石家庄市2019-2020学年七年级第一次月考生物试题B卷

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资源描述
石家庄市2019-2020学年七年级第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 杂草与水稻的关系是( )A寄生B竞争C捕食D合作2 . 下列各组中均属于生物的是( )A克隆羊、蜻蜓、钟乳石B蘑菇、珊瑚、松鼠C珊瑚虫、菊花、“非典”病毒D智能机器人、小鱼、杨树3 . 下图是两棵植物,你对比后认为A植物应该分布在什么环境里( )A干旱缺水地B湿润地区C寒冷地区D温暖地区4 . 2019年2月中国国家航天局表示,“嫦娥四号”携带迷你生物圈至月球,迷你生物圈内有马铃薯、拟南芥、油菜、棉花、果蝇、酵母6种生物,还有18亳升水,以及土壤、空气和热控模块(控制温度)。其中有棉花种子发芽(如图),这是月球上首次有生物体生长,下列关于该实验分析正确的是( )A从生态系统成分的角度考虑果蝇、酵母属于消费者B建立迷你生物圈需遵循能量循环和物质流动定律C棉花种子萌发需要的条件是水分、适宜的温度和空气D该迷你生物圈结构单一、稳定性好5 . 如图是巴斯德实验的图示,有关说法正确的是( )A巴斯德的成功之处,在于他对肉汤进行煮沸B该实验设计体现了唯一变量原则,变量是肉汤C该实验设计体现了对照原则,A瓶作对照D该实验用到的探究方法主要是观察法6 . 玉山植物的垂直分布和黄海藻类的垂直分布分别受什么因素影响A温度与空气B温度与光照C均为二氧化碳浓度D均为光照7 . 请指出完成下列活动需要用调查方法的是( )A人口普查B了解濒危动物C价值观调查D以上全是8 . 从地层中挖出来的千年古莲的种子,种在泥塘里仍能萌发、生叶、开花,长出来的还是莲,但花色与现代莲稍有不同,这说明生物具有 ( )A适应性B多样性C变异性D遗传性和变异性9 . 某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是( )A该农场中没有分解者B玉米属于生产者,牛、鸡、人属于消费者C由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条D如频繁使用农药,有毒物质积累最多的是玉米10 . 下列现象,不属于生物适应环境的一项是 ( )A兔子的眼睛长在头部两边B蚯蚓疏松土壤C寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚D葵花朵朵向太阳11 . 没有细胞结构的是( )A大熊猫B大肠杆菌C小麦D流感病毒12 . 洋葱是生物实验中常用的材料,如图它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,下列叙述不正确的是( )A洋葱两种叶的形成体现了生物能够适应环境B洋葱两种叶的形成是自然选择的结果C洋葱的管状叶和鳞片叶细胞都具有两种能量转换器D洋葱鳞片叶富含的营养物质来自于管状叶的光合作用13 . 捕食、竞争、共生、寄生属于A种内关系B后两者是种内关系C种间关系D捕食属于种间关系,寄生属于种内关系14 . 下列物体中,属于生物的是( )A智能机器人B仙人掌C珊瑚D钟乳石15 . 有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且更易患上近视。要了解枣庄市中学生的近视情况,我们应选用( )A观察法B测量法C实验法D调查法16 . 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这反映了生物的什麽特征( )A变异性B适应性C应急性D遗传性17 . “生物圈号”实验的失败带给我们的启示是( )A生物圈是我们生存的唯一家园,我们应该保护它B“生物圈号”可以为人类提供一个生存的第二家园C“生物圈号”属于一个开放的生态系统D人类完全可以在与世隔绝的环境中长期生存18 . 下列不能作为一组对照实验的是A干燥、湿润B有光、无水C有光、无光D有空气、无空气19 . 下列可以称为一个生态系统的是( )A一个池塘中的全部鲫鱼B一片森林中的全部水杉C一个果园D块麦田中的小麦、杂草、蜘蛛、昆虫、田鼠、细菌、真菌20 . 在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有( )光杂草水分土壤田鼠空气蝗虫ABCD21 . 下列几种生态系统中,遭破坏后最难恢复的是( )A城市生态系统B草原生态系统C农田生态系统D热带雨林生态系统22 . 与香山的红叶相比,坡峰岭的红叶却别有一番情致。如果说深秋香山是“万山红遍,层林尽染”,那么坡峰岭则是“红叶绿中游,彩练当空舞”,艳丽的色彩源自这里种类丰富的植物资源。下列有关描述正确的是( )A坡峰岭中所有的植物构成了生态系统B使叶片呈现红黄绿等不同颜色的物质都位于液泡内C坡峰岭中丰富的植物资源为生活在这里的动物提供了食物和能量D在坡峰岭中只有生产者和消费者,没有分解者23 . 生物圈的范围是( )A海平面以上10千米B海平面以下10千米C海平面上下各10千米D全部岩石圈24 . 物链的起点和终点分别是( )A起点是任何一中生物,终点是任何一中生物B起点是绿色植物,终点是最高营养级的动物C起点是绿色植物,终点是分解者D起点是无机环境,终点是分解者25 . 生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是( )A雷鸟在冬季换上白色的羽毛B千里之堤溃于蚁穴C沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长得多D秋天大雁从北方飞向南方二、填空题26 . 被子植物中,往往作为生物学分类重要依据的器官有_、_和_。桃与樱桃都是隶属于_科的植物。三、综合题27 . 下图是草原生态系统食物网示意图,请据图回答:(1)该生态系统的能量最终来源于_。(2)请写出此生态系统中,最长的一条食物链:_。(3)此食物网中,鼠、猫头鹰、蛇、青蛙、食草昆虫和吃虫鸟都是生态系统中的消费者。青蛙和吃虫鸟的关系是_。(4)若草场受到某种有害物质的污染,经过一段时间,体内积累有毒物质最多的动物是_。(5)若要组成完整的生态系统,需要增加的成分是_和_。28 . 请判断图中四位同学有关生物特征的说法(1)的说法(_)(2)的说法(_)(3)的说法(_)(4)的说法(_)29 . 生态农业是指能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,如图是我市经济开发区某一生态农场模式图。请据图回答:(1)该生态农场中(不考虑人的因素),最基本、最关键的成分是图中的_,若要构成一个完整的生态系统,还应增加的成分是_。(2)沼气池中微生物在生态系统中属于_,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进_。(3)能量沿着食物链流动的过程中是_的。四、实验探究题30 . 科学探究,为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示。步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和黑暗处的鼠妇数量。步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3:第1次第2次第3次第4次第5次黑暗87987明亮23123回答下列问题:(1)该小组探究的问题是:_会影响鼠妇的分布吗?(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_值,以减小误差。(3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_的环境中,由此得出的结论是_。(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_中。第 7 页 共 7 页
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