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福州市2019-2020年度八年级(上)期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境下列说法正确的是A若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B若在甲图中玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像C若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因D若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则丙图是产生该现象的原因2 . 下列说法不正确的是A使用投影仪时,投影片应放在2倍焦距和1倍焦距之间B老花镜当放大镜使用时,应将被观察物体放在焦点以内C照相机的镜头相当于一个凸透镜,照相时景物到镜头的距离应大于2倍焦距D入射到凸透镜上的光线,折射后一定会聚于焦点3 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度C公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D超声波可以在真空中传播4 . 当物体距凸透镜厘米时,在透镜的另一侧光屏上成一清晰的放大的像,若只将透镜向光屏移动厘米,则在光屏上又能成一个清晰的像,那么该透镜的焦距为A厘米厘米B厘米厘米C厘米厘米D无法判断5 . 如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像,若保持物距不变,更换一个焦距为15cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是( )A使屏远离透镜B使屏靠近透镜C使屏向上移动D使屏向下移动6 . 下列关于声现象的说法中正确的是( )A真空不能传声B只要物体在振动,我们就能听到声音C我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人,声音的响度不同D公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声7 . 小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,根据测得的数据得到了物距u跟像距v之间关系的图像,如图所示,则下列判断正确的是( )A该凸透镜的焦距是20cmB当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小D当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的8 . 如图所示的现象中,属于光的反射现象的是A笔好像在水面处折断B白光通过三棱镜C手影的形成D水中的倒影9 . 下列实验方案能达到实验目的的是A用刻度尺和铅笔测漆包线的直径B用玻璃做晶体的熔化实验C用氢氧化钠干燥二氧化碳气体D用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量10 . 如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是A水面“折”枝B日全食C手影D镜子中的像二、填空题11 . 大多数人的听觉频率范围是从_到_。12 . 如图所示,是我国青年钢琴演奏家郎朗正在演奏钢琴.弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的_,钢琴上方放置的麦克风是为了改变声音的_,听众就算闭眼聆听也能辨认出这是钢琴演奏而非其他乐器,这是由于不同乐器有着不同的_ .(以上均填声音的特性)13 . 湖岸水景是现代人居住的理想环境,如图是一幅水景图片。在照片上,树木在水中的“倒影”是树木在水面处发生光的_而形成的。14 . 如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”。台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明_。如图乙、丙是两种声音的波形,从图可知:如图乙是_的波形。如图所示的招牌,它表示的意思是_。15 . 如图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是_如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹_放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是_度16 . 如图所示是一种液面升降监测装置原理图点光源S发出的一束激光与水平液面成50角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为_;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点,当液面下降时,光点将_(选填“向左”、“向右”或“不会”)移动17 . 请在图中画出烛焰的两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。(_)烛焰所成像的性质是_(选填“放大”、“等大”、“缩小”)、_(选填“正立”、“倒立”)的_像(选填“实”、“虚”)。18 . 如图所示,物体长度为_mm,体温计示数为_。19 . 宝鸡市是全国文明城市。在医院、学校附近常常有禁止鸣笛的标志,这是为了预防_对环境的影响。雨后的宝鸡出现了彩虹,这是光的_现象,在出现的这七种颜色的光中,红、_、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”。和煦的阳光洒向茂密的树林,走在树荫下,看到地面上圆形的光斑,这是_的像。20 . 如图是一只白鹭平行于水面飞行的画面若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是_的,白鹭的倒影是由于光的_而形成的,当白鹭向下俯冲靠近水面时,水中的倒影与白鹭之间的距离将_,倒影的大小将_三、实验题21 . 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验(1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明_.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是使微小的振动放大,便于观察,这种方法叫做_选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”(2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_(3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明_可以传声也能说明声波具有_(4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐_选填“变大”、“变小”或“不变”,甚至最后听不到声音,这个实验说明了_(5)如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验由此可得出结论:音调的高低与_有关此实验的方法是_法选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”(6)如图所示,在一个正在发声的喇叭上放上一些泡沫小球,调节音量开关,逐渐调大音量,看到泡沫小球跳得变高,实验表明响度的大小与_有关22 . 为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验。(1)请在图中标出反射角及其度数;(_)(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?_(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射管线沿着OE方向射出,这表明:在光的反射中光路是_。23 . 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图甲所示.他让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距_。A一定小于LB一定大于LC可能等于LD可能小于L,也可能大于L(2)如图乙所示,高度需要调节的一个器材是_,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰_(选填“正立”或“倒立”)的像,_(选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。(3)实验一段时间,蜡烛因燃烧而变短了,则光屏上所成的像将向_(选填“上”或“下”)移动。若小明想探究光屏上的像左右是否颠倒,可以靠在原蜡烛的_(选填“左”、“右”、“里”或“上”)边再点燃一支蜡烛观察。(4)若小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向_(远离/靠近)透镜的方向移动。四、计算题24 . 小彤利用节假日去南昌游玩,她来到抚州火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示,比较车次Z72和D6508的运行时间后,小彤决定乘坐D6508前往南昌,若两列车均正常运行,求:(1)D6508比直达Z72少运行多长时间?(2)D6508从抚州站到南昌西站运行过程中的平均速度?(保留小数点后一位)五、简答题25 . 月球上没有空气,宇航员在月球上要进行交谈,请你帮助宇航员想出三种能进行交谈的方法:_第 8 页 共 8 页
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