资源描述
主题一19世纪后半期的社会转型,时空观念,明线索记易,主题总述19世纪40年代,伴随西方列强对华侵略的逐渐加深,中国社会发生一系列变化:经济上:由于列强的经济侵略,中国自然经济开始解体,中国开始被卷入资本主义世界市场;洋务运动开始了工业近代化的探索,中国近代民族工业出现,并在曲折中发展。政治上:中国封建制度走向衰落,民族危机日益加深,鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国人民为实现民族的独立和振兴,进行了不屈不挠的斗争,涌现出了关天培、邓世昌等民族英雄;同时为挽救民族危亡,不同阶级、阶层开始了近代化探索。,思想上:西方民主思想开始传入中国,在民族危机日益严重的情况下,出现了“师夷长技以自强”的思想;戊戌变法是近代空前的思想启蒙运动。,渗透核心素养1.家国情怀:通过学习林则徐、关天培、邓世昌的具体抗争史实,培养民族精神。2.时空观念:在时间轴上标出近代列强侵华大事件及中国人民的反抗和近代化探索活动,掌握时序性。,研考点学易,考点1列强四次侵华战争(识记)3年1考,对比归纳鸦片战争导致中国封建社会的巨变,(对应本主题“教学活动建议1.1和1.2”,见P40-41“研活动行易”栏目),考点2比较近代三大不平等条约南京条约马关条约辛丑条约(识记、理解)3年1考,考点319世纪后半期中国近代化的探索(识记)3年3考,(对应本主题“教学活动建议1.3”,见P41“研活动行易”栏目),1.事件类连环画是一种通俗的艺术形式,曾在我国广为流传,深受大众喜爱。连环画种类丰富,历史类型连环画是其中的重要组成部分。欣赏下列连环画,回答问题。,研教材图易,(1)图1历史事件具有怎样的历史意义?该事件成为哪次战争的导火线?,答案虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志;成为鸦片战争的导火线。,(2)图2和图3分别是哪次侵略战争时期的人民抗争?失败的共同原因是什么?,答案第二次鸦片战争和八国联军侵华战争;中外反动势力联合绞杀。,(3)以上三幅图反映出中国近代历史的什么特征?,答案中国近代史是中国人民的抗争史。,2.人物类请根据下列历史人物的主要事迹制作知识学习卡片。,答案示例一:清朝后期;封建地主阶级政治家、民族英雄;领导虎门销烟,体现了中国人民抵御外辱的坚强决心,是中国历史上著名的民族英雄,主张向西方学习,介绍欧美地理、历史知识,是睁眼看世界的第一人。示例二:清朝后期;著名海军将领、民族英雄;他在甲午中日战争黄海海战中英勇无畏,指挥致远舰向敌舰撞去,舍身救国,视死如归,慷慨就义,他的爱国的民族精神激励了海军将士抗敌斗争。,一、参观考察、观看欣赏、课外调查类【活动建议1.1】观看林则徐等影片,感受中国人民反抗侵略的斗争精神。命题角度该活动建议以欣赏电影的方式,对学生渗透美学教育,同时加强家国情怀尤其是爱国主义的教育,增强对中国近代抵御外侮的感性认识。引导学生学会甄别文学艺术与史实的区别与联系。命题趋向以选择题的形式考查中国近代遭受的四次侵略顺序及在这一历程,研活动行易,中不懈抗争的英雄事迹,感受中国人民不屈不挠的革命气概。复习中建议以林则徐、关天培、邓世昌等英雄人物及太平天国、义和团广大民众为主线,理清他们不懈抗争的主要事迹。,1.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回。”下定这一禁烟决心的是(B)A.关天培B.林则徐C.李鸿章D.邓世昌,二、方法训练类【活动建议1.2】制作表格,分类整理南京条约马关条约和辛丑条约的有关内容,填入表格,了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线索。命题角度该活动建议重在培养学生掌握用表格归纳历史事件的学习方法,运用“时空素养”从中国近代遭受列强侵略的进程中认识其阶段特征,形成正确的历史解释,总结历史发展的客观规律,在分析中加深对中国近代半殖民地半封建社会形成过程的认识,时刻牢记落后就要挨打的惨痛教训,自觉肩负起民族复兴的重任。,复习中,结合条约内容,逐条分析其影响,对比分析,认识各条款内容的特殊性。如马关条约“允许日本在中国开设工厂”,其他列强引用“利益均沾”的条款,争先恐后地在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发展,同时也反映出列强对华经济侵略由商品输出到资本输出的过程。