重庆市2019-2020学年七年级下学期开学生物试题（II）卷

重庆市2019-2020学年七年级下学期开学生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）A湿地生态系统被称为“绿色水库”B森林生态系统有“地球之肾”之称C海洋生态系统由海洋生物组成D城市生态系统中人类起着重要的支配作用2 . 关于将光照射后的叶片置于酒精中隔水加热的实验操作，下列说法不正确的是（ ）A使叶绿素溶解到酒精中，对叶片进行脱色B将叶片的细胞杀死，有利于碘液进入细胞C操作时要防止引燃酒精发生危险D应将盛有酒精的小烧杯放到石棉网上进行加热3 . 下列叙述正确的是（ ）A图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B图二中，由甲视野转换到乙视野需要移动载玻片、转动转换器和调节细准焦螺旋C图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗D观察结束后，把显微镜按照图一所示的状态放回镜箱4 . 1991年，美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型生物圈II号，该模型与外界完全隔离，有8名科学家生活在里面，并在其中引入了3800个物种，其中有相当大数量的绿色植物，引入绿色植物的主要目的是A抵挡太阳的照射，用以遮阴B为生物圈II号中的人和动物提供食物和氧气C腐烂后变成石油和煤提供能量D改善生物圈II号的风景，消除研究人员的寂寞5 . 下列结构中，对细胞起保护和支持作用的是（ ）A细胞壁B液泡C叶绿体D线粒体6 . 一朵玫瑰花中与有性生殖有关的结构是（ ）A花蕊B花托C花柄D花瓣7 . “西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物8 . 赏花时，看到有鲜艳色彩的结构是花的（ ）A花冠B雌蕊C雄蕊D花萼9 . 下列属于非生物因素影响的是 -（ ）A秋风扫落叶B螳螂捕蝉C草盛豆苗稀D狐假虎威10 . 下列为四种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）A可用来制作面包和酿酒B可以自己制造有机物C是没有细胞结构的生物D都属于单细胞生物11 . 生物圈是人类和其它生物的共同家园，下列叙述错误的是（ ）A生物圈是最大的生态系统B人类可以建造比生物圈更好的家园C生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和D生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈12 . 在某地域调查生物的种类时,你认为正确的步骤排列是（ ）选择调查范围 归类 调查 整理资料设计调查路线 分组ABCD13 . 被子植物开花传粉后，受精的部位是（ ）A花药B花萼C胚珠D花瓣14 . 下列各项中，属于食物链的是（ ）A阳光草兔狐B草昆虫鸡鹰C昆虫青蛙蛇鹰D蛇青蛙昆虫草15 . 动物细胞分裂过程如图所示，相关叙述正确的是（ ）A细胞质先分裂、细胞核再分裂B分裂形成的新细胞与原细胞染色体数目相同C两个新细胞的形态、结构和功能各不相同D动物细胞都能够完成如图所示的分裂过程16 . “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，关于诗句中“黄鹂、白鹭、柳树”三种生物的特征说法错误的是（ ）A它们都有遗传和变异特性B它们都能自己制造有机物C它们都能进行呼吸D它们都能繁殖后代17 . 菜豆和玉米的种子都具有的结构是A种皮和胚B胚和胚乳C子叶和胚乳D种皮和胚乳18 . 关于“小麦蝗虫大山雀”这条食物链，下列叙述正确的是（ ）A只有大山雀是消费者B只有蝗虫是消费者C只有小麦是生产者D三种生物都是消费者19 . 某学生在做“植物在光下制造淀粉”的实验中，若从变成蓝色的那部分天竺葵叶片上，撕下一块表皮，制成装片，放在显微镜下观察，发现变色的部位位于（ ）内。A保卫细胞B气孔C表皮细胞D细胞间质20 . 研究动物行为的观察法和实验法最根本的区别在于A是否在实验室中B是否多次重复C是否施加外界影响D是否进行真实记录二、综合题21 . 如表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较，请据表回答：类型森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统分布特点湿润或较湿润地区干旱地区，降雨量很少整个海洋沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6米的浅海水域（1）森林生态系统降雨量比草原生态系统多的原因之一是森林生态系统的主要植物为高大乔木，它们通过蒸腾作用散失的水分远远大于草本植物，因此森林生态系统的大气湿度和降雨量远远大于草原生态系统，这一事例说明生物与环境的关系是_草原生态系统的主要动物有挖洞或快速奔跑的特性，森林生态系统主要动物具有树栖和攀援生活的特性，这些事例说明生物与环境的关系是_（2）影响草原生态系统动植物生活的主要非生物因素是_在海洋生态系统中，生活在海水浅层的海藻是绿色的，稍深处的海藻是褐色的，深处的海藻是红色的，据此判断影响海藻分布的主要非生物因素是_（3）上表所示生态系统中，有“绿色水库”之称的生态系统是_（4）上述四种生态系统，自动调节能力强的两个生态系统是_22 . 某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为0.5g，然后，组装了如图所示的实验装置（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现_现象，从而造成较大的误差所以，将水量定为20毫升。（2）为了尽可能减小误差，可为这套装置增设一个防止热量散失的部件，请在如图所示装置上画出该部件的示意图（能够简单表达设计意图即可）_（3）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是_（填字母）。A火焰熄灭时B核桃仁灰烬凉透时C温度计显示的温度不再升高时（4）已知1毫升水每升高1，需要吸收4.2焦的能量测定锥形瓶中水的温度升高了10，请计算这粒核桃仁中含有的能量（不考虑能量散失造成的误差）_焦。（5）从这粒核桃上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实的数值。三、实验探究题23 . 某同学设计了如图所示的实验：在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上下表面涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口；将天竺葵放在户外12天，然后观察请据图回答下列小题：1. A叶片的塑料袋中水珠，原因是（_）A. 有；发生了蒸腾作用 B. 有；发生了光合作用C. 无；没发生蒸腾作用 D. 无；没发生光合作用2. 该实验是关于植物的实验（_）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 渗透作用 D. 蒸腾作用3. 通过本实验，你得出的结论是：是植物体内水分散失的通道（_）A. 导管 B. 叶绿体 C. 气孔 D. 根毛第 6 页 共 6 页