七年级下册生物 1.2消化和吸收 练习题

七年级下册生物 1.2消化和吸收 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某人因长期不注意口腔卫生，患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明细菌已伤及 A牙冠B牙本质C牙髓D牙根2 . 能将淀粉彻底消化成葡萄糖的消化液是（ ）A唾液B胃液C肠液D胆汁3 . 下列关于人体消化过程叙述错误的是（ ）A唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B肝脏能分泌胆汁，胆汁中的消化酶能将脂肪消化C小肠的长度和内壁结构特点使其具有较大的表面积吸收营养物质D脂肪只有到了小肠才能被消化4 . 法国微生物学家巴斯德提出了著名的发酵理论：“一切发酵过程都是微生物作用的结果。”酸奶就是利用微生物发酵制成的一种奶制饮品，这种微生物是A乳酸菌B酵母菌C醋酸菌D霉菌5 . 下列有关消化和吸收的叙述，正确的是A胆汁中的消化酶可以使脂肪变成微小颗粒，以促进脂肪的消化B胃、小肠、大肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官C水、无机盐、维生素可以直接被人体吸收D小肠内有大量的肠腺，能分泌多种消化液，这是小肠适于消化吸收的主要特点6 . 医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、维生素等物质。则该器官是（ ）A口腔B胃C小肠D大肠7 . 能分泌胆汁，是人体内最大的消化腺的是A唾液腺B胆囊C胰腺D肝脏8 . 仔细咀嚼馒头、会觉得有甜味，这是因为在口腔内发生了下列哪项化学性消化A淀粉麦芽糖B麦芽糖葡萄糖C蛋白质氨基酸D脂肪甘油+脂肪酸9 . 图表示血液流经人体某一器官前后，血液内物质的相对含量变化，据此判断该器官是A肺B脑C小肠D肾10 . 加酶洗衣粉加的酶一般是蛋白质分解酶，能有效去除衣服上发黄的汗渍、奶渍、血迹等；使用时忌水温过高而不能去污，它的去污及使用原理是 （ ）A能分解蛋白质，需要低温B能分解油脂，需要适宜温度C能分解蛋白质，需要适宜的温度D能分解油脂，需要较高温度11 . 设计对照实验来获得证据是科学研究常用的方法，下列研究中没有设计对照实验的是（ ）A鹅颈瓶实验B酒精对水蚤心率的影响实验C甲状腺激素对青蛙发育影响实验D观察鲫鱼12 . 如图是消化系统的组成，下列说法不合理的是（ ）A淀粉在口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B人体内最大的消化腺是肝脏，肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是肝脏分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化C胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应13 . 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层（ ）构成A保护细胞B神经细胞C上皮细胞D肌肉细胞二、填空题14 . _能分泌胆汁，对消化_有重要的作用15 . 食物在消化管内被水解成为_的过程叫消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫_。16 . 胃是消化道最膨大的部分。胃壁的结构由外向内依次是_、_、_和_。三、综合题17 . 下图为人体某处的血管结构和血液流动方向(如图箭头所指)示意图，分析不同情景并作答： （1）若B为小肠绒毛内毛细血管网，则C内的营养物质比A明显_（填“增加”或“减少”）（2）若B为肺泡外的毛细血管网，则A为_血管，C为_血管，C内流动的血为_血；（3）若B为脑组织内的毛细血管网，则C内流动的血液颜色是_色；（4）若B为肾小球,则C中的水、无机盐、葡萄糖、尿素比A明显_（填“增加”或“减少”）。18 . 如图是人体消化系统组成示意图。(1)食物通过消化道的顺序是： _、咽、食道、胃、_、大肠和肛门。(2)人体最大的消化腺是 _，它分泌的_不含消化液，能把_变成细小的微滴而加速其消化。(3) 淀粉开始消化的部位是： _；蛋白质开始消化的部位是： _；脂肪开始消化的部位是： _。(4) 可在短时间内容纳大量食物的是 _；(5) 消化食物吸收营养物质的主要场所是_,它长_米，内表面有许多环形的_，其表面有许多_状的突起，这就大大增加了它的内表面积。19 . 小丽今天的早餐食谱是馒头、鸡蛋、豆浆、油条等，请结合人体消化系统模式图，回答下列问题：（1）馒头的主要成分是淀粉，淀粉开始消化的部位是_，淀粉最终消化成可以被人体吸收的_。（2）鸡蛋中的蛋白质是从图中_开始进行初步消化的，蛋白质最终消化成可以被吸收的_。（3）油条中的脂肪物质，需要经过_分泌的_乳化后才能进行最终的消化。（4）小丽早餐吃的所有营养物质经消化后，都要到图中的_才能被吸收。（5）图中的是食物消化的主要场所，是因为有分泌的消化液流入，有_分泌的_流入，还有小肠内壁的肠腺分泌的_流入。第 5 页 共 5 页