黑龙江省2019-2020年度七年级下册生物 11.4细菌和真菌在生物圈中的利用 同步测试D卷

黑龙江省2019-2020年度七年级下册生物 11.4细菌和真菌在生物圈中的利用 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某些细菌能把动植物遗体中的蛋白质分解，产生氨等，它在维持自然界中的下列哪种物质循环中起重要作用（ ）A氮素B磷素C钙素D碳素2 . 下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（ ）A细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核B细菌和真菌必须在有氧的环境中生活C大多数细菌和真菌作为消费者参与物质循环D细菌能使食物腐败，伤口红肿发炎，因此，细菌都是有害的3 . 真菌不属于植物和动物的主要原因是（ ）A有细胞壁但没有叶绿体B具有真正的细胞核C有液泡D有细胞壁和液泡4 . 下列说法不正确的是（ ）。A生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的B现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式C生态系统具有一定的自动调节能力，所以生态系统不会遭到破坏D在生态系统中有毒物质会通过食物链不断积累5 . 下列各项，不是细菌和真菌在自然界中的作用的是（ ）A作为生产者制造有机物B作为分解者参与物质循环C与动植物共生D引起动植物和人体患病6 . 苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡，当代农业利用其杀虫特性的主要原因是（ ）A苏云金杆菌的毒性大B苏云金杆菌能够迷惑害虫C苏云金杆菌易繁殖D苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染7 . 几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为（ ）A竞争B捕食C寄生D共生8 . 把一个小动物的遗体深埋在大树旁，一段时间后，遗体不见了，其原因是？（ ）A被老鼠吃了B被大树根部吸收了C被寄生细菌分解了D被腐生菌分解了9 . 在我国东北某林地，研究者测定了六月份某一天中，土壤二氧化碳释放速率与林内大气二氧化碳含量，结果如下图。下列叙述不正确的是（ ）A土壤释放的二氧化碳可来自植物根系和土壤生物的呼吸作用B915点大气二氧化碳含量较低原因是土壤释放二氧化碳减少C植物吸收林内二氧化碳，对维持生物圈碳-氧平衡起重要作用D土壤微生物分解有机物，对生态系统的物质循环起重要作用10 . 下列各项中，不是合理灌溉内容的是A当土壤缺水时，要及时进行灌溉B植物的一生中，自始至终要进行充足的灌溉C不同的植物，灌溉的水量应不同D同一植物，在不同的生长期，灌溉的水量应有所不同11 . 细菌分布广泛、无处不有，主要是因为细菌有鞭毛 繁殖速度快 有荚膜 能产生芽孢ABCD12 . 在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，这是因为（ ）A豆科植物可以做肥料B豆科植物的根中有能够固氮的根瘤菌与其共生C豆科植物可以制造氮肥D种豆科植物的土壤比较肥沃二、填空题13 . 杀灭食品的微生物的方法主要是_,抑制食品中微生物的生长,可用的方法有_、_、_等。14 . 微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群，下列是几种常见的微生物结构示意图，请据图回答问题：（1）大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的_，这样的生物被称为_生物。（2）酵母菌的细胞结构与植物细胞结构相比较没有_，依靠现成的有机物的生活。酵母菌的营养方式是_(异养或自养)。（3）腺病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的_组成。它的生活方式是_（寄生或腐生）。15 . 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作。三、综合题16 . 依据如图所示的三类微生物的形态结构图，回答问题。（1）A所指的生物类群是_，它的遗传物质存在于数字_所指的结构，这类生物与C所指的生物细胞最显著的区别是没有_。（2）古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中B生物有关，其中“绿毛”的绿色是_的颜色。长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质称为_，是一种著名的抗生素。（3）从图中可以看出，属于多细胞生物的是_图中生物的营养方式都是_，原因是它们都没有_。（4）枯枝落叶可被图中所示生物分解成二氧化碳、_和_，这说明细菌和真菌作为_参与物质循环。17 . 如图为绿色植物和一些微生物在自然界的碳循环中的作用，据图回答下列问题（1）在大气中游离的二氧化碳依靠过程所示的_作用被固定在植物体内，固定的结果是形成了_（主要是淀粉）植物体内被固定的一部分碳通过所示的_（生理过程）被释放出来，同时生成_和水，并且产生_（2）枯枝落叶中的有机物被微生物分解成二氧化碳、水和_（3）图中的微生物包括_和_，其中_的细胞内没有成形的细胞核，营养方式为异养，通过_的方式进行繁殖18 . 兴趣小组的同学对虞河的河流生态系统情况进行了调查，并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题：(1)图一中数量最多的消费者是_。图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有_。(2)由图一可知，碳在生态系统中主要以_的形式循环。(3)虞河周边温室中使用有机肥不但培育农作物，还使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_。(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的_，该生态系统中数量最少的生物是_。(5)图三中的B代表的成分是_，它们的营养方式是_；图三中的D代表的成分是生产者，相当于图二中的_，图三中的生物可构成这样一条食物链：_(用字母和箭头表示)。第 5 页 共 5 页