郑州市2019年九年级上学期期末语文试题A卷

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郑州市2019年九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A到2020年,全国高铁营业里程将达到3万公里左右,覆盖80%以上的大城市。B能否取缔非法校外课业辅导班,是切实减轻中小学生学业负担的重要举措。C为突出节目的文化特色,朗读者邀请文化艺术界重量级专家参与节目的制作与策划。D因为形式新颖、文化内涵丰富的原因,中国诗词大会节目受到中小学生喜爱和欢迎。2 . 下列加点词使用不正确的一项是(3分)( )A如今的打老虎、拍苍蝇、全面推进法治国家建设,就是要改变那种任性的政治生态、社会生态,把人们的行为引导、规范到法治轨道上来。B时间都去哪儿了感动了无数观众,它成了一首家喻户晓的歌曲。 C6月1日晚,搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如晴天霹雳,令人无法接受。D在今年的毕业晚会上,老师和同学们高兴异常,都沉浸在天伦之乐中。二、字词书写3 . 将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。志士惜夜短,愁人知夜长。三、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。纯音乐比歌曲有着更为广阔的“感受空间”,这个判断似是而非。说纯音乐有更大的宽容度,可是,说它在感染力或包容度上优于歌曲,则并不那么恰当。事实上,歌是一种极特殊的形式。我一直并不把作歌看成填词谱曲,原因即在此。我觉得歌曲的发展有它自己的方式和逻辑,而不是器乐(音乐)的方式和逻辑。理想境界的歌并不是词和曲的结合,两者不存在结合的问题,而是从诞生起就浑然一体。换个角度观察:语言和音乐有一部分是重合的,在那个部分里音乐和语言其实是同一个东西,这个东西就是歌。歌是人自身拥有的一种自然能力,它把自己撞出了声音,就是这样。这种说法有点儿神秘,但却是真实的。当然,真正的歌是太少了。有一句老话,好像是“情之所动,发乎于声”,这个说法倒有点儿像歌的定义。真正的歌,如果把它改编成器乐曲,不管怎么改编可能都是失败的,它不会比原先的内容多,或者说多出来的东西不会比原先的东西精彩。因此我说:回到歌唱。即便从一般意义上来讲,歌唱亦是音乐的源头。在漫长的人类史上,歌唱肯定是音乐史的第一个阶段,随后才是器乐的阶段。从中世纪开始,器乐统治了西方将近四百年,致使整个近现代都成了器乐的天下,而歌曲只占据非常可怜的仆从地位。从本世纪开始,随着黑人布鲁斯的兴起,并乘着一个新大国的新的全球影响力,歌曲重新回到了音乐的主流地位,它的发展是迅速的、惊人的、幅员广大的、波澜壮阔的,而器乐的发展开始呈现缓慢和僵化的局面,因此我们或可以把二十世纪称为歌唱的世纪。而由于这个歌唱世纪的推动,千百年来在民间默默发生默默流转并分隔在世界各个局部地域的歌唱,开始得以在整个世界中流传,并有可能光荣地进入音乐的史册,使这部长期以来只有器乐史的人类音乐史,终于不再因歌唱的缺席而残缺。而这里你看到的,不过是一点点可怜的文字。对它们而言,更大的世界在于它们评价的对象内部。你可以把文字全部忘掉,然后脱去心上的所有累赘,像个刚刚出生的婴儿,怀着纯真倾听那些来自陌生世界的歌声。这是评论者所期望的,也是回到歌唱的另一层涵义。(节选自李皖回到歌唱自序,有改动)4 . 关于作者所说的“回到歌唱”,与其涵义不相符的一项是( )A重新理解“真正的歌”的感染力与包容度并尊重其发展的方式与逻辑。B重新思考将歌曲改编为器乐曲的方式与逻辑并使结果更加丰富与精彩。C重新认识歌唱在人类史上的作用并站在时代高度上申明其应有的位置。D从一个新的角度聆听本书中所论及的这些可能是既熟悉又陌生的歌曲。5 . 下列对文意的分析或推断,正确的一项是( )A传统观念曾一度认为,纯音乐比歌曲有着更为广阔的“感受空间”,本文作者对这观点持完全否定的态度。B不尊重歌曲的创作规律,将其任意改编为器乐曲,使“真正的歌”越来越少,本文作者对此现象提出了批评。C本文作者力图以自己的文字重写音乐史,对器乐统治西方近四百年的历史予以澄清,还歌唱以本来的面目。D本文作者认为,理想境界的歌是情感性、音乐性通过语言载体的完美传达。由此我们亦可以得到“诗歌同源”的论断。阅读下面一篇小说,回答后面的问题。窑变余显斌鲁山花瓷是瓷中名品,百闻难得一见,因此,市场上算稀罕物。可是,他的店里,有时也做着鲁山花瓷的生意。他开一爿(pn)店,在一弯水边,上写铺名:名瓷之家。各种瓷器,琳琅满目。