八年级第二学期期中语文试题

八年级第二学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文体、文学常识说法错误的一项是（ ）A鲁迅在他的小说社戏藤野先生孔乙己中塑造了鲜明的人物形象。B变色龙是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说。塑造了一个见风使舵、阿谀逢迎的警官的形象。C溜索通过“我”的观察和感受来写，写一群马帮汉子溜索的经历，给人以身临其境之感。D蒲柳人家的作者刘绍棠，小说以生动的笔触，描绘出一幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画。2 . 下列各项加点字注音完全正确的一项是（ ）A悄然（qio）镌刻（jun） 黝黑（yu）坦荡如砥（d）B洗涤 (tio)消逝（sh）镂空（lu）锐不可当（dng）C摇曳（y）罅隙（xi）喧嚣（xio）络绎不绝（y）D翘首（qio）匿名（n）遒劲（jn）摩肩接踵（zhng）3 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A在寒冷的冬季，竟然有如此温晴的天气，兴化的冬天真得算个宝地。B对于美国在叙利亚北部击毙极端组织领导人巴格达迪一事，引起了世界各国的极大关注。C进入中学，课程增多，学科难度增大，我们学习切忌不要偷懒。D评委不仅对他的书法大加赞赏，而且对其作品的内容也高度赞美。二、现代文阅读阅读文段，回答问题小心，涂改液伤着你目前，_。据调查，大中城市中小学生的使用比例在80%左右，而小学生的使用比例则高达95以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害？为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，就会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重连日增加形成明显对比。A停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。4 . 为第段的空格处补写一句话，与下文语意连贯。5 . 第段中，“合适替代物”是指替代 _的物质。6 . 第段主要使用了那两种说明方法？有什么作用？7 . 从文中画线的A、B两句中任选一句，说说该句中加点词语的表达作用。阅读下面的文章，完成下列小题。花儿不管，也不问吕麦毕克很郁闷，非常郁闷。他觉得自己倒霉透了，生活在这样的环境。毕克的父母都是普通的工人。你知道的，他们没地位，收入不高。尽管，父母为了能让宝贝儿子有个独立的房间，用大半生的积蓄在瓦尔德街区买了套公寓。但，这让毕克更闹心。瓦尔德街，是条破旧的老街。他们的公寓，不仅是二手的，且楼下就是一条车来车往的三级公路。一天二十四小时，噪音和灰尘，让毕克憎恨不已。由于灰尘太大，毕克还患上了过敏性鼻炎，常常连续不断地打喷嚏。更让他无法忍受的是，楼上的居民素质低下，明明楼后小巷子里有垃圾房，可他们偏偏偷懒，总是把垃圾随手抛到楼房前50米远的银行房顶平台上。任那一袋袋垃圾，堆在离自家阳台不远的地方，发酵、发烂，散发出难闻的臭味。身处这样的环境，怎不令人烦恼、沮丧？“哎，住在这样的破地方，我干什么都没劲、没心情。烦、烦、烦啊！”毕克抱着脑袋痛苦地哀叹，有时，还冲着父母大叫大嚷。父母有什么法子呢？他们只能对儿子说：“我们已经尽力了。如今你也成年了，剩下来的日子要怎么过，过什么样的日子，全靠你自己了。嫌这里不好，你就必须努力。”毕克清醒的时候，也明白这个理儿必须靠自己的努力和奋斗，改变现状。何况自己还是一个男孩，只有靠自己、必须靠自己。然而，每当他待在家里，想看书、学习，好好做点什么时，汽车的喧嚣和飞扬的尘土，即刻就让他情绪变坏，极心烦意乱，抱怨在这恶劣的环境里，什么也做不了。春寒料峭的周末，毕克做完功课之余，在家帮人翻译日文资料，一来加强自己的外语水平和能力，二来赚点外快。可汽车喇叭声搅扰得他不得安宁。他狂躁地在屋里转了几圈，想到阳台上吹吹风。虽然对面平台上空气污浊，但只能这样了。毕克郁郁地拉开阳台窗户，紧皱着眉头。忽然，他眼睛一亮，心中剧烈一动一团星星点点的粉嫩、娇红，像雨后彩虹，又像雪地上的殷桃，牵引着他的心和眼。那是什么？一小堆腐烂的垃圾还有枯草上，摇摆着一棵小树，七八根细细的枝条，随意伸展着。而正是向着自家窗户的那根枝条上，点缀着十几粒咧开嘴的花苞。只待春风一吹，煦阳一照，立马就会开花。天呐，那是一棵小桃树哎。瘦小羸弱，定是楼上什么人，吃了桃，随手把核扔进了那堆垃圾中间。它竟然悄悄地发芽、抽枝、长大。不过，肯定不是今年才长出来的。一定是在去年，前年，甚至大前年第二天早晨，桃花果然开满枝头，阳光下，迎风摇曳，灼灼其华。“嚯，一棵桃树生长在肮脏的垃圾堆上，竟然还能开花。而且开的花儿和所有的桃花一样；灿烂、娇艳、迷人。不，比别的桃花更迷人。因为它周边的糟糕环境，更加衬托出它的鲜艳和美丽。”毕克惊奇又兴奋，一边用手机拍了下来，一边对身旁观赏这“奇迹”的老爸感叹。