南京市2020年(春秋版)九年级上册物理 第十一章 电流和电路 练习题A卷

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资源描述
南京市2020年(春秋版)九年级上册物理 第十一章 电流和电路 练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是ABCD2 . 下列说法中正确的是A电流表、电压表都可以直接与电源相并联B电流表可直接与电源相联,电压表不能C电流表、电压表都不能直接与电源相并联D电压表可直接与电源并联,电流表则不能3 . 如图甲所示,验电器A是丝绸摩擦过的玻璃棒接触带电后箔片张开的情形, B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、 B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),如图丙中闭合开关灯泡发光,下列判断正确的是A金属棒中瞬间电流方向由B到AB金属棒中电荷定向移动方向由B到AC开关中电荷定向移动方向由B到AD开关中电流方向由A到B4 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电压表示数将( )A变大B变小C不变D无法判断5 . 如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是A电流表和电压表都烧坏B先烧坏电流表,再烧坏电压表C电流表烧坏,电压表不会烧坏D电压表烧坏,电流表不会烧坏6 . 如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是( )A灯泡断路B灯泡短路C滑动变阻器断路D滑动变阻器短路7 . 如图所示的电路中,闭合开关、,电流表、灯泡、均能正常工作,则下列说法正确的是A开关闭合,断开,电源外部电流流向为B开关、都闭合,灯泡和并联C开关、都闭合,通过灯泡的电流一定大于通过灯泡的电流D闭合、中任意一个开关,都会有灯泡发光8 . 如图所示的电路,它是由电源、三只灯泡、一个开关组成的电路,下列说法正确的是AL1、L2并联,电键K闭合后,L3不亮BL1、L2、L3是并联CL1、L2是串联,L2、L3是并联DL1、L2、L3是串联9 . 在摩擦起电的过程中,带正电物体的甲原子与带负电物体的乙原子相比较,它们束缚电子的本领( )A相同B甲比乙强些C甲比乙弱些D甲比乙有时强,有时弱10 . 如图所示,将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸可(看作导体)接在干电池的正、负极上,锡箔纸较窄处最先燃烧这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比,较窄处( )A电流较大B电压较小C电阻较大D电功率较小11 . 节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电流为200毫安,那么通过每只小灯泡的电流为A10毫安B200毫安C180毫安D4安12 . 两导体的电阻R1R2,当把它们串联后接到电路中时,通过R1的电流I1与通过R2的电流I2的关系是( )AI1I2BI1=I2CI1I2D都有可能二、填空题13 . 摩擦起电的原因是_从一个物体转移到另一个物体,用丝绸摩擦过的玻璃带_电14 . 建筑物上的装饰串灯的连接方式有的是串联,也有的是并联(_)15 . 如图所示电路,已知R1为40,当S闭合,S1断开时,电压表的读数是4V,通过R1的电流为_ A,当S、S1均闭合时,电压表的读数是12V,R2的阻值为_16 . 填上合适的单位:(1)人民币一元硬币的质量为6_;(2)水的密度为1_(3)两个鸡蛋重力1_17 . 电子计算器工作时的电流约为100mA,合_A,对人体的安全电压是_18 . (1)如图-1甲所示,用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。图-1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量为_g。(2)如图-2所示,当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时,二者相互_。此时橡胶棒所带电荷是_电荷。19 . 如图所示,当开关S1和S2断开时,电路处于_状态;当S1闭合S2断开时,电路处于_状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于_状态.20 . 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图甲所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图乙所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请你指出:_;_。21 . 物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”.(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型.该模型认为,原子是由带_电的原子核和带_电的核外电子构成.(2)以氢原子为例,图中能正确示意氢原子核式结构的是图_(甲/乙/丙/丁).22 . 如图所示,是探究焦耳定律的实验装置已知R1R2,闭合开关后,通过两段电阻丝的电流I1_I2,电阻丝两端的电压U1_U2三、实验题23 . 小虎按照如图所示的电路探究“串联电路电流的规律”:(1)连接电路时,小虎先选用电流表的大量程,闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针的偏转_(选填“小于0.6A”、“大于0.6A”“满刻度以外”),则换用电流表的小量程;(2)连接好电路后闭合开关,小虎发现L1、L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_(选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L2接触不良”);(3)排除故障后,将电流表接到A、B、C等不同的位置,观察并记录电流表示数,可初步得出结论:_。(4)为了使结论更有普遍性,小虎接下来的操作应该是_。24 . 按如图的电路图做实验,闭合开关,两表读数如图甲。L突然烧断后,两表示数如图乙,定值电阻R两端电压为U、流经定值电阻R的电流为I. 与L烧断前相比:(1)烧断后U_(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)烧断后I_(选填“变大”、“变小”或“不变”),并写出判断依据:_。(3)R的阻值为_,此时若通电时间100s,则定值电阻产生的热量是_J。四、作图题25 . 根据电路图连接好实物图(_)26 . 按要求画出相应的电路图并连接实物图:开关控制两盏灯,两灯并联,电流表测L1和L2的总电流,导线不能交叉.五、综合题27 . 利用风能和太阳能发电是开发新能源常用的两种方式某种路灯装置如图甲所示,其电路原理图如图乙所示S2为光控开关,当路面亮度足够时,触片与触点a接触,发电装置给蓄电池充电;当路面亮度不足时,触片与触点b接触,路灯亮S1是时控开关,L1、L2均为LED节能灯,L1为“24V 48W”,平均每天正常工作5h,L2为“24V 24W”,平均每天正常工作10hD1、D2均为二极管,它们有单向导电性风力发电机发电功率随风速变化如下表所示;太阳能电池板的面积为1.5m2, 每平方米平均收集的功率为1kW,太阳能电池板光电转化效率为40%问:平均风速(m/s)23456发电功率(W)100200300400480(1)路灯正常工作时电路中的最大电流是多少?(2)若路灯安装处某天平均风速为3m/s的时间有4h,平均风速为5m/s的时间有1h,其余时间无风,则风力发电机该天发出的电能是多少?(3)光照8h获得的电能可供路灯正常工作多少时间?第 8 页 共 8 页
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