重庆市2019-2020年度七年级下学期第二次月考生物试题（II）卷-1

重庆市2019-2020年度七年级下学期第二次月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（ ）A口腔B鼻腔C咽D喉2 . 下列各项是营养师对病人提出的饮食建议，错误的是（ ）A切除胆囊的病人，少吃含脂肪的食物B经常牙龈出血的病人，多吃水果蔬菜C患佝偻病的儿童，多吃素食，少吃鱼、蛋、奶等食物D大脖子病患者，食用加碘盐和海带、紫菜3 . 小雅因为吃了路边摊上的三无产品，患了急性肠胃炎，医生通过手臂静脉注射消炎药来为他治疗，药物至少要经过心脏几次才能到达患病部位（ ）A1次B2次C3次D4次4 . 从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ）A煎牛排、薯条、奶油饼干、可乐B米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤C馒头、红烧鱼、煎鸡蛋、番薯粥D煎牛排、烤香肠、面包、巧克力、牛奶5 . 下列关于人体心脏的叙述，正确的是A心房与心室之间有瓣膜B心脏壁最厚的是右心室C左心室中流静脉血D右心房连接肺静脉6 . 人体吸入氧气最终被用于（ ）A在肺泡中与二氧化碳进行交换B在红细胞中与血红蛋白结合C在组织中与二氧化碳进行交换D在组织细胞中分解有机物7 . 在下列几种血管出血后，能自然止血的是A动脉受伤出血B毛细血管受伤出血C静脉受伤出血D静脉和毛细血管交界处受伤出血8 . 输精管是男性的附属器官，其作用是（ ）A分泌雌性激素B输送精子C贮存精子D为精子提供营养9 . 可以促进伤口自然止血的是（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆10 . 人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）A婴儿期B童年期C青春期D青年期11 . 人体的结构与功能相适应，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列错误的是（ ）A小肠长5-6米，是消化吸收的主要器官B肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换C人体内各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流D小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积12 . 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（ ）A血流向头部的血管B没有瓣膜的血管C血流向尾部的血管D红细胞成单行通过的血管13 . 如下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（ ）A从甲到乙时，膈肌收缩，呼气B从乙到甲时，膈肌舒张，吸气C呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态14 . 下列各项中与小肠的吸收功能无关的是（ ）A小肠内表面积大B小肠长壁内有肠腺C小肠绒毛内有毛细血管D小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成15 . 人的血液是红色的，这是因为（ ）A血液中含有氧B血液中含有养料C血液中含有二氧化碳D血液中含有血红蛋白16 . 肺结核是一种呼吸道传染病，致病的微生物从外界到达发病部位的正确路线是（ ）咽 气管 肺 支气管 鼻 喉ABCD17 . 如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（ ）A脑B肾C小肠D肺18 . 食物和气体的共同通道是（ ）A气管B咽C喉D食道19 . 达尔文认为人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A类人猿B大猩猩C黑猩猩D森林古猿20 . 以下实验操作与其目的对应错误的是（ ）A使用显微镜时，选用反光镜中的凹面镜获得明亮的视野B观察小鱼尾鳍时，滴加清水保证小鱼的正常呼吸C观察酵母菌时，滴加碘液观察酵母菌体内是否存在淀粉D观察血液分层现象时，加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固二、综合题21 . 请你认真观察如图的心脏结构示意图，分析并回答下列有关问题。（1）根据人体血液循环路径的不同，可以将血液循环分为_和_两部分。（2）与相连的血管是_，内流_血。（3）心脏的内部有四个腔，心室与_相连，心房与_相连。在心房和心室之间以及心室和动脉之间有_，控制血液向一个方向流动。22 . 心脏是人体运输血液的“泵”，每年9月的最后一个星期日是世界心脏日。关爱心脏，从了解心脏结构及其相关功能开始。下图为人体血液循环示意图，图中表示心脏各腔。请据图回答问题：（1）在心脏的四腔中，_的壁最厚。在和、和之间，存在着防止血液倒流的_。与相连的血管为_，里面流动着_血。（2）血液流经A、B处时会进行物质和气体交换，流经B处后，氧气含量的变化是_。（3）血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（_）A心脏B动脉C静脉D毛细血管23 . 人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程。在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题： （1）人体的生命开始于_；A、B、C表示细胞的 _过程，D表示细胞的_过程。（2）出生前的“我”舒适地生活在妈妈的E _里，每时每刻都能通过G脐带和 _从妈妈那里获得营养。（3）随着“哇”的第一声啼哭，“我”的_系统开始工作了，此系统中的_是与外界进行气体交换的场所。（4）刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头，就会吸吮乳汁，这是一种_行为。（5）进入青春期的“我”体格发育加速，也出现月经现象，这与性器官中的_分泌的雌性激素有密切的关系。24 . 小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑。（1）小明新生命的起点是图1中的 _，产生A的器官是图二中 _，A和B结合的场所是_。（2）图1中的C不断进行细胞 _，逐渐发育成胚胎泡。胚泡缓慢移动到图2中的 _上，并附着在此，这就是怀孕的开始。（3）胎儿通过图3中的9 _从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。怀孕到第40周是，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出，这个过程叫做 _。25 . 如图是人的呼吸和血液循环关系图，根据图回答问题（1）肺循环起点是_，终点是_（2）图中5_的功能是_（3）图中数字8所指的血管代表_（4）图中A处进行着_与_之间的气体交换，结果是_血变成_血（5）某红细胞随血液流动至A处时，血红蛋白与氧结合写出该氧分子到达B处组织细胞的途径（用数字、字母和箭头表示）：_（6）氧与葡萄糖进入组织细胞后，在细胞的_中，通过_作用，释放能量，供细胞生命活动的需要第 6 页 共 6 页