2020版七年级下学期期中道德与法治试题B卷

2020版七年级下学期期中道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 情感与情绪紧密相关，但也有区别。下列对情感的认识不正确的是（ ）A情感是短暂的、不稳定的B我们通过情感来体验生命、体验生活C情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展D情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定2 . 人非草木孰能无情？每个人在交往中部会产生情感不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（ ）传递美好的情感，传递生命的正能量用自己的热情和行动来影响环境善于调整负面情感，和谐人际关系情感不重要，任何时候自己开心就好ABCD3 . 星光大道走出的著名盲人歌手杨光，虽然是一个从没有见过阳光为何物的盲人，却用歌声唱出对人生幸福的追求与热爱，他从来没有在逆境中自怨自艾，而是用满腔的热情去拥抱生活。杨光的事迹说明（ ）任何时候都应珍爱生命，永不放弃对生活的热爱；挫折是强者磨砺意志的阶梯；自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质；只要拥有自信和坚强的意志力，就一定能取得人生的辉煌ABCD4 . “青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”青春有“忧伤”是因为（ ）A青春期的身心变化会带给我们矛盾与困惑B青春期的烦恼是每个人必经的,无法调节C青春期情绪波动很大,需要学会自我调适D青春期心理矛盾不利于青少年的健康成长5 . 2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有（ ）开拓进取,放飞梦想 促进生理和心理协调发展发展个性,我行我素 用奋斗书写青春成长历程ABCD6 . 面临中考，不少同学发现自己在学习时，容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师的辅导下，同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪，逐步树立了自信。同学们调节情绪的方法是_。A认知调节法B注意转移法C情绪升华法D尽情倾诉法7 . 欣赏自己的人具有的特点是（ ）既不能看到自己的缺点，也看不到他人的优点既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩只欣赏自己满意的部分ABCD8 . “我不应该焦虑，焦虑只会让我表现得更糟”“我不应该沮丧，沮丧只会侵蚀我的斗志”。这两句话告诉我们人的情绪变化无常，人们总是无能为力学会合理调节情绪，能让生活更加美好人们情绪总是负面，会做一些违法事情积极调控情绪变化，能更好地适应环境ABCD9 . 古语“漫卷诗书喜欲狂”“风生鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”依次表达了什么情绪（ ）A喜、惧、哀、怒B喜、惧、怒、哀C喜、怒、哀、惧D喜、哀、怒、惧10 . 青春期是人生的第一个重要阶段，当你逐渐步入这个时期，从生理到心理，从思想到行为，都会发生巨大变化。下列选项中，属于青春期心理特点的是A身高每年可增长6厘米8厘米B体重每年可增加5千克6千克C男女的体形出现明显的差别D自认为是成人，独立意识强烈11 . 春暖花开让我们心情愉悦,寒夜阴森让我们紧张、恐惧-这是 不同的情绪表现。“举头望明月，低头思故乡”“国破山河在，城春草木深”.这是人类丰富的情感。以下关于情绪和情感的认识，错误的是（ ）A情绪和情感是紧密相关的B情绪和情感都具有复杂多样，两者是完全一致的C情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定D情绪是短暂的，不稳定的12 . 93岁的白芳礼老人，十几年来靠蹬三轮车的钱，资助了素不相识的300个孩子完成了学业，自己却过着清贫的生活。社会生活中,越来越多的人正在像白芳礼老人那样,自觉营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，这有利于（ ）形成温馨和谐的人际关系 弘扬中华民族的传统美德杜绝违法犯罪的发生 促进整个社会的文明进步ABCD13 . 针对“中国式过马路”“中国式堵车”“中国式吐痰”现象，有网友呼吁以“中国式好人”“中国式礼仪”“中国式文明”取而代之。这说明中华民族是文明之邦有羞耻之心必然会改过自新我们应敢于正视耻辱不良行为会受到道德谴责ABCD14 . 初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（ ）A初中生难以真正自立自强B初中生青春期心理充满着矛盾C自立自强需要一个漫长的过程D青春期心理矛盾阻碍自身发展15 . 以下行为中有利于做更好的自己的是珍视自己的兴趣爱好，激发潜能积极参加社会实践帮助他人改正缺点自我完善普于利用自己的长处忽略自己的短处ABCD16 . 