济南市2019版八年级上册生物第五单元 第16章 动物的行为 章末练习题D卷

济南市2019版八年级上册生物第五单元 第16章 动物的行为 章末练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）A白蚁不具有社会行为B鹦鹉学舌是一种学习行为C性外激素能传递信息D关节囊使关节更加牢固2 . 小鼠走迷宫获取食物是“尝试与错误”的过程。下列行为与“尝试与错误”有相同特点的是A孔雀开屏B学生听到上课铃声走进教室C婴儿生下来就会吸奶D蜘蛛织网3 . 蜜蜂采蜜，大山雀偷喝牛奶，白蚁群体成员的分工这三个行为分别属于（ ）A取食行为、先天性行为、学习行为B先天性行为、取食行为、学习行为C先天性行为、学习行为、社会行为D取食行为、先天性行为、社会行为4 . 小明同学在家经常用电脑播放江南style，还跟着屏幕学跳舞后来只要音乐响起， 家里养的小狗也会活蹦乱跳狗的这种行为属于（ ）A先天性行为 B繁殖行为 C学习行为 D防御性为5 . 下列不属于鸟类的繁殖行为的是（ ）A孔雀开屏B母鸡孵卵C大雁随季节迁徙D亲鸟给雏鸟喂食6 . 下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）A海豚顶球B蜘蛛织网C老马识途D小狗识数7 . 行为是指（ ）A动物的运动B动物在内外刺激下所产生活动表现C动物改变其空间位置D动物的血液流动8 . 三国时期曹操的儿子曹植的七步诗诗句“本是同根生，相煎何太急？”大家都很熟悉。如果这句诗用来表示动物界中动物的某种行为，你认为下列选项中最恰当的是（ ）A节律行为B攻击行为C繁殖行为D领域行为9 . 下列例子中，不属于动物行为的是（ ）。A变色龙变色，与环境色保持一致B孔雀开屏，吸引异性C狮子悄悄靠近斑马群，斑马凝神谛听D牛吃草后，在肠内将草消化并吸收的养分10 . 生物和生物之间有密切的联系，下列说法正确的是（ ）A水稻和杂草的关系属于共生B蝴蝶采花粉属于寄生C猫捉老鼠属于捕食D同窝蚂蚁的不同个体间属于竞争11 . 下列各种动物行为中，属于学习行为的是（ ）A老鼠走迷宫B母鸡孵小鸡C蜜蜂采蜜D蜘蛛织网12 . 当搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为从获得途径来看属于（ ）A先天性行为B学习行为C攻击行为D防御行为13 . 动物行为的产生是一个复杂的生理过程，主要起调控作用的是A神经系统B感觉器官C运动器官D激素14 . 下列哪种行为不可以遗传给后代（ ）A蚂蚁搬家B猫捉老鼠C蜘蛛结网D导盲犬帮助盲人过马路15 . 下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（ ）A以先天性行为为基础的行为B动物生来就有，由遗传物质所决定的行为C在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为D由生活经验和学习获得的行为16 . 下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（ ）A动物的行为同生活环境有密切关系B动物的行为是生来就有的C动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D动物的学习行为也与遗传因素有关17 . 下列动物行为中属于学习行为的是（ ）A导盲犬帮助盲人过马路B刚出生的婴儿就会吃奶C鸟类的迁徙D小鸟喂鱼18 . 关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ）A蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为B鹦鹉学舌属于后天性行为C动物越高等，学习行为越复杂D猫捉老鼠的行为能遗传给后代二、综合题19 . 如图是某一生态系统中碳循环示意图及部分生物的食物关系，请据图回答问题：（1）图1中的A、B分别代表_，D对应于图2的_。（2）图1中碳元素通过过程_由无机环境进入生物体。（3）请写出图1中的一条食物链_。（4）图2中的丁对应于图3能量金字塔中的_；如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是_，这说明生态系统具有_能力。20 . 根据所给材料回答问题。材料一：草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。材料二：成年的黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂到高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。(1) 材料一中草履虫的行为属_行为,这类行为是动物生来就有的,由动物体的_所决定的行为。(2) 材料二中黑猩猩的行为属_行为,这类行为是在_的基础上,通过环境因素的作用,由_而获得的行为21 . 阅读资料后请回答下列问题：资料一：小白鼠的活动区域一般只限于隐蔽处，它们一旦进入空旷的地方就会 设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次 “走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠实验，发现有的小白鼠可以很快找到出口，而 有的小白鼠却要经过较多次的失败后才能找到出口。资料二：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能 力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等 大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。（1）资料一中小白鼠的“寻墙行为”属于_行为。（2）“小白鼠经过多次走错路，终于找到出口。”描述的是小白鼠的行为，这种行为不是生来就有的，而是需要通过_和_逐渐建立起来。动物的_行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_， 该行为就越强、越复杂。（3）由资料二判断，白蚁具有_行为，它们是营_生活的动物。22 . 蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠他们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。(1)蚕长大后会吐丝结茧，这种行为属于_行为。(2)这种“气味”在生物学上叫作_。(3)这一实例表明了动物个体之间能够进行_。三、资料分析题23 . 阅读资料并回答问题火蚁是一种群体生活的蚂蚁。在洪水来临时，一些工蚁彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”;另一些工蚁则忙着将蚁后，雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上，最后在水面上形成一个漂动的“蚁团”。蚁团随水漂流，组成“筏子”的工蚁常常被鱼吃掉,一旦有缺口,总有其他工蚁义无反顾补上去，直到蚁团安全登陆。(1)火蚁是一种具有_行为的动物 ，它们的群体内成员之间有明确的_，有蚁后,雄蚁,兵蚁,工蚁的不同，它们之间是_关系。(2)义蚁之间的分工合作需要信息交流，火蚁往往利用_来传递信息。第 5 页 共 5 页