爸爸意味深长地说：“它既然是一棵桃树，为什么不开出好看的花呢？花儿不管，也不问，自己无论是长在垃圾堆上，还是公园的花丛里，只要春天来了，它就知道自己应该开花。”爸爸的话，像一把神秘的剑，挑开了毕克心里、眼里的迷离，他豁然敞亮：是的，花儿不管，也不问。于是，毕克有了和春天一样美妙的好心情。8 . 通读全文，完成表格。事件毕克的心情_烦恼、沮丧毕克发现长在垃圾堆上的小桃树_9 . 请简要说说第自然段在文中的作用。10 . 第自然段划线句运用了哪种描写手法？有什么作用？11 . 请联系全文，谈谈你对标题“花儿不管，也不问”的理解。三、对比阅读阅读甲乙两篇文言文，完成小题。（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。选自桃花源记（乙）明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作；以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣；门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡鸣犬吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！选自乙亥北行日记12 . 解释下列句子加点的词语。（1）悉如外人（2）其丈夫方担粪灌园。13 . 下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（ ）A复行数十步B阡陌交通C妇女亦耕田力作D以为此家之中14 . 翻译下列句子。老幼男女俱耘于田间。15 . （甲）（乙）两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？16 . 在（乙）文中，找出与（甲）文类似的描写。（甲）：有良田美池桑竹之属。（乙）：四、句子默写17 . 古诗文默写。（1）工欲善其事，_（论语卫灵公）（2）五岭逶迤腾细浪，_。（毛泽东七律长征）（3）雄兔脚扑朔，_。（木兰诗）（4）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（5）孤帆远影碧空尽，_。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）（6）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，_，像春蚕在咀嚼桑叶.（陆定一老山界）（7）春望中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是:_，_。（8）过零丁洋中诗人感慨国家的命运和自己身世的诗句是:_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面两首古诗，完成小题。送杜少府之任蜀州（唐）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。淇上送赵仙舟（唐）王维相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。（注）祖帐：古代送人远行，在郊外路旁为饯别而设的帷帐。18 . 在淇上送赵仙舟首联中_和_两字写出了两人见面时间短暂，表达了来去匆匆的遗憾。19 . 送杜少府之任蜀州和淇上送赵仙舟都属于离别诗，但表达的心境不同，请结合内容简要分析。六、语言表达20 . 在横线上补写句子，使其和前后句子形成排比句祖国是大海，我就是大海中的一滴水；_，_；祖国是森林，我就是森林里的一棵树。七、名著阅读21 . 阅读下面名著导读文字，完成下面问题。骆驼祥子是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。（1）下面关于骆驼祥子内容表述有误的一项是（_）A作品围绕祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。B祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。C通过对人物心理的挖掘与描写来塑造人物，是作品塑造人物的重要手段之一。D虎妞是老舍精心设计的一个人，作者对她的态度是既同情又批判。（2）祥子的性格随着命运的多舛（chun，不幸，不顺）而变化：由一个_的人力车夫变成了一个_的人。(各填写一个四字短语）（3）请简述祥子第三次买车卖车的经历。_八、作文22 . 作文少年时光无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽回首往事，你是否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚请以“我不该这样_”为题写一篇作文。要求：把题目补充完整；写成记叙文；有真情实感，内容具体；字数不少于600字。第 7 页 共 7 页