是的 那是孤独的雪 是死掉的雨 是雨的精魂 的含义 6 15 分 阅读 雪 中的几段文宇 完成小题 第二天还有几个孩子来访问他 对了他拍手 点头 嘻笑 但他终于独自坐着了 晴天又来消释他的皮肤 寒夜又使他结一层冰 化作不透明的水晶模样 连续的晴天又使他成为不知道算什么 而嘴上的胭脂也褪尽了 但是 朔方的雪花在纷飞之后 却永远如粉 如沙 他们决不粘连 撒在屋上 地上 枯草上 就是这样 屋上的雪是早已就有消化了的 因为屋里居人的火的温热 别的 在晴天之下 旋风忽来 便蓬勃地奋飞 在日 光中灿灿地生光 如包藏火焰的大雾 旋转而且升腾 弥漫太空 使太空旋转而且升腾地闪烁 在无边的旷野上 在凛冽的天宇下 闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的 那是孤独的雪 是死掉的雨 是雨的精魂 1 但是 一词在文中起到什么作用 2 选文在表现手法上有什么特征 请结合文章谈谈其用意 3 黄倍佳说鲁迅 心中的理想 他的心志 性格 做人做事的原则 无一不契合着朔方大雪的本质 你认为朔 方大雪的哪些本质是和作者的个性契合的 第 4 页 共 6 页 7 7 分 伤仲永 金溪平民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为 其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗 立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾 客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家问焉 曰 泯然众人矣 1 伤仲永 选自 作者 写朝代 八大家之一 2 解释下列划线的词 世隶耕 未尝识书具 或以钱币乞之 父利其然边 日扳仲永 泯然众人矣 3 本文按照 顺序 依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段 详写了 造成仲永 泯然众 人 的主要原因是 用文中原 句回答 从道理上讲是因为他 8 1 分 程程编辑 小说疑读 拦目 他选用了两则材料 并从 叙述者 的角度设计了一个问题 请你 从 钱 的角度也设计一个问题 材料一 等致把两法郎交给父亲 母亲诧异起来 就问 吃了三个法郎 这是不可能的 我说 我给了他十个铜子的小费 我母亲吓了一跳 直望着我说 你简直是疯了 拿十个铜子给这个人 给这个流氓 她没再往下说 因 为父亲指着女婿对她使了个眼色 节选自莫泊桑 我的叔叔于勒 第 5 页 共 6 页 材料二 自此以后 又长久没有看见孔乙己 到了年关 掌柜取下粉板说 孔乙己还欠十九个钱呢 到第 二年的端午 又说 孔乙己还欠十九个钱呢 到中秋可是没有说 再到年关也没有看见他 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了 节选自鲁迅 孔乙己 程程设计的问题 这两篇小说为什么都用孩子的眼睛来观察世态人情 你设计的问题 三 写作题 共 1 题 共 5 分 9 5 分 课文 雪 中写了塑雪罗汉 从百荸同到三味书屋 中写雪地捕鸟 描写都非常生动传神 你 在雪地里做过什么游戏 试写一段文字描述出来 要求 题目白拟 写一个与雪有关的片段 可以运用记叙 描写或抒情的表达方式 200 300 字 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 积累与运用 共 4 题 共 7 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 阅读理解 共 4 题 共 53 分 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 三 写作题 共 1 题 共 5 分 9 答案 略