重庆市2020年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷

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资源描述
重庆市2020年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列反应的化学方程式书写不正确的是( )ABCD2 . 下列图像表示化学实验中数量之间的对应关系,其中不合理的是A向等质量的镁粉和铁粉中分别加入过量且溶质质量分数相同的稀硫酸B双氧水(5%的过氧化氢溶液)在二氧化锰催化下分解C铜片在酒精灯火焰上充分灼烧D向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸3 . 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案可行的是A铜粉(三氧化二铁) 通入一氧化碳气体并加热B氢气(氯化氢)依次通过浓硫酸和足量的NaOH溶液C氯化钠溶液(氯化钙)通入适量的二氧化碳气体,过滤D氢氧化钠溶液(碳酸钠) 加入适量的石灰水,过滤4 . 在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。下列说法正确的是Aa点处压强增大主要是因为少量空气进入Bab段压强减小的原因只能是氧气被消耗Cc点时打开了弹簧夹,导致气压增大Dd点集气瓶中的温度一定等于室温5 . 将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后,测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%,则反应后的固体物质与原高锰酸钾的质量比可能是A7175B7179C8079D81796 . 20时,某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是实验序号水的质量(g)加入该物质的质量(g)溶液的质量(g)102121031310413.410513.4A中所得溶液是饱和溶液B20时10g水最多能溶解4g该物质C溶液的溶质质量分数相等D所得溶液的溶质质量分数为207 . 翡翠主要组成物为硅酸铝钠。请根据所学知识确定硅酸铝钠(NaAlSi2O6)中硅的化合价。A+1B+2C+3D+4二、填空题8 . 氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料,海水“晒盐”得到的是粗盐。粗盐除含NaC1外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。过滤过程中使用玻璃棒的作用是_操作的名称是_,待_时,停止加热,利用余热使滤液蒸干。(2)粗盐进行精制,流程如下图。提供的试剂:ANa2CO3溶液、BK2CO3溶液、CNaOH溶液、DBaCl2溶液、E.Ba(NO3)2溶液。欲除去悬浊液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的_(填序号)。通过操作得到的滤液中溶质有_(填化学式)。(3)用NaCl配制100g 0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为_g.如果配制后溶液中溶质的质量分数高于0.9%,且误差只出在读取量筒中水的体积时,那么你认为是_(填“仰视”或“俯视”)液面读数造成的。三、推断题9 . 甲、乙、丙、X、Y、Z六种初中常见的物质,甲、乙、丙含有相同的金属元素,甲常作为补钙剂;乙是常见的干燥剂;X的固体常用于人工降雨,Y、Z都显碱性,但不属于同类别物质,Z俗称为纯碱。(“”表示物质之间发生反应,“”表示物质之间能一步转化)回答下列问题:(1)Z的化学式为_。(2)写出乙丙反应的化学方程式:_,反应类型为_(填基本反应类型)。(3)写出X+Y反应的化学方程式:_。写出ZY的反应的化学方程式:_。四、科学探究题10 . 硝酸铜是制备Cu-Zn-Al系催化剂的重要原料,某兴趣小组对它开展了以下研究。(1)、硝酸铜的制备研究该小组同学查阅资料发现有三种设计方案可供选用:Cu与稀硝酸反应制取:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2OCu与浓硝酸反应制取:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O通氧气于铜屑与稀硝酸的体系中制取:2Cu+4HNO3+O2=2Cu(NO3)2+2H2O甲同学认为三种方案的反应都可以在铁制容器中进行,乙同学认为_(填“可行”“不可行”),理由是(用一个化学方程式表示)_。从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用以上方法,理由是_,_。(2)、硝酸铜的性质研究硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液。该小组同学用下图装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃。(提出问题)硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?(查阅资料)氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。 NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃(猜想假设)Cu(NO3)2受热分解除了生成_,还可能生成了CuO和O2。(进行实验)实验操作实验现象实验结论步骤I:将反应后试管中的固体加水充分溶解,过滤,_,加热固体全部溶解,得到蓝色溶液硝酸铜分解生成了氧化铜。步骤II:在如图的试管和集气瓶之间连上此图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验集气瓶中气体为无色,_硝酸铜分解生成了氧气步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的。该资料是关于NO2 方面的性质信息。(获得结论)根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为_。该小组同学取10 g的硝酸铜加热一段时间后,测得剩余固体的质量为4.6g,则硝酸铜的分解率为_?(分解率为已分解的硝酸铜占原硝酸铜的质量分数,写出计算过程)(反思与评价)已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比。据此,同学们认为,即使没有资料,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是_。五、计算题11 . 某同学为测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组分四次取样品与稀盐酸反应,其实验数据记录见下表1234取样品质量(g)50.050.050.050.0取稀硫酸质量(g)40.080.0120.0160.0产生气体质量(g)0.40.81.01.0试计算:第几次实验金属锌完全反应_所用稀硫酸中溶质的质量分数_?第 6 页 共 6 页
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