2020版七年级上学期期末道德与法治试题B卷精版

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资源描述
2020版七年级上学期期末道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一位颇有成就的记者曾这样回忆到:忘不了中学时代班主任的谈话,既有急风暴雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋,重回久违的诗歌世界,不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们( )成才的关键在于你一生中能否遇到良师要远离不良嗜好,培养高雅情趣老师是我们成长道路上的引路人只有教师才能教育我们成才ABCD2 . 每个人都需要友谊,这是因为( )A拥有朋友,可以显示自己的人缘好B朋友能够给我们壮胆,有了朋友就不会被人欺负C友谊能使我们的生活充满和谐,不再有矛盾D友谊可以给我们的心灵以慰藉,帮助我们走出孤独3 . 清代诗人袁枚的了苔:写道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。 这首诗给我们人生的启示是( )不必妄自菲薄,要满怀信心地追求自己的理想甘于平凡,自己的人生也能和他人一样丰富精彩环境的优劣,是影响个人前途和命运的主要因素面对困难,要培养顽强拼搏、坚韧不拔的意志品质ABCD4 . “最美孝心少年”颁奖典礼于2018年11月25日在央视综合频道、少儿频道播出。李新颖、高梓渊等同学获得“最美孝心少年”称号。孝亲敬长应该做到主动分担力所能及的家务学好功课,不提不合理要求为了父母可以做任何事情外出时,及时告知自己行踪ABCD5 . 张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是 ( )A加强自我防范,学会自我保护B远离网络,躲避干扰C如实相告,答应“大哥”的要求D把同学的有关信息告诉他6 . 活出生命的精彩,让生命充盈。我们初中生能够做到;热爱学习,阅读好书,乐于实践见义勇为,不顾一切同犯罪分子作斗争做些力所能及的家务事,减轻家人负担参加义务植树等社会公益活动ABCD7 . 作为江苏省第三批援湖北医疗队一员的刘舒,因为穿着防护服,动作迟缓,戴着护目镜起雾之后视线受影响,她连最基本的操作都很费劲,刚开始工作的时候,她的内心不禁产生挫败感。下列对挫败感理解正确的是A挫败感是无法消除的,对人生成长没有任何意义B挫败感可以丰富人生阅历,让生命变得饱满丰盈C经常体验挫败感可以让青少年人生增加知识资本D挫败感会让人一蹶不振,失去对美好生活的期盼8 . 小丽因为一点小事和父母吵了一架,虽然这件事她取得了胜利,可不知为什么她并没有感到快乐,甚至很后悔。她想,以后和父母的观点不一致时,要通过协商来统一认识,再也不和父母吵架了。小丽的想法是A正确的,只要不是原则性问题,与父母不必太计较B错误的,只要父母错了就一定要分出高低上下C正确的,但是我们认了错,就会丢面子D错误的,因为争赢了才能给自己带来快乐9 . 教育部、中国教师发展基金会联合发起“为教师亮灯”公益活动,建议在地标建筑上“亮灯”,在大屏幕显示“老师,您好!”的字样,以向老师们致敬。倡导“为教师亮灯”这一公益活动( )体现了中华民族尊师重教的优良传统 引导社会各界感念师恩、礼敬教师能够将优秀人才全部吸引到教师行列有助于增强教师的职业自豪感、工作责任感和未来使命感ABCD10 . 福建女子刘某在微信上交往的男朋友刑某某,不但隐瞒了自己已婚事实,而且编造各种理由从刘某那里骗去了3.7万元。后来,被告人刑某某因犯诈骗罪被法院判处有期徒刑1年6个月,缓刑2年,并处罚金5000元。这一案例警示我们交友要讲究原则,拒绝网上交友网上交友,需要考虑对自己学习的影响将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重网络交往具有隐蔽性,需要增强自我保护意识ABCD11 . “少年自有少年狂,心似骄阳万丈光,千难万挡我去闯,今朝唯我少年郎,天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发愤图强做栋梁,不负年少。”歌曲少年中国说唱出了青春的活力 青春的自信 青春的自强 青春的放纵ABCD12 . 下图的漫画给我们的启示是要懂得尊重别人要克服自卑心理每个人的生命都是独特的要加强司法保护ABCD13 . 刘伟失去双臂却用脚演奏钢琴获得首届“中国达人秀”冠军;胡达克鲁斯在70岁时学登山,以95岁高龄登上了日本富士山;爱迪生一生拥有约2000项发明;恩格斯能说20种语言这些都表明( )人的潜能是巨大的,充满无限可能每个人的潜能都不尽相同就智力方面而言,我们拥有多种智力潜能并不是所有人都有自己的优势领域ABCD14 . “走过的世界不管多辽阔,心中的思念还是相同的地方”,回家这首歌曲唱出无数人的心声。家到底对我们中学生来说意味着什么( )提供物质生活的保障 是我们身心寄居之所是我们心灵的港湾 家就是印象中的老房子ABCD15 . 下列有关网络生活中的做法,你认同的有随意发表侮辱他人的言论利用网络正确行使公民权利沉迷于网络游戏无法自拔搜集一些与学习相关的资料ABCD16 . 师生关系向来是学生、老师乃至家长关注的热点问题。师生之间在一些问题上会构成矛盾、冲突与对立。这是因为A师生地位不同,不可能有共同语言B师生角度不同,看问题的角度不同C师生关系不对等,不能进行角色互换D老师的工作较清闲,学生的学习任务太重17 . “没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”友谊对人的成长发展十分重要。下列不属于友谊品质的是A理解、信任、帮助、陪伴B忠诚、平等、支持、肯定C嫉妒、奸诈、虚伪、憎恨D尊重、关心、爱护、欣赏18 . 弘一法师圆寂前,再三叮嘱弟子他的遗体在装龛时,在龛的四个脚下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。这一细节说明A生命是脆弱的B生命是坚强的C对生命的敬畏之心D生命是有力量的19 . “时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们A实现生命的意义,需要不言责任与回报B只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会C伟大在于创造和贡献,要让有限的生命焕发光彩D只有做出惊天动地的壮举,才能实现生命的价值20 . 