2020年（春秋版）七年级下学期期中道德与法治试题C卷

2020年（春秋版）七年级下学期期中道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在生活中，男生女生的交往是不可避免的，但在交往的时候，应该注意有分寸，下列哪些是男生女生在交往时应注意的事项（ ）要相互尊重 要相互理解 保持适当的距离 保持戒备的心理ABCD2 . 秦州市90后兼职消防辅警滕加亮工作3年来参与各种灭火救援100余次，挽回群众损失达200余万元。他多次逆火而行，因抱出喷火液化气罐被赞“抱火哥”。我们应该学习他（ ）忠于职守，自觉服务社会以人为本，自觉维护人民群众利益坚强勇敢，临危不惧，乐于奉献爱岗敬业，以积极的态度面对人生ABCD3 . 现代社交礼仪是一个公民的基本素养，下列符合礼仪基本要求的有握手时，要等尊者和女性主动伸手；握女性的手时，只握手指部分在日常交往中，“请多关照” 是感谢语，“留步”“再会”是见面语坐有坐姿，站有站相；与人交流谈心时，不跷二郎腿，不弯腰驼背在公众场合高声说笑；听交响乐等高雅音乐会时，可尽情鼓掌喝彩ABCD4 . 下列因素中，可能会影响我们情绪的有个人的生理周期对某件事情的预期周围的舆论氛围他人的内心活动ABCD5 . 小平遇到不开心的事情时总是喜欢听听音乐或看看电影，让自己不要总是想着不开心，这属于哪种调节情绪的方法A转移注意B改变认知评价C合理宣泄D放松训练6 . 15岁的严治强爱上了硬地滚球运动，虽因肢体不协调，行动不便，在训练中常摔下轮椅，但倔强不服输的他没有放弃，3次登上世界残疾人体育竞技的最高舞台一残奥会，并摘得银牌。严治强身残志坚的故事启示我们：残疾带来的负面情感体验（ ）对于我们的成长有意义 不美好，一定是件坏事使生命变得更饱满丰盈 可以转变为成长的助力ABCD7 . 2019年4月，高校网络拉歌活动开唱：青春放歌，礼赞祖国，这是一场跨越千山万水的合唱，这边唱，那边合。这是一场跨越70年的合唱，鹤发童颜的老师和青春灵动的同学，共同唱一首歌，祝福祖国。下列古诗词中表达爱国情感的有（ ）白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止（韩愈）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（陆游）一年三百六十日，多是横戈马上行（戚继光）ABCD8 . 流行风、时尚风、个性风等等各种元素都是人们竞相追逐的对象，它们是走在时尚前端的引领者，吸引着成群的青少年为此痴狂。追逐流行风（ ）源于人们对美好事物的追求喜欢美，喜欢追求新奇事物的青少年很容易被其感染是处于青春期少年所具有的不正常的心理特征不是由于青少年大胆、创新、喜欢新鲜事物的心理造成的ABCD9 . 我们青少年在经历丰富的情绪变化时，情绪既会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些违背道德与法律的事情。所以（ ）A情绪无法调控B情绪需要调控C情绪能够控制青少年的行为D有的青少年是情绪的奴隶，有的青少年是情绪的主人10 . 入青春期,男女同学正常交往有利于心理健康可以相互取长补短促进自我完善可以相互帮助,共同进步ABCD11 . 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，国家好，民族好，大家才好。这启示A国家利益和个人利益是完全一致的B要正确认识和处理国家利益与个人利益的关系C国家利益要服从个人利益D国家利益和个人利益是相互冲突的12 . 下列表格中对“微行为”的“微点评”，不合理的是AABBCCDD13 . 青春期的我们心理上充满了矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试当自己的“心理保健医生”，下列做法中可取的是进网吧，找网友聊天给好朋友写信或记成长日记听音乐、打球找同学交流，共享成长的体验ABCD14 . 淮南子兵略训中说：“千人同心，则行千之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们的启示是（ ）同心协力，战无不胜 集体就是大家在一起集体与个人相辅相成 人多力量大，人多好办事ABCD15 . 下列诗句所反映的情绪属于不良情绪的有欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁红军不怕远征难，万水千山只等闲侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁ABCD二、简答题16 . 期中考试成绩下来了，小洪考得不好，想到回家要挨妈妈批评心里很难过，同桌的小林考得不错，他不禁喜形于色，大声对周围的同学说：“我妈早说了，如果这次考好了，就给我买我想要的漫画书，到时候借给你们看。”小洪听到这话，一声不响地走了 小林当时的情绪表达是否合适？为什么？你能想象当时小洪的心情吗？情绪表达只是自己的事情吗？为什么？17 . 亲爱的同学们，当我们背上书包，迈入初中大门的时候，我们的心情一定有激动、有忐忑，来到了新的学校，走近了新的生活一一初中生活。走近新的班集体，意味着我们又走进了一个“新家”。经过近一年的时间，在共同建设我们这个“新家”的过程中一定有很多的感触请你结合所学知识和自己的感触回答下列问题(1)我们都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心目中的优秀班集体？ (2)说说你在集体中感受到温暖的事例？ (3)请写出l条歌颂集体团结的名言(4)结合实际情况谈谈你所在的班级还存在哪些不利于班集体建设的现象，并提出合理化建议。三、情境探究题18 . 在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充分备战，团结协作，突破重围，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。” 虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维，正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。阅读上述材料，完成下列问题：(1)“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。”这句话说明了什么？你是如何理解的？(2)“虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维”，三人的做法给你什么启示？19 . 以下是强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：强强无意中看到好朋友东东在作文中写道:最近，总想与爸爸妈妈交流看法、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，也不愿意向他们倾诉，心里很苦恼。（1）作为好朋友，强强应该：（2）东东解除苦恼的做法有：情境二：星期六早上，强强照镜子时突然发现，自己脸虎上长出了很多痘痘。吃过早饭，他赶紧到医院看医生。医生说：“没事儿，只是青春痘。”（1）强强此时应有的心理状态是：（2）理由：情境三：强强上网查阅资料时，发现有人在网上发布谣言信息。（1）强强正确的做法是：（2）强强这样做的理由: 四、综合探究题20 . 某校七年级（1）班举行了“班级的那些事”主题班会活动，下面是同学们搜集的学校发生的一些案例，请你也参与其中。情景一:小玲性格开朗，学习努力，成绩优秀。而同桌小明父母去世，跟着爷爷奶奶生活，性格内向，成绩落后。小玲不但自己经常帮小明补课，还和班委会商量如何更有效的帮助小明。（我思考）（1）你如何评价小玲的所作所为。情景二:七年级学生小张在楼道看书，因不满意小刚的打闹、推搡，生气的推了小刚一把，小刚没站稳摔下楼梯，造成小臂骨折。小刚非常生气，叫来自己的表哥找到小张，不由分说，拳打脚踢，致使小张当场昏倒，被送往医院，小刚及哥哥告上法院，受到法律的制裁。（我分析）（2）这起校园楼梯事件给我们哪些启示?老师:梁启超说“人者固非可孤立生存于世界也，必先有群然后人格始能立”一个人无法单独生存。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。（我践行）（3）我们应该怎样做才能与集体一起健康成长。第 7 页 共 7 页