中考生物巩固复习（北师大版）-第一章生命的世界

中考生物巩固复习（北师大版）-第一章生命的世界姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如表是某国家级自然保护区内动植物情况，以下内容反映了生物多样性中的（ ）蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物123172180283311734A生态系统的多样性B基因的多样性C生物种类的多样性D遗传多样性2 . 下列关于生物基本特征的叙述正确的是（ ）A生物都是由细胞构成的B生物都能快速运动C生物都能进行光合作用D生物都需要营养3 . 下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ）A整个地球是一个生物圈B地球上所有生物及它们所生存的环境合称为生物圈C地球上所有生物称为生物圈D生物圈是地球表面的土壤、岩石、水、空气等环境4 . 地衣是真菌与藻类生活在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐，这种现象叫做（ ）A寄生B共生C腐生D竞争5 . 下列关于生物的说法正确的是（ ）A生物都能运动B生物的生活都需要营养C生物都是由细胞构成的D动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物不需要6 . 下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（ ）A法布尔对昆虫的研究B弗里施对蜜蜂色觉的研究C廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究D劳伦斯对小野雁学习行为的研究7 . 向日葵会随着太阳而转动，这种现象说明生物具有什么特征A生长B繁殖C新陈代谢D应激性8 . 下列各项中可以看作一个生态系统的是（ ）A地球上的全部生物B森林中的全部动物C一条河流D一块农田的全部农作物9 . 触碰含羞草的叶子，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一现象属于生命特征中的（ ）A生物需要营养B生物能对外界刺激作出反应C生物需要呼吸D生物能生长和繁殖10 . 云霄红树林能够净化水质，蓄洪抗旱，被称为“地球之肾”，它所属的生态系统类型是（ ）A森林生态系统B草原生态系统C湿地生态系统D海洋生态系统11 . 某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里放同样的种子并设计如下实验：在这实验中，你认为应该改正的错误是（ ）A两个花盆都应该放在暗室里B两个花盆都应该放在向阳的地方C两个花盆浇的水不应该同样多D两个花盆都应该放在同一温度的环境中12 . “草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（ ）A生物因素B非生物因素C争夺者D寄生者二、填空题13 . 在一定的空间范围内，_与_所形成的统一的整体叫做生态系统。14 . 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为_。15 . 蕨类植物的主要特征是：植物体具有 _、_、_的分化，且有输导组织；靠_繁殖后代；大多生活在_的环境里。这些藻类、苔藓和蕨类植物都是靠_繁殖后代，统称为_植物。16 . 生态系统由 _和_两部分组成 。17 . 地球上最大的生态系统是_，它包括地球上所有的生物及其生存环境，它进一步可划分为_、_、_生态系统，荒漠属于_生态系统。18 . 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区是“天然_”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然_”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的_”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所19 . 目前我国已有六名宇航员乘坐宇宙飞船飞上太空，实现了飞天梦，他们在飞向太空时必须携带维持生命所需的物质，主要包括、和等。20 . 每种生物都离不开他们的生活环境，同时又能、和环境。三、连线题21 . 四、综合题22 . 英国曼彻斯特地区生活着一种桦尺蠖，19世纪中期，由于树干上长满地衣，桦尺蠖多数是浅色的，少数是深色的。到20世纪中期，由于工厂排出的煤烟杀死了地衣，并将树干熏成黑褐色，深色桦尺蠖成了常见种，浅色桦尺蠖成了少数。如图表示这两个时期两种桦尺蠖所占的比例，据此回答：（1）图中深色的柱形表示_色桦尺蠖的比例变化情况。（2）19世纪中期，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖多数是浅色的，少数是深色的，这些深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的_类型。（3）在相同的自然条件下，不同桦尺蠖的体色是由_决定的。（4）按照达尔文的观点，19世纪中期到20世纪中期，曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化是_的结果。（5）假设控制浅色的基因用A表示，控制深色的基因用a表示，如果两只基因组成均为Aa的桦尺蠖交配，产生的后代中可能的基因组成有_种。23 . 如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：（1）图中A处表示生理过程为_。（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和_调节的相互作用下，维持相对稳定状态。（3）科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有_能力。24 . 如图是生物圈中碳循环的示意图，请分析作答（1）碳元素在无机环境与生物之间以_的形式进行循环，碳元素通过_作用由无机环境进入生物体（2）过程和是指生物的_作用，此生理活动主要是在细胞内_中完成的（3）过程起重要作用的生物是_（4）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是_（5）如果大气层中的二氧化碳增多，则会加剧_效应减缓此效应的措施有（答出一项即可）：_25 . 百合花是福建省南平市的市花请回答下列问题：（内填图中序号）（1）百合的花属于植物体结构层次中的_。（2）百合是两性花，如图中_是百合花的雌蕊；当雄蕊发育成熟，花药里散出的花粉以一定的方式传送到雌蕊的柱头上，这个过程叫_。（3）百合有亚洲百合、香水百合、火百合等色彩多样，形态各异的品种，这体现了生物多样性中的_多样性。（4）花农剥下百合鳞茎的鳞片，斜插于粗砂中进行繁殖，这种繁殖方式属于_（填写“有性”或“无性”）生殖。（5）低于5或高于30时，百合生长几乎停止，这说明_是影响百合生长的主要非生物因素。26 . 如图为草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：（1）该生态系统中有_条食物链；最长的一条食物链为：。（2）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少。（3）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。如果生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT 最多的生物是 _。（4）图中所有动物可统称为消费者其中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇二者还存在关系。（5）在此生态系统中，若人类大量的捕食蛇和鹰，则兔子和老鼠的数量在短时间内将 _，最后导致生态平衡被破坏。27 . 根据菜豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。(1)标号_所示部分既是菜豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。(2)豆芽菜可供食用部分主要是由图中标号_所示部分提供营养物质发育而来的。(3)菜豆是被子植物，它与裸子植物的根本区别在于种子外面有_包被。五、实验探究题28 . 某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响，制作了以下4个非密闭的生态瓶，放在一定的环境中请根据你学过的知识回答问题（1）上图中四个生态瓶共探究了_个因素（2）上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选_（3）上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长，是因为乙瓶中的小鱼能获得食物与_（4）图中的丙与丁的变量是_，但不适于用来进行探究，原因是_第 7 页 共 7 页