八年级下册生物第六单元第一章生物与环境的相互作用综合测试题

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资源描述
八年级下册生物第六单元第一章生物与环境的相互作用综合测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事例体现环境对生物影响的是( )A蚯蚓改良土壤B干旱使农作物减产C人类治理河流污染D城市绿化改变空气质量2 . 下列例子中,最能说明生物适应环境的是A绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上B皮毛厚实的动物生活在沙漠中C一种沙漠植物有发达的根D叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境3 . 中国语言文学,博大精深下列说法不正确的是( )A“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系B“大树底下好乘凉”,形象地说明环境影响生物C“万物生长靠太阳”说了生态系统内的能量最终来源于太阳D“落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了分解者能促进物质循环4 . 观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注ad,血管标注)分析,以下说法错误的是( )Ad的壁最厚,能为体循环提供足够动力Ba、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血Cb与,d与之间有防止血液倒流的动脉瓣D如果扎紧,从内向心脏灌水,水将从流出5 . 沙漠地区的植物叶片多退化成刺,主要原因是沙漠地区A土壤贫瘠B水分少C空气稀薄D光照强6 . 下列哪种现象不属于生物适应环境( )A竹节虫的身体与竹枝极为相像B玉米缺氮时,植株比较矮小C蒲公英的种子外面有羽状的纤毛,易使种子飘散,传播D荷花的莲蓬外包裹着又厚又轻的保护层,使它能够浮在水面随波漂流7 . 古诗词及谚语中蕴含着丰富的生物现象,下列说法不正确的是( )A“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响B“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”这是蝉的应激性C“竹外桃花两三只,春江水暖鸭先知”体现了生物对环境的适应D“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”说明白发是内分泌失调所致8 . 冬天寒潮来袭,气温急剧下很多花草都冻死了,这种现象表明( )A生物能适应环境B环境影响生物C环境能适应生物D生物影响环境9 . 水稻与芦苇都是生活中在水中的植物,它们适应水中生活的共同特点是A根发达,通气组织不发达B根不发达,通气组织发达C根和通气组织都发达D根和通气组织都不发达10 . 下列各项中,能反映生物对环境影响的是( )A仙人掌的叶变成刺状B千里之堤、溃于蚁穴C沙漠里的动植物种类稀少11 . 下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )A能够运动的物体就一定是生物B蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应C生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称12 . 下列选项中,说明生物能影响环境的是( )A螳螂捕蝉,黄雀在后B千里之堤,毁于蚁穴C风声鹤唳,草木皆兵D种瓜得瓜,种豆得豆13 . 地衣生活在岩石上从岩石上得到营养地衣对岩石又有腐蚀风化作用。这说明( )A生物能适应所生活的环境B生物能够对所生活的环境造成影响C生物能影响环境,或环境能影响生物D生物能适应环境,也能影响环境14 . 下列关于生物特征的叙述正确的是A生物都是由细胞构成的B植物可以吸收氧气,释放二氧化碳气体C能够运动的物体一定是生物D“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象15 . 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存这说明对滇池中原有植物有影响的生态因素是( )A水B生物因素C空气D温度16 . 中国诗词大会带动了全民学诗热潮,许多诗词中蕴含着生物学知识,下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是( )A种豆南山下,草盛豆苗稀生物适应环境B人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开环境影响生物C春风又绿江南岸生物影响环境D千里之堤,毁于蚁穴生物适应环境17 . 藏羚羊异常机警,能够对外界环境变化迅速做出反应,主要原因( )A视觉灵敏B四肢强健C尾巴短小D神经系统和感觉器官发达18 . 能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( )A能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂B身体各节均生有刚毛C体表湿润,适于生活在潮湿处D身体由许多体节构成19 . 