影片芳华热映,很多人在观看中追忆和缅怀自己的青春,“人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。”对这句话理解正确的有:珍惜青春、努力奋斗,把梦想变成现实努力是梦想与现实之间的桥梁青春是美丽的,青春是用来回忆的梦想就是空想ABCD21 . 丽丽说:“升入初中后,学习科目增多了,难度加大了,有时候真想放弃,不知道学习是为了什么。”你认为学习的意义是( )学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由ABCD22 . 礼让斑马线,反映了城市的文明程度。近年来,全国各个城市都在积极开展礼让斑马线活动,让行人在斑马线上走得更加从容。开展这一活动体现了A生命是脆弱的B生命是坚韧和顽强的C生命有接续D生命是宝贵的,要尊重、关爱生命23 . 家是一首多味的诗,只有用心去品味,才能读出其中的滋味;家是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;家是一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。这给我们的启示不正确的是( )A家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它B每个人的内心都有对家人割舍不断的情感C家庭中的亲情,需要用心感悟,才能感受到家的温暖D作为两代人,家庭发生亲子冲突难以避免24 . 东营“85后”女大学毕业生刘超,怀揣着对农业发展前景的认可,在上海一家国有企业工作几年后,毅然辞职回乡,成为“家庭农场主”。在刘超的家庭农场,95%的工人都是农村妇女,加上每年土地流转的费用,周边村民平均每人每年增收8 000多元。她的经历启示我们( )回乡创业是大学生就业的最好选择职业既有分工不同,又有高低贵贱之分要树立崇高远大理想,具有奉献精神选择职业要兼顾社会需要与自身实际ABCD25 . 下列古语所蕴含的教材知识,两者不匹配的是A学如弓弩,才如箭镞重视学习B谁言寸草心,报得三春晖孝亲敬长C功崇惟志,业广惟勤坚持不懈D与人不求备,检身若不及亲情之爱二、简答题26 . 友谊的天空,承载着我们几多欢乐,几多幸福,也承受着一些困扰和烦忧。要让友谊的天空有更多的欢乐与幸福,我们应如何呵护友谊?27 . 怎样才是师生交往的良好状态?三、分析说明题28 . (孝亲敬长从我做起)材料一:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服、要注意自身安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。你缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来教训你,边教训、边塞钱给你。这种人,叫作父母”甜蜜负担材料二:漫画爱的碰撞(见图)(1)说说材料一给你带来了什么感受。(2)在生活中,家人间经常会发生一些“爱的碰撞”,你认为主要原因是什么?(3)孝亲敬长是中华民族的传统美德,请你写出一条能够体现这一优秀品质的名言警句。(4)感恩父母要落实到实际行动中。作为未成年人,在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母及长辈的感恩之心?29 . 分析说明题材料一:唐代诗人颜真卿在劝学中写道:三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。材料二:宋代朱熹在训学斋规中谈道:“读书有三到:谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”材料三:王国维在人间词话中说:“古今之成大学业、大学问者,必经过三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路此第一境也;衣带渐宽终不愧,为伊消得人憔悴此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处此第三境也。”(1)请结合课本知识“学习点亮生命”,材料一、材料二分别说明了什么?(2)结合课本知识和材料三谈谈你对学习有苦也有乐的理解。(3)三则材料对青少年应如何学会学习有何启示?30 . 阅读材料,结合道德与法治相关知识,回答问题: 材料一:习近平主席在党的十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚路实地,勇做时代的弄湖儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。材料二:习近平主席还提到:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为一种首要任务,作为一种责任和追求,一种生活方式,树立梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”(1)青少年应该怎样放飞青春梦想? (2)青年人为什么要把学习作为首要任务?四、综合探究题31 . 材料一:近日,一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后,车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸,妇女经确认当场死亡。经过警方初步调查,肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生,平时喜欢飙车,且无证驾驶。材料二:近年来,未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升,由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。青少年飙车现象更得到了相关部门的高度关注,多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策,新闻媒体也对这一现象予以多次曝光。(请你思考)(1)我们为什么要敬畏生命?(请你评价)(2)请你就材料中谈到的飙车行为进行评价。(请你列举)(3)请你列举生活中不懂得珍爱生命的例子。第 9 页 共 9 页
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