重庆市2019版七年级上册生物 第二单元 第二章 生物圈中的动物测试题（II）卷

重庆市2019版七年级上册生物 第二单元 第二章 生物圈中的动物测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物的受精方式不相同的一组的是（ ）A金鱼和鲸B蛇和龟C鸽和猫D大鲵与鲫鱼2 . 下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是（ ）AABBCCDD3 . 下列属于社会行为的是A散养的鸡群聚集在一起觅食B鱼群洄游到产卵区产卵C海葵和寄居蟹生活在一起D蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置4 . 静止时，鱼的口和鳃盖总是不停地交替张合，这是为了（ ）A获得氧气B获得食物C保持平衡D获得信息5 . 骨、肌肉和关节在运动中的作用是（ ）A骨骼肌舒张，牵动骨绕关节活动B骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动C骨运动，牵动骨骼肌和关节活动D关节活动，牵动骨骼肌和骨活动6 . 蜂鸟吸食花蜜可以帮助植物（ ）A传播花粉B传递花蜜C传播种子D除去花蜜7 . 下图表示动物的先天性行为的是AABBCCDD8 . 下列动物中食物残渣仍由口排出的是（ ）A乌贼B珊瑚虫C蜘蛛D蝗虫9 . 如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ）A图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升B完成甲过程时肋间肌收缩，乙过程时肋间肌舒张C图甲模拟吸气过程D和分别模拟胸廓和膈10 . 下列属于先天性行为的一组是（ ）A蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水B螳螂捕蝉、小鸟喂鱼、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D狗辨主客、黄牛耕地、蜜蜂采蜜11 . 图表示四类不同生物，请判断下列选项正确的是AA图生物身体分部，足和触角均分节，属于环节动物BB图生物体表被毛，体内有膈，牙齿分化，用鳃呼吸CC图生物双重呼吸，气体交换的部位是气囊DD图生物体表被鳞，用鳃呼吸，用鳍游泳12 . 2016年是我国农历的猴年,下列对猴的特征叙述中，正确的一组是用肺呼吸 胎生、哺乳 体表被毛 变温动物心脏四腔体内有膈ABCD13 . 家鸽体内最发达的肌肉是（ ）A肱二头肌B肱三头肌C胸肌D膈肌14 . 喜鹊筑巢的行为很复杂，调控该行为的是（ ）A神经系统和内分泌系统B神经调节的作用C遗传物质的控制作用D激素调节的作用15 . 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：骨骼肌收缩，相应的骨受到牵引，骨绕关节转动，骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是ABCD16 . 下列鱼被称之为我国“四大家鱼”的是（ ）金鱼 青鱼 鲤鱼 草鱼 鲢鱼 鯽鱼 鳙鱼ABCD17 . 下列动物行为中，不属于防御行为的是（ ）A乌贼遇到危险就会喷出“墨汁”B枯叶蝶一动不动，形如“枯叶”C猎豹全速追赶猎物D伞蜥受到威胁时突然张开颈圈18 . 下图是对几种动物相同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）AI表示都有辅助呼吸的结构BII表示它们体温恒定CIII表示它们的运动可以依靠足DIV表示它们都是卵生19 . 能正确表示生物与其气体交换部位的选项是（ ）蚯蚓-体壁 蝗虫-外骨骼 鱼-鳃 鲸鱼-鳃ABCD20 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B家兔发达的盲肠与其植食性有关C家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发21 . 人体肱三头肌受到刺激以后能收缩，它所受的刺激来自（ ）A肱三头肌血管里的血液B肱三头肌周围环境的组织液C支配肱三头肌的神经传来的兴奋D以上三项均是22 . 在“农作物 田鼠 蛇 鹰”这条食物链中（ ）A只有田鼠是消费者B只有鹰是消费者C只有农作物是生产者D蛇既是生产者又是消费者23 . 下列四种植物中体内无输导组织的是（ ）ABCD24 . 人体运动系统的组成是（ ）A骨膜、骨质、骨骼肌B骨、骨连结、骨骼肌C骨、骨连结、肌肉D骨、关节、肌肉25 . 仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是（ ）A水分B空气C温度D土壤26 . 相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物下列属于生物的是（ ）A石头上的青苔B珊瑚C钟乳石D孔子鸟化石27 . “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用?A在科学和技术上给人们的启迪B观赏价值和成为文学创作的源泉C动物和人类的和谐共处D提供肉、蛋等作为人类的食物28 . 下列过程与有性生殖无关的是（ ）A利用性引诱剂诱杀农业害虫B试管婴儿的诞生C转基因超级鼠的诞生D超级细菌的形成29 . 渔民从海洋中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于A哺乳类B爬行类C两栖类D鱼类30 . 关于下图的说法正确的是（ ）A甲图表示动物的学习行为B乙图表示动物的先天性行为C甲图中的行为是动物生来就有的本能D乙图中表示的行为可以遗传给下一代31 . 一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞，而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是（ ）A细胞质B细胞壁C细胞膜D液泡二、填空题32 . 有种子植物可以分为_和_；无种子的植物可以分为_、_和_。33 . 根据体内是否具有脊柱，可以将动物可分为_和_。三、连线题34 . 将下列植物类群与相应的特征连接起来四、综合题35 . 如图为人的关节模式图，请根据图回答相关问题：（1）图中称为_，称为_。（2）图中是_，它的作用是减少运动时和接触面的摩擦和缓冲振动。（3）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼，脱臼是指关节头从_（填序号）里面滑脱出来。（4）关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。其病变部位是_。36 . 请根据如图中的动物回答问题。（1）属于恒温动物的是_和_。（2）用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的是_；用肺呼吸，气囊辅助呼吸的动物是_。（3）通过胎生、哺乳提高了后代的成活率的是_。（4）根据有无_，可以将上述动物分为BE和ACD两类。（5）图中_的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育。它和家蚕相比少了_期。37 . 自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_。（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_。A类骨骼的特点是_。（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是_；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_。动物E所属的类群，其主要特征是_。（4）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。（5）图中所示动物中，体温恒定的是_（填字母），这增强了对环境的适应能力。38 . 如A、B、C、D、E是常见的五种动物，回答下列问题：(1)A属于_动物，用_呼吸，在_产卵，卵表面有坚韧的卵壳。(2)B的身体表面有_，具有保护和支撑内部柔软器官、防止水分蒸发等作用；体表有_，用于呼吸。(3)C是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_；与狼的牙齿相比，C没有_齿。(4)D生活在水中，用_呼吸，用_游泳，体表常有_覆盖。(5)E的身休呈_型，前肢变成_，它身体内有发达的_与肺相通，有辅助呼吸的作用，心跳频率快，体温高而_。39 . 图为蚯蚓的外形示意图，据图回答下列问题：（1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据 _的位置来区分。（2）蚯蚓的身体由许多_构成，增强了运动的灵活性。用手指触摸蚯蚓的腹面，感觉粗糙，是因为体表有_，配合肌肉完成运动。（3）蚯蚓呼吸依靠湿润的_完成。40 . 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）以上两图，属于植物细胞的是_图。（2）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的_。（3）被称为遗传信息库的是_，其中含有遗传物质。染色体是由蛋白质和_两种物质组成的。41 . 观察图中的动物，结合所学知识回答问题。（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_。（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_进行的。（3）蝗虫在分类上属于_动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_的特征，所以属于哺乳动物。第 9 页 共 9 页