植物、动物是环境的一面镜子,环境对生物的生存有很大的制约作用,反之,生物对环境具有一定的指示作用。下列关于动植物形态、行为的描述,符合实际的是A荒漠中的植物一般叶子较小,比如骆驼刺,其地上部分矮小,但根系长达20米、十分发达B荒漠中的植物一般分布得较为密集C沙漠中的动物全都因为节省体力和水分而行动较慢,且皮毛很厚D生活在寒冷环境中的动物适应环境的变化,其身体都很矮小,且皮毛很薄20 . 下列说法错误的是A环境中影响生物生活和分布的因素叫做生物因素B稻田中的杂草与水稻争夺阳光、水分和养料,杂草和水稻之间是竞争关系C骆驼在炎热缺水的荒漠中,尿液非常少,是生物适应环境的表现D生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统二、填空题21 . 请举出3种生物对环境适应的实例(要写具体)三、综合题22 . 下图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答下列问题。(1)图中影响小麦生长的非生物因素有_。(2)图中影响小麦生长的生物因素有_。(3)小麦和杂草之间的关系是_。23 . 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖息其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下,据此回答:全合欢幼苗的生长情况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率(%)4372幼苗生长的高度(厘米)5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9(1)该实验的变量是_。进行对照实验的两组金合欢幼苗植株的大小及生长条件相同,目的是_。(2)通过对实验数据进行分析,有蚂蚁生活的金合欢幼苗与没有蚂蚁生活的金合欢幼苗相比,10个月中的存活率提高了_%你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长_(填“有利”、“有害”或“没有影响”)。(3)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的_。蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为_行为。24 . 分析回答:冬季雷鸟的羽毛换成白色,以适应降雪的环境据此回答:(1)从生态因素来看,影响雷鸟换羽的主要非生物因素是_(2)冬天雷鸟与冰天雪地一致的羽毛,称为_,其适应意义在于_(3)若冬天降雪较晚或较少,雷鸟的白色羽毛反而易被捕食者发现,这种现象称为_其原因是_四、资料分析题25 . 11月19日,航拍长沙岳麓山,红叶、黄叶、绿叶交融在一起。在连续几日低温阴雨的“调色”下,岳麓山上火红的枫叶和金黄的银杏相映成趣,吸引不少游客前往。据了解,枫树变红需要气温在一段时间内保持5至10,最好还有霜降,昼夜温差大。银杏变色和气候变化有密不可分的关系,气温下降时,银杏叶显示出黄色,而温差越大,银叶就会变得越鲜艳。请回答:(1)我们已学过植物类群,资料中提及的枫树属于_。(2)枫叶为什么会变红呢?请你对这一自然现象产生的原因进行实验探究。实验假设:_实验材料:盆栽的枫树(叶片还没变红)、透明的恒温箱等实验实验用具。实验步骤:第一步:取甲、乙两组盆栽的枫树,分别放入两只透明的恒温箱内。第二步,甲组恒温箱模拟长沙市深秋时气温约4,乙组除恒温箱内温度保持25之外,其余条件都与甲组_,这样甲、乙两组就形成了对照实验。第三步:若干天后观察实验现象。实验结果预测及结论:A如果甲组和乙组中的叶片_;则说明:假设不成立。B如果甲组叶片_。乙组叶片不变红,则说明:假设成立。26 . 阅读下面资料,回答相关问题经济社会的发展,城市化的快速推进,钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶占约城市面积的1/5,相当于一个人工沙漠,因此,屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体,对缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”、雨水径流和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地,其耗水量可达到同等面积的水面的2倍,森林的4倍,草地的8倍。耗水量越大,其蒸腾作用和光合作用越大,降温、收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势,屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。(1)如果昆明市区屋顶植物多了,可以增加空气_,从而降低空气干燥度;同时还可以降低空气中的_,起到净化空气的作用,使生活更加惬意;(2)湿地被称为“地球之_”,采用“人工湿地”对屋顶进行绿化,相当于将沙漠直接变成湿地,其生态贡献将是最大;(3)如果做好屋顶绿化,能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被,为能减少温室气体、更好地维持大自然中的_平衡尽我们的微薄之力;(4)做“屋顶绿化”,你认为是不是所有植物都能种植(并说明理由)_。第 7 页 共 7 页
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