吉林省2019-2020年度九年级第一学期第一次月考历史试题B卷

吉林省2019-2020年度九年级第一学期第一次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 不同区域的文化不同，下列图片属亚非文化代表的是ABCD2 . 下列关于三大宗教说法正确的是（ ）A三大宗教都产生于亚洲B文艺复兴打破神创论和物种不变论动摇天主教神学统治的根C穆罕默德以为根基创建了阿拉伯帝国D基督教创始人是默罕默德3 . 以下对图中四国的表述符合史实的是A甲国是罗马帝国，2世纪，地中海成了它的“内湖”B乙国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，有“海上马车夫”之称C丙国推翻了英国的殖民统治，创立了君主立宪制的政体D丁国通过大化改新开始走上近代化之路，后来走上军国对外扩张道路4 . 唯物史观承认人民群众是历史的创造者也充分肯定个人特别是杰出人物在历史上的作用。下列历史人物及其活动，按时间先后顺序正确的是克洛维建立法兰克王国 孝德天皇开展大化改新查士丁尼皇帝汇编罗马法 伯里克利发展雅典民主ABCD5 . “在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭。”材料中的“灿烂星云”指（ ）A理性主义思想B人文主义思想C希腊罗马古典文化D自由主义思想6 . 地理大发现是西方史学对十五到十七世纪欧洲航海者开辟新航路和发现新大陆的通称。对这次“地理大发现”的评述不恰当的是：A背景是地中海沿岸一些城市出现了资本主义生产的最初萌芽B它促进了文艺复兴运动的产生和发展C是世界一体化的开端D使欧亚非美建立起了直接的商业联系7 . “农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”列宁的这句话是对下列哪次改革的评价A彼得一世改革B明治维新C1861年农奴制改革D法国大革命8 . 14-16世纪的西欧，开放冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指（ ）A光荣革命和雾月政变B文艺复兴和启蒙运动C郑和下西洋和新航路开辟D文艺复兴和新航路开辟9 . 对如下图所示事件最客观的正确表述应该是（ ）A哥伦布发现美洲B美洲发现哥伦布C强盗来到新大陆D两种文明的相遇10 . 英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国农奴制改革对各国历史发展的相似影响是（ ）A维护了国家的统一B确立起资产阶级共和政体C为资本主义发展开辟了道路D走上对外侵略扩张的道路11 . 世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。世界三大宗教之一的佛教创始人是A耶稣B乔达摩悉达多C穆罕默德D犹大12 . 下列各项与克伦威尔无关的是A在内战中成为议会军统帅B领导议会军打败王军C就任“护国主”D制定颁布权利法案13 . 开始于14世纪中叶，起源于意大利，传播于欧洲，以人文主义为核心，涌现出了但丁、达芬奇、莎士比亚等文学艺术大师的思想文化运动是（ ）A宗教改革B启蒙运动C文艺复兴D宪章运动14 . 享有“中国人民杰出的艺术家”称号的湖南湘潭籍艺术家是（ ）A徐悲鸿 B齐白石 C张大千 D李可染15 . 文艺复兴最早兴起于A欧洲B美洲C非洲D亚洲16 . 19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是A农奴制B资本主义制度C外国的殖民统治D黑人奴隶制17 . 人权的发明：一部历史开篇提道：“1689年英国权利法案，1776年美国独立宣言，1789年法国人权宣言，被视为这一时期最具代表性的人权文献”因为它们都A反对君主专制，提倡平等民主B反对殖民压迫，争取民族独立C主张建立资本主义自由民主社会D强调私有财产神圣不可侵犯18 . 纪录片大国崛起中有这样一段解说词：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的A新航路开辟B郑和下西洋C文艺复兴运动D丝绸之路的开通19 . “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需的一切。”在这一口号的推动下，欧洲出现了A文艺复兴运动B开辟新航路C英国资产阶级革命D英国工业革命20 . 下边大事年表揭示了1417世纪欧洲历史发展的主题是（ ）14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽1416世纪欧洲文艺复兴运动1492年哥伦布到达美洲1640年英国资产阶级革命开始A欧洲的社会转型B欧洲的思想解放C欧洲的革命运动D欧洲与世界的联系二、综合题21 . 历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。下面的结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。（1）请各举出一个典型史实说明结构图中“自然科学”、“思想解放”、“资本主义制度的确立”以及“科学社会主义运动”的具体表现。阅读下面材料后回答：新的钢铁材料、新的内燃机新的通信手段的使用，带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流材料一：王斯德的世界通史材料二：日本近代的新式学校（2）材料一提到了第一次工业革命的哪些成果？材料二反映的历史现象最早出现在什么时期？这一历史现象的出现产生了怎样的影响？（3）两则材料与结构图之间是什么关系？请以其中一则材料为例说明这种关系。（4）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？22 . 阅读下列材料：材料一：18世纪末19世纪初，“当革命横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革”（恩格斯语）。材料二：美国华裔能源部长朱棣文曾说：“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活，但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。”材料三：漫画如下请回答:（1）材料一中所提及的英国的“变革”是指什么？（2）写出这次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明的名称及发明者。该发明有何重要意义？（3）根据材料二和材料三的漫画，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来哪些问题？你有何建议？23 . 阅读材料，回答问题。材料一法典严格保护奴隶主的利益，规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。材料二公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。材料三查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。（1）材料一是对哪部法律的描述？它是谁命人编写的？该法典在法制史上有何地位？（2）材料二是对哪部法律的描述？该法律的地位如何？（3）材料三中的“法典”指的是哪一部法典？查士丁尼命人编写法典的目的是什么？（4）结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？三、辨析题24 . 文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件。阅读下列材料，然后回答问题。材料一：据意大利媒体报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中有名画蒙娜丽莎原型人物丽莎盖拉尔迪尼的遗骸。材料二：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。伏尔泰材料三：德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为马克思和阶级斗争的10集纪录片。学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析至今仍有很强的现实意义。目前，很多城市里还有马克思阅读小组，马克思似乎“回归”德国人的生活了。(1)以丽莎盖拉尔迪尼为原型创作蒙娜丽莎这幅世界名画的画家是谁？这一作品表现了怎样的主流思想？(2)根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。(3)马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。(4)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响？第 8 页 共 8 页