八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试题

八年级物理下册第11章 机械与功质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同的但质量相等的盐水，将同一鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态下列说法正确的是：A甲杯中的盐水密度为甲，乙杯中的密度为乙，则甲乙B鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F甲、F乙，则F甲F乙C放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲F乙则F甲F乙D放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为P甲P乙则P甲=P乙2 . 甲乙两个完全相同的滑轮，其重力均为10N。分别用如右图所示的两种方式，将重40N的物体匀速提升0.5m，下列判断正确的是(不计绳重与摩擦) 甲乙A力F1和F2大小相等BF1做的功比F2做的功多C两绳子自由端移动距离相等D甲装置的机械效率比乙高3 . 以下估测符合生活实际的是（ ）A一个普通中学生以正常速度一楼走到三楼，上楼时的功率约为1500WB中学生跑完50m用时约为3sC教室内一盏日光灯正常发光时的电功率约为1000WD一本物理教科书的质量约为250g4 . 如图所示，在已调平衡的杠杆右边B点挂上三个钩码，在A点沿不同的方向拉弹簧测力计，使杠杆保持水平平衡，下列说法正确的是（ ）AF1=F2=F3BF1F2F3CF3F2F1DF3F1F25 . 如图所示，光滑斜面ABAC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则AF1F2，W1=W2BF1F2，W1W2CF1F2，W1W2DF1F2，W1=W26 . 截至2009年9月25日，“长征“系列运载火箭已经成功完成了30次国际商业发射，为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中，下列说法正确的是（ ）A火箭的动能减小，势能增大B燃料的化学能转化为火箭的内能C火箭受到平衡力的作用D燃料燃烧后所产生的推力对火箭做了功7 . 如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是A硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA有可能等于GB硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA的大小有可能不变C撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，硬杆不可能保持水平静止8 . 下列作图错误的是A平面镜成像B杠杆的臂力C光从空气中斜射入水中D物体静止在斜面上的受力图9 . 如图所示，要使杠杆平衡，所用最小的作用力是（ ）ABCD10 . 下列说法中正确的是（ ）A汽车功率一定时，速度越大，牵引力越小B功等于力和物体通过的距离的乘积C功率等于功乘以做功所用的时间D没有摩擦机械效率就等于111 . 下列有关功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A机械做的有用功越多，机械效率越高B机械效率越高的机械，其功率越大C功率越大的机械，其做的功越多D功率越大的机械，其做功越快12 . 下列四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A用力握住钳子夹紧工件B旱冰鞋下装有滚轮C雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链D防滑地砖表面很粗糙13 . 如图所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确是A地面受到的摩擦力为12NB滑轮移动的速度为0.4m/sC水平拉力F的功率为4.8WD在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J14 . 一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长。为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量。即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质量为ml；再把被测物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中砝码的总质量为m2则被测物体的质量为（ ）ABCD15 . 科技迅猛发展，人工智能引领大变革。如机器人与世界顶尖棋手对弈、“阿尔法巴”智能自动驾驶公交等已经改变了人们的生活。其中对涉及到的物理知识分析正确的是（ ）A静止在水平桌面上的围棋受到静摩擦力的作用B围棋被机器人移动，说明物体的运动需要力来维持C行驶的智能公交车相对于路边的栏杆是运动的D公交车在水平路面匀速行驶时受到的支持力和其对地面的压力是平衡力16 . 某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分，假设他上楼的速度相同，则两种搬书方法中功率和机械效率的大小关系正确的是A第一种方法功率和机械效率均小于第二种B第一种方法功率和机械效率均大于第二种C第一种方法功率小于第二种，机械效率大于第二种D第一种方法功率大于第二种，机械效率小于第二种17 . 对于机械做功，下列说法中正确的是A省距离的机械可以省功，但一定费力B省力的机械可以省功，但一定费距离C省力的机械一定费距离，但不省功D省距离的机械可以省力，但不省功18 . 关于机器的功率，下列说法中正确的是A机器的功率越小，做功越慢B机器的功率越大，做功越多C机器的功率越小，机械效率越低D机器的功率越大，做的有用功越多二、填空题19 . 某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于_（填“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个_（填“省力”或“费力”）的机械20 . 如图甲所示放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右的推力F 的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v 与时间t的关系如图乙和丙所示由图象可知，当t=3s时，物体受到的摩擦力为_N方向是_；当t=5s时，物体受到的摩擦力为_N21 . 定滑轮实质上是一个_杠杆，动滑轮实质上是动力臂是阻力臂_的杠杆，所以使用它可以省力，但不能改变力的_。22 . 如图所示，沿斜面匀速向上拉一个重为5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力为2N，则这个斜面的机械效率是_，物体受到的摩擦力是_N。23 . 图（a）是探究_的实验装置；此时应移动_（选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在_位置平衡。图（b）是探究_的实验装置。24 . 如下图所示是我国选手在雅典奥运会赛艇比赛中夺取金牌的场景。选手手中的桨属于_杠杆，选手向后划水，赛艇却向前进，这是因为_。25 . 