客人来寻,踏过石桥,转过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一亮,面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠等,有的天青色,有的白如银子。还有一种瓷,胎质厚实朴重,黑色质地上流淌着白斑蓝彩,泛着幽幽蓝光,让人眩晕。这,就是闻名的鲁山花瓷。买家只许看,不许摸。选准了,他才拿出瓷器让对方细看。在他这儿买瓷的,尤其鲁山花瓷的,一般都信任他。因为,他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来,不用放大镜,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,绝对宋代的,瞧这质地,这手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那家店,人来人往,生意很好。当然,有时,买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。以他的说法,不为挣钱,纯为交友,志同道合嘛。有人出三万元钱,想买他这个罐。那天,是个细雨天,天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去。由于路近,他没打车,走过小巷,出了竹林。这时,一轮三轮车冲来,他躲闪不及,手一松,纸盒落地,“哐”的一声全碎了。三轮车司机傻了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?瞧我这罐。”三轮车司机说:“不就一个罐吗?能值多少钱!”就在这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还不送来?他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道:“三三万元啊?”他眼一翻:“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一会儿,一咬牙:“我赔!”他哼一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。”说着,他不想再纠缠下去,转身就走。回到家,他拿了另一件鲁山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,装入纸箱,去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。这样的生意,他一天会做几起。所以,撞碎那件鲁山花瓷的事,他也就慢慢忘了。一个冬日的早晨,他刚开门,一个人影戳在眼前。抬眼一望,不是别人,正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子,显然站了一会儿了。看见开门,司机连忙把手上紧紧握着的蛇皮袋层层打开,抖抖缩缩捏出几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。司机交了钱,嘘了口气,好像多大一个心事了了。他张张嘴,想说什么,可又没说出来。直看着那民工骑上三轮车,嘟嘟嘟地走了,一直消失在晨雾中,消失在他视线的尽头。他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,以至于他虚汗淋漓。因为,只有他知道,自己卖出去的鲁山花瓷里,有个别是赝品,是自己手制的。那天,民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。再则怕闹开了,被行家发现,看出其中的猫腻。鲁山花瓷,是高温下的一种美丽的窑变。他没想到,一个民工司机,竟让自己心中发生了剧烈的窑变,也如鲁山花瓷一样,放射着一片洁净的蓝色。当天,他找到民工退还了钱。以后,他的“名瓷之家”中,再也没有赝品了。6 . 下列对本文的理解和分析,正确的两项是( )A第段画横线的句子在文中的作用是为下文埋下伏笔。B联系标题“窑变”,可以看出,这篇小说重点刻画的人物是民工司机。C从第段画线句子可以看出,人要想成为如鲁山花瓷一样的瓷中极品,有时需要经历“窑变”。D第段画横线句子“他不想再纠缠下去,转身就走”可以看出,“他”是一个同情农民工的人。7 . 第段画波浪线句子运用了什么描写方法?有何作用?8 . 谈谈你对标题“窑变”的理解。9 . “人无完人,金无足赤”,在现实生活中,相信你也有过“窑变”的经历。请根据你对本文的理解,简要谈谈你的“窑变”过程。四、句子默写10 . 按要求默写填空。(1)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波)(3)桃花源记中描写桃花源人的精神状态的句子是_,_。五、对比阅读阅读古诗,完成下列各题。