2019版八年级上学期期末考试道德与法治试题B卷

2019版八年级上学期期末考试道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，中宣部、司法部、全国普法办于2017年“124”国家宪法日前后，集中组织开展系列宣传活动。本年度“国家宪法日”宣传主题是A学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威B贯彻落实党的十九大精神，落实“七五”普法规划C普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威D尊法学法守法用法，促进全面依法治国2 . 观察下图，下列说法中关于违法与犯罪的关系表述正确的是（ ）A犯罪一定违法B犯罪行为不一定是违法行为（犯罪）C违法行为一定是犯罪行为D违法与犯罪之间没有关系3 . 小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为（ ） 异性之间的友谊，常常让人敏感，会遭到质疑只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式等，是成长的重要方面异性之间没有真正的友谊ABCD4 . 读下图，吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会。青少年要“珍爱生命、拒绝毒品”，就在做到（ ）懂得“吸入一口，掉入虎口”的道理吸毒是现代社会的一种时尚，更显身份不盲目追求享受寻求刺激不结交有吸毒、贩毒行为的人ABCD5 . 2019年3月30日，四川省凉山州发生森林火灾，30名扑火队员在转场途中，突遇山火爆燃，英勇牺牲。2019年4月1日20时许，张某在其微博上发布侮辱灭火英雄的言论，2019年4月3日，陕西榆林警方将张某抓获，张某因涉嫌寻衅滋事罪已被依法刑事拘留这个案例启示我们我国法律是由国家强制力保证实施的英雄烈士的人格尊严受法律保护伤害民族情感的行为都要受到刑罚处罚互联网并非法外之地，我们要提高媒介素养，恪守道德、遵守法律ABCD6 . 如果家人之间遇到下面漫画中的类似情况时，你应该 选边站队，平时谁关心我，我就支持谁 以良好的心态应对，做他们的搭桥人，不能自乱阵脚 找机会与他们聊天，倾听他们的心声，并表示理解 反正与我无关，不闻不问，任其发展ABCD7 . 下列属于对未成年人实施社会暴力侵害的有 李某将邻居的3岁儿子拐卖到外省中学生小刚常常欺负低年级的学生小琳的父亲因失业迁怒于孩子对其打骂初二学生王某因家庭富裕被社会青年盯上并遭绑架ABCD8 . 下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是自己的衣服自己洗，作业自己独立完成生当作人杰，死亦为鬼雄当老师把出黑板报的任务交给小明时，小明微笑着说：“Yes，I can!”在公共场所，小英能约束自己的行为，注意自己的形象ABCD9 . 小强进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，经常和父母闹矛盾，发生冲突。下列措施能帮助小强摆脱苦恼的有A保持一颗平常心，不管不问B培养发散思维，与父母好好沟通C学会自立生活，培养自理能力D提高心理适应能力，做到情感多于理智10 . 上了中学后，我们总是觉得自己已经长大了，有了自己的思想，对父母的话也不那么爱听了，遇事往往自作主张。你认为“长大了”的重要标志是（ ）A彻底摆脱了家长的管束，拿到了“解放证书”B独立能力增强了，能做到自律、自省C经常以强硬的态度顶撞父母D只注重自己的外在11 . 某市工商部门日前查处一家制售染色馒头的作坊。据悉，该作坊在20多天内就卖出近20万个染色馒头。上述案例中生产者的行为侵害了消费者的（ ）人身财产安全权 自主选择权 公平交易权 知情权ABCD二、简答题12 . 近年来，校园欺凌事件频发，针对这种现象，某市政府部署“送法进校园”系列活动，进行校园法制宣传教育。借这次法制宣传之“风”，该市实验中学七年级（1）班准备在学校开展一次“法律护我成长”的主题探究活动，以提高学生的学法尊法守法护法能力，现请你一起参与：（1）请你分析未成年人容易受到非法侵害的原因有哪些？ （2）请你列举两部涉及未成年人保护的专门法律？ （3）法律要求我们怎么做？13 . 由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响等原因，不满14周岁的未成年人危害社会的行为逐渐增多。近年来，青少年犯罪手段残暴程度、影响之恶劣对社会仍产生着较大影响。17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。两年前，小新开始沉迷于网络，结交了一群社会青年朋友，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。一天晚上，小新趁爷爷奶奶都已经睡了，就开始翻箱倒柜找钱，可却把奶奶吵醒了，就用菜刀把奶奶砍伤了再翻。奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜只在奶奶兜里找到了两元钱，小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。(1)从材料中看出，小新走向犯罪的重要原因是什么？ (2)列举生活中青少年易受到的诱惑。(3)从案例中，你受到了哪些启示？14 . 材料一：小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持械殴斗，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。材料二：下边漫画落脚点。 阅读材料后，运用所学法律知识回答问题。（1）材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为？为什么？（2）结合材料一，谈谈材料二给你什么启示？三、情境探究题15 . 材料一：某校团支部就 “异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：材料二：自从安上座机电话之后，七年级学生东宝的家里便开始热闹起来了。起初，找父母的电话比较多；但是近半年来，东宝的电话开始多起来了。细心的父母观察后发现：虽说同学打进电话大多是谈论学习问题，可一旦遇上女同学来电话，东宝的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心，曾经偷听了几次，结果也没发现什么“特殊情况”。东宝和女同学也只是谈论学习和作 业上的问题，令父母惊讶的是，东宝在和女同学交流之后，无论是性格上，还是学习上，都有了很大的改变和提高。（理论探究）(1)材料一和材料二分别说明了什么？（思考领悟）(2)同学们不能主动大方地与异性同学交往的原因可能有哪些？（拓展延伸）(3)你是否赞同异性同学的健康交往？为什么？第 6 页 共 6 页