人教版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷A卷

人教版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1. （5分）看拼音，写字词。 rn menrn kud rend sh_们_树2. （6分）把下列词语补充完整，并选择恰当的成语填在题后相应的句子中。众志_ 寻根_ 救_扶_尽瘁 才华_ 囫囵_医生_，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。诗人李白_，写出了许多流传千古的浪漫诗篇。全国人民_，战胜了突如其来的“非典”。周总理为了国家和社会的发展，_，奉献了自己的一生。3. （4分）拼一拼，写一写。 y pinbin chnghi yngdi gi_4. （5分）根据意思写词语。 （1）充分流露。 _（2）欢欣快乐。 _（3）使人心里觉得暖和。_5. （4分）给句子中划线的字选择正确的解释，将序号填在横线上用：A用处 B运用，使用 C花费 D需要水上交战，用什么兵器最好？_我自有妙用。_不知道这十万支箭什么时候用？_不用问，去了就知道。_6. （6分）按要求完成句子。 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）我把它们认得很熟了。（改为被字句）7. （6分）排列句子顺序。 _鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和洞水淌在他的心上。，_鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。_于是，他决定弃医从义，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。_日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。_这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。_鲁迅再也看不下去了。8. （5分）读上联，写下联，再填一填. （1）一径竹阴云满地 _（描写的是北京颐和园 _） （2）树红树碧高低影 _（描写的是_青城山真武殿） （3）四面荷花三面柳 _（描写的是山东济南 _） （4）清风明月本无价 _（描写的是 _沧浪亭） 9. （3分）一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。 二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分)10. （11.0分）阅读诗句，完成练习。 溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上_着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（1）按照原诗把诗句补充完整。 人影给溪水染绿了，钓竿上_着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（2）用“_”画出诗中的比喻句。 （3）这首诗描写的景物有：_、_、_、_、_和鱼儿。 （4）给下面的句子选择合适的解释。（填序号） 人影给溪水染绿了。_A . 人影把溪水染绿了。 B . 人影被溪水染绿了。（5）这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“_”。 11. （15分）阅读下面的文字，完成下列各题。 _有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说我只有一件棉袄自己要穿等以后再想办法吧后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。（1）给这篇短文选择一个的题目（ ） A . 三个朋友B . 宝贵的棉袄C . 朋友（2）给第2小节的“”里选择合适的标点符号（ ） A . ：“，！”B . ：，！C . ：“，。！”（3）给画线字选择正确的解释。 挺要好_ A硬而直 B杰出 C很迫切_ A强迫 B接近 C急促（4）“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”这句话中“宝贵的棉袄”指的是（ ） A . 指的是自己当时是骗两位朋友，其实自己有意见狐皮袄。B . 指的是当时没有送棉衣的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄。C . 指的是在寒冷的冬天里，一个朋友寄给“我”的旧棉袄。（5）为什么“他”说那件旧棉衣比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？（ ） A . 因为那个冬天很冷，而且“他”当时十分需要一件棉衣，而那个朋友的棉衣是在“他”最需要的时候寄给“他”的。B . 因为那个旧棉衣比狐皮袄做的漂亮好看。C . 因为那件崭新的狐皮袄太贵，“他”买不起。三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12. （30分）妙笔生花。 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12-1、