(甲)水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(乙)北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也:化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则己矣。(丙)出师表(节选)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。11 . 下列对水调歌头明月几时有赏析无误的一项是A“水调歌头”是词牌名。词前小序点明作词的时间、地点和缘由。B“起舞弄清影,何似在人间”,望月亮,无限惆怅,流露出作者抑郁伤感之情。C“转朱阁,低绮户”,写词人在朱阁转悠,倚户沉思,间接写出词人赏月时间之长。D全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。12 . 下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是A此诚危急存亡之秋也忘路之远近(桃花源记)B盖追先帝之殊遇盖竹柏影也(记承天寺夜游C其视下也其如土石何(愚公移山)D以光先帝遗德乃以宗正刘礼为将军(周亚夫军细柳)13 . 解释下面句中加点的词语。北冥有鱼,其名为鲲冥不宜妄自菲薄菲薄14 . 用现代汉语翻译下面的句子。怒而飞,其翼若垂天之云。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。15 . 乙文如何表现大鹏“志存高远”的形象特点?16 . 诸葛亮对后主有哪几方面的担忧?表现了诸葛亮怎样的性格特点?六、诗歌鉴赏阅读下面诗篇,回答问题。太阳的话艾青打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去,让我进去我带着金黄的花束我带着村间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花东,把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间17 . 艾青,原名_,现代文学家、诗人。著名作家聂华苓称赞艾青的诗,好在那_的力量,_的语言,_的意象。18 . 这首诗的第二小节运用了_修辞手法,写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中露水可以滋润万物,_和_能使人神清气爽,_能让人感受到光明,温暖可以为人驱除寒冷。19 . 诗歌要用意象来表达情感,本诗所描绘的是_的形象,寄托着诗人_的思想感情。七、课外阅读阅读下面的文言文,回答问题。濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆伏其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘其隙也。(选自沈括梦溪笔谈)(注)濠州定远县:地名,今属安徽。弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步:村埠头。步,同“埠”,码头。尉:指县尉,维持本县治安。20 . 下列句中加点字词解释错误的一项是( )A善(善于、擅长)用矛B一举而毙(杀死)C适值(轮到)偷在市饮酒D弓手者忽谓(对说)偷日21 . 用现代汉语翻译下面句子。汝敢与我尉马前决生死乎?22 . 用自己的语言概括弓手在与小偷的决斗中取胜的原因。八、综合性学习23 . 综合运用。慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我们献上对母亲的颂歌。(1)请仿照下面文段中的句式,在横线上再补写一个恰当的句子。慈母情,是灯下为子飞针走线的不眠之夜,是期盼儿女成才的殷切的眼神,是儿女远行时的句句叮咛,。(2)泰戈尔的金色花写小孩子变成一朵金色花,开放花瓣,散发花香,回报母爱。如果你也有变化的“特异功能”,你愿意变成什么来报答母亲呢?请写出你的心愿。(3)你有什么心里话想对母亲说?请写下来。(不少于30字)九、作文24 . 任选其一,完成作文。题目一:匆匆四年,初中生活弹指一挥间流过。回首四年的时光,青涩懵懂少年变身风华正茂的翩翩少年。学校生活留下了你怎样的足迹?老师、同学结下了怎样的友谊?读书天地,放飞了怎样的梦想?以“这些年,我们的青葱岁月”为题完成作文。题目二:以“十八岁,出门远行”为题,发挥想象,按要求完成作文。要求:字数在600字以上;文章中不要出现真实的人名、学校。第 9 页 共 9 页
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