总之,马关条约使中国面临空前严重的民族危机,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。,2.(2017山西百校联考二)近代中国在侵略者坚船利炮的震慑下,被迫与列强签订了一系列不平等条约。下表是小华同学在复习中国近代历史时总结的表格,从表中不能得到的信息是,两个条约(C),A.都损害了中国领土的主权完整B.都加重了百姓的负担,激化了社会矛盾C.都有利于列强对中国的资本输出D.都使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,【活动建议1.3】采取小组合作方式,收集洋务运动的有关资料,谈谈对洋务运动的看法。命题角度该活动建议以学生收集和运用历史材料为主要特征,引导学生收集与课程内容学习有关的历史材料,并通过对材料的整理、分类和辨析,更好地理解学习内容,同时锻炼从多种渠道获取和处理历史信息的能力,初步学会运用可靠的历史材料来说明历史问题。,命题趋向以材料解析题的形式考查学生运用阅读素养,根据材料并结合所学,正确认识洋务运动兴起的社会背景,对洋务派在中国近代化探索起步方面所作出的贡献予以肯定,同时深刻认识到洋务运动的本质并分析其失败的根本原因,吸取历史教训和总结历史经验。,3.阅读下列材料,回答相关问题。材料一汉阳铁厂先后出资选送了一批有志于从事钢铁冶金事业的学生到英国、美国、德国等国家的知名大学学习专业知识。这些人学成回国后,逐渐成长为汉阳铁厂的技术骨干,许多人在各厂矿担任要职。其中还产生了汉阳铁厂历史上的首位华人工程师。,(1)据材料一并结合所学知识,洋务运动企业对中国近代化探索的主要贡献是什么?答案引进西方先进科学技术,出现了第一批近代企业,积累了生产经验,培养了技术力量。,材料二轮船招商局成立近十年间,将中国航运权成功收回五分之三,已有“中国之航权,唯贵局是赖”的美誉,使“洋商垄断收入锐减,中国少外流白银当在数千万两之巨”,破除了西方人的封锁垄断。(2)材料二中,轮船招商局的成立对中国民族资本主义的发展产生了什么影响?,答案轮船招商局对外国资本主义侵略起到了一定的抵制作用,客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。,命题点一鸦片战争、南京条约,试真题练易,1.(2017山西,16,2分)(节选)运用历史学习的基本技能,完成下列各题。下列地图中近现代的两次开放,对中国社会经济产生了什么影响?(2分),答案鸦片战争后,随着通商口岸的开放,中国被迫卷入资本主义世界市场;在西方工业文明的冲击下,中国传统的自然经济开始瓦解。,命题点二南京条约马关条约,2.(2016山西,20,4分)【运用表格归纳历史影响】完成下表中处内容的填写。并归纳两个条约的共同影响。,命题点三甲午中日战争,3.(2016山西,5,2分)史料记载:“(甲午战争后)随便走进中国哪一家农户,人们都可以看到,曾经是不可以缺少的纺车,都蒙上了尘土,被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是(A)A.自然经济逐渐解体B.手摇纺车效率低下C.印度棉纱质优价廉D.民族工业曲折艰难,命题点四八国联军侵华、辛丑条约,4.(2018山西,6,2分)1902年伦敦泰晤士报报道说,慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎地说进攻使馆区是极大的错误,她后悔莫及”。早在1901年初,慈禧就曾借光绪之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心”。因此,时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人的朝廷”的主要依据是(D)A.开放沿海通商口岸B.纵容列强镇压太平天国运动C.允许列强开设工厂D.保证严禁人民参加反帝活动,命题点五洋务运动、戊戌变法的主要人物,5.(2017山西,5,2分)为下表中的历史人物找到准确的对应项,空白处应填写的是(B),A.虎门销烟B.洋务运动C.武昌起义D.北伐战争,命题点六洋务运动和戊戌变法在教育方面的举措,6.(2016山西,6,2分)下表所列为中国历史上有关学校教育的一些史实,其中史实与结论搭配不正确的是(C),
展开阅读全文