2018-2019学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊总结第9课诗歌与小说2课件岳麓版必修3 .ppt

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第9课诗歌与小说,我们的祖先原始人,原是连话也不会说的,为了共同劳作,必须发表意见,才渐渐地练出复杂的声音来。假如那时大家抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表,其中有一个叫道“杭育杭育”,那么这就是创作他当然就是作家,也是文学家,是“杭育杭育派”。鲁迅,诗歌的起源,诗经楚辞,汉赋,诗歌,词,曲,春秋战国,两汉,唐,宋,元,诗歌的发展脉络,小说,明清,我国最早的一部诗歌总集,现有篇,保存了从约500年的诗歌。句式以为主,多为重章叠句,艺术手法上运用了。战国时期屈原等人创造了一种新体诗歌,吸收了精华,采用方言,句式,常用语气助词“兮”,代表作品有。,诗经,305,西周初期至春秋中期,四言,赋、比、兴,楚辞,南方民歌,楚国,自由灵活,离骚,文史知识串串烧,两汉出现专重铺陈排比、文采华丽的文体,它是吸收了表现手法的散文。代表人物有等。唐代有边塞诗人如,田园诗人如,浪漫主义诗人如,现实主义诗人如。又称“长短句”,灵活自如,可配乐演唱。有代表如苏轼、岳飞、辛弃疾,有婉约派代表如。元曲大量使用白话、方言、衬字,与结合比较紧密。,赋,诗经和楚辞,带韵,司马相如、班固,王昌龄,孟浩然,李白,杜甫,宋词,豪放派,李煜、柳永、李清照,音乐、戏曲,文学秘书处,诗经研究小组,唐诗研究小组,宋词研究小组,文学研究学会,名人名作面面观,明清小说研究小组,维鹊有巢,维鸠居之。人之多言,亦可畏也。既明且哲,以保其身。如南山之寿,不骞不崩。修我戈矛,与子同仇。,探究一,鸠占鹊巢,人言可畏,明哲保身,寿比南山,同仇敌忾,诗的经典诗经,由来:周代具有采诗制度,采诗的官员,每年于正月或者八月在民间征集群众口头流行的歌谣,然后献给乐官太师,乐官再配上乐谱演唱给天子听。诗经就是周代乐官们收集并加工整理过的诗歌总集。内容:由风、雅、颂三部分构成。“风”是周朝各诸侯国的民歌,统称“国风”;“雅”是西周的宫廷乐曲歌词;“颂”是为宗庙祭祀配以舞曲的歌词。,硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所?诗经魏风关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。诗经关睢,揭示统治阶级的寄生虫本质,控诉人民遭受的苦难。,表达了诗人对美好爱情的向往。,李杜诗篇万口传,探究二,心灵栖居的诗意追寻,李商隐,杜牧,王维,杜甫,李白,时代特征:,政治统一,经济繁荣,文化多元,思想开放,以诗取士,汉代诗歌的影响。,思考:唐诗兴盛的原因有哪些?,将进酒李白,君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。,时代特征:,在张扬浪漫自信个性的同时折射出盛唐社会的繁荣。,春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。,时代特征:,安史之乱后,经济凋敝,政治动荡。,宋代词苑,探究三,1,2,3,唐,北宋,时代特征:,国耻国难,疆域缩小,宋人内心抱有遗憾。,南宋,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。苏轼,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。辛弃疾,刚健豪放情感激烈,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇执手相看泪眼,竟无语凝噎多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!柳永,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最将难息这次第,怎一个愁字了得!李清照,不避俚俗情调伤感,探究四,思考,明清小说为什么深受民众喜爱并成为文学的主流呢?,(明中期)手工业生产的规模日益扩大,内部分工日趋细密,在提高生产率的同时,增加了产品对于市场的依附;而农业生产也逐渐卷入了商品化的漩涡;隆庆后海禁一度解除,海外贸易不断发展;白银的普遍使用,促使商品交换频繁。这一切都促进了商业经的繁荣和城市的兴旺。袁行霈中国文学史,1,文人的市民化和市民化读者群的形成,自然地改变了文学作品的面貌。诗人们歌唱起“即此城中住亦甘”,“经车过马常无数”(沈周石田稿)的都市生活,赞美“翠袖三千楼上下,黄金百万水西东”(唐寅六如居士全集卷二阊门即事)的繁华景象,毫不掩饰对美色和金钱的欣羡,甚至高歌恣情纵乐,在俗世的追欢逐笑中,寻求人生的乐趣。袁行霈中国文学史,2,我国古代小说在魏晋南北朝时已经兴起,到唐代,人们把小说叫做“传奇”。到了宋代,特别是南宋以后,短篇小说创作有了很大改观,它的主要标志就是“话本”的出现。到明代,一些文人除收集和刻印宋元话本外还自己动手编写新作品,这些新作品被称为“拟话本”。在此基础上,出现了小说创作的鼎盛时期,一大批脍炙人口的名作相继诞生。岳麓版历史必修,3,满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。曹雪芹(把)红楼梦当历史读,这是读(这部)小说的一个重要视角,一个高明的视角,马克思主义者读红楼梦这样的小说,尤其不能忽视这个视角。毛泽东,4,中国古代任何一个朝代(统一或分裂)的文学都具有鲜明的时代特色,说明文学的实质是什么?,时代火花碰碰撞,铁犁牛耕促进了生产力的发展,社会大变革,楚国危难,政治统一,经济发展,猎游兴盛,政治统一,经济繁荣,文化多元,思想开放,以诗取士,蒙古统治,民族分化,汉族文人,进取无望,商品经济繁荣,市民阶层兴起;国耻国难,宋人内心抱有遗憾,君主专制强化,封建制度衰落;商品经济发展,市民阶层壮大,结论:一定时期的文化,是一定时期政治、经济的反映。,诗的经典,元曲与市民社会,宋代词苑,李杜诗篇万口传,汉赋的风采,楚辞的魅力,小结,中国古典文学的高山,明清小说的人情世界,1.下列有关诗经的叙述,不正确的是A.是我国最早的一部诗歌总集B.保存了西周初期至春秋中期的诗歌C.分为风、雅、颂三部分,共三百余篇D.内容丰富,句式自由灵活,D,练一练,2.下列有关楚辞的叙述,不正确的是A.产生于春秋时期B.是一种新体诗歌C.利用民歌形式D.屈原是其代表人物,A,3.“鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮,何日夜而忘之!”屈原的这首诗A.抒发了志在四方的英雄气慨B.抒发了忧国忧民的情感C.体现了张扬个性、蓬勃向上的时代精神D.体现了超脱世俗的平和心情,B,4.唐代诗歌内容丰富,从各个侧面和角度反映现实生活。造成这一特点的社会原因是A.封建经济的繁荣B.科举考试的实行C.庶族地主登上历史舞台D.中外文化的交流,A,谢谢观看,
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