用如图所示的机械拉着重500N的物体在水平地面上匀速运动，物体受到的摩擦力为120N，绳子末端的水平拉力为50N，则滑轮组的机械效率为_；若物体运动的速度为 0.2m/s，则10s内拉力做的功是_J26 . 如图所示，斜面长s=l0m，高h=4m用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功求：（1）运动过程中克服物体的重力做的功_J（2）斜面的机械效率_；（3）推力F的大小_；27 . 重150牛的物体在大小为40牛的水平拉力作用下，10秒内沿水平地面前进2米，则拉力做的功为_焦，功率为_瓦；重力对物体做的功为_焦当拉力突然撤消时，箱子由于具有_仍会继续向前运动一段距离三、实验题28 . 在研究杠杆的平衡条件实验中：（1）实验前杠杆倾斜情况如图A所示，为使它在水平位置平衡，可将左端的平衡螺母向_（选填“左”“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡的好处是_（2）实验中共有10个相同的钩码，如图B所示，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）答：_；_（3）如图B中用弹簧测力计在G点第一次竖直向下拉，第二次仍在G点斜向右下方拉，此时弹簧测力计的示数将_（选填“不变”“变小”或“变大”）（4）如果某组同学在实验前猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了如下表所示的数据：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他们分析了所得的数据，认为自己的猜想得到了验证，请你指出他们的实验中存在的问题答：_；_29 . 实验室中，常用_测量物体的温度；在“验证阿基米德原理”的实验中，使用_测取物体所受浮力的大小；图（a）是探究_的实验装置；图（b）是探究_的实验装置30 . 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的 0.5N 重的钩码若干个（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_（选填“左” 或“右”）调节，直到杠杆在_位置平衡（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验图像如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂l1=0.1m，阻力F2=1 N，则阻力臂l2=_m（3）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_（选填“能”或“不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为 5cm，每个钩码重 0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成 30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力动力臂_（选填“等于”或“不等于”）阻力阻力臂31 . 小明同学探究“杠杆的平衡条件”。（1）实验前，杠杆停在如图（甲）的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节；（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图（乙）。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是_（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是_；（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆_（选填“左”或“右”）端下沉。32 . 在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，小明和同学们测得图中甲、乙两个骨轮组的机械效率不同（1）实验后小明想，对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为，即使像图中甲那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与_有关，并用实验证明了自己的猜想是正确的（2）小明将自己所做的上述实验告诉他的同学，大家探究的欲望更加强烈，大家认为，用滑轮组提升重物时，提升动滑轮所做的功是没有用的，所以，_也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素小明说，其实大家已测得的甲、乙两个滑轮组的机械效率不同，就证明了这一点杨老师提醒同学们说：大家应该注意到，在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，我们没有考虑摩擦的因素四、计算题33 . 2015年6月5日，是新环保法实施后的首个“环保日”今年“环保日”的活动主题是“践行绿色生活”为此，李明采取骑山地车的方式参与活动，则（1）李明周末骑车去距家30km远的动植物园游玩，途中的平均深度为15km/h，他从家到达动植物园需要多长时间？（2）若李明和他的山地车的总质量为60kg，车轮胎和地面总的接触面积大约15cm2，他骑行时对地面的压强约是多大？(g取10N/kg)（3）李明想估测匀速骑行过程中的功率，通过查资料得知人骑自行车的阻力大约为人车总重的0.06倍，他从家到动植物园这一骑行过程中的功率34 . 如图所示，两根粗细均匀，横截面积相同但材料不同的金属棒焊接在一起，共长16cm，用第一种金属制成的部分长6cm，如果在两根金属棒焊接处O点支起它，恰好能保持平衡求：（1）这两根金属棒的质量是否相等?（2）两种金属密度之比是多少?35 . 市公交总公司新购买了一批电动公交车，部分数据如下表所示整备质量(空车质量)1.32104kg一次充电续航里程(某一速度匀速行驶)150km电池总电压400V电池总容量250Ah当该公交车电池储存的能量降低到充满电时的 20%以下时，就需要再次充电请根据技术参数和具体要求，求解下列问题：（1）该电动公交车充满电，储存的电能是多少焦？（2）该公交车完成一次充电续驶里程（某一速度匀速行驶）150km 中，若消耗的电能均用于水平行驶做功，则该车行驶时受到的阻力多大？（3）该公交车的运行线路没有明显的上下坡，运行 1 趟（从始发站到终点站）全程为 18km经过测算，公交车以某一速度匀速行驶运行 1 趟，因停车需损失 5.44106J 的电能则该车充满一次电最多能跑几趟该公交线路？（结果保留整数）五、作图题36 . (1)如图所示，杠杆处于平衡状态，在A点处画出杠杆受到的最小拉力F及力臂l。（_）(2)如图所示，画出用该滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法。（_）(3)如图所示，电路中有L1、L2两盏灯，请在图中O内分别填入电流表或电压表的符号，要求开关闭合时L1、L2都能发光，且两电表的示数均不为零。（_）(4)请你根据电路图甲，将图乙实物电路连接完成。（_）37 . 如图，是考尔德的龙虾网与鱼尾巴，作品将艺术和杠杆原理相结合，形成悬挂式雕塑。请画出图中力F1相对于O点的力臂l1.（_）38 . 如图，a图是一种新型开瓶器，该开瓶器可看作一个杠杆，O为其支点。请在b图中画出它工作时作用在A点的动力F1的示意图和阻力F2的力臂L2。（_）39 . 用滑轮组把物体提升到高处，请画出最省力的绕绳子的方法。（_）第 13 页 共 13 页