青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。下列关于青春的说法正确的是（ ）在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是绝对自由的青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么ABCD17 . “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯（ ）A不利于自信品质的培养B可以不受规则的约束，随心做事C可以让自己成为别人学习的榜样D有利于端正自己的行为，减少错误发生18 . 情绪是人对客观事物的态度、体验及相应的行为反应。下列诗句属于表达“喜”的情绪的是（ ）春风得意马蹄疾,一日看尽长安花白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都ABCD19 . 下列体现了“行己有耻”的是A勿以恶小而为之，勿以善小而不为B见贤思齐焉，见不贤而内自省也C日省其身，有则改之，无则加勉D羞恶之心，义之端也20 . 某班的男生小刚，学习成绩优异，为人正派，又乐于帮助同学，本学期被评为文明学生。这使女生小红对其产生了好感和羡慕之情，常常想起他，并认为自己喜欢他。以下说法正确是（ ）小红的心理变化是正常，属于青春初期对异性的好奇 小红应向小刚学习，与其建立纯洁友谊 小红应向小刚表白爱慕之情，或打扮自己来引起对方的注意小红把异性吸引误认为爱是错误的，她应珍惜青春，把精力放在学业上ABCD21 . 语文老师有一次表扬小青作文写的好，并让她当堂朗诵，鼓励她要好好写作。这更坚定了小青当作家的梦想。后来，她经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，终于成了一位小有名气的少年作家。这说明（ ）青春的探索需要自信，自信让我们能够展现优势和才华情绪对我们的影响总是积极的善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩青春期的情绪反应强烈，富有激情、热情，但也容易走向闭锁ABCD22 . 下列因素中，可能对情绪造成影响的有（ ）个人的生理周期 理想的目标 同学的嘲笑 美好的景色ABCD23 . 大学里有“止于至善”这样一句话，对其认识理解错误的是（ ）A是人的一种精神境界B束缚着人的思想发展C是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程D是一种向往美好、永不言弃的精神状态24 . 当你听闻下列四则消息，产生的情绪依次是A喜怒哀惧B哀惧怒喜C喜哀怒惧D惧哀怒喜二、简答题25 . 阅读图片,回答问题(1)青春如约而至,从“成长的历程中可以看出人生成长最快的是哪一时期?写出这一时期生理变化的表现。(2)青春韶华,成长的不仅仅是身体,还要涵养精神,根据右图的提示,请你谈谈“涵养精神”要培养的思维与能力。26 . 我们为什么要正确认识自己？我们如何做更好的自己？三、情境探究题27 . 为了让同学们更好地把握“情感”这一知识点，道德与法治李老师制作了一段微视频。在微视频中，李老师展示了如下情境：情境一：当我们看到同学遭受欺凌感到气愤，并勇敢地报告老师时，我们可以体验到的情感。情境二：当我们独立完成某项任务，得到他人的认可和赞赏时，我们可以体验到的情感。情境三：当我们承担责任、接受任务时，我们可以体验到的情感。情境四：当我们代表班级参加级部辩论会失败时，我们会体验到的情感。情境五：当我们走夜路时，父亲的陪伴会让我们体会到的情感。(1)请结合自己的理解，谈谈上述情境体现了怎样的情感。(2)假如你是情境四中的失败者，面对这种负面感受，你会怎样做？说说你的理由。28 . 以下是萌萌同学在生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一: 班主任在综合素质评价中对萌萌所做的阶段性评价是：你学习成绩很好，但不乐于帮助他人。（1）萌萌认识自己的途径是_ （2）面对这一评价，萌萌应该_情境二: 萌萌一模考试没有考好，情绪很低落，他在操场上打了会篮球，心情好了许多。（1）萌萌这是通过_的方法调节情绪。（2）萌萌调节情绪的积极作用是_情境三: 社区组织居民参加社区环保公益活动，萌萌认为与自己无关。（1）萌萌的正确做法是_（2）这样做的必要性是_29 . 下面是雨薇同学生活的三个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一、雨薇最近脸上长了青春痘，很苦恼，躲在家里都不敢上学了。（1）雨薇的这种做法是（2）理由是： 情境二、雨薇发现最近班上有不少同学拿别人的生理特点开玩笑，嘲笑别人。（1）面对这种现象，雨薇正确做法是（2）理由是： 情境三、雨薇上午来到班上，发现抽屉里有一封同学写给自己的“求爱信”心里很慌张。（1）雨薇应该： （2）理由是： 四、分析说明题30 . 观察下面漫画中学生的表现，回答下列问题。（1）漫画中学生的做法反映了一种怎样的心理？（2）我们应该怎样认识这种心理？第 8 页 共 8 页