吉林省2020版九年级上学期期末考试化学试题（I）卷

吉林省2020版九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验能达到目的的是A分离溶液中的NaCl和CuSO4B检验蜡烛含有氢元素C检验CO32-的存在D检验氢气纯度2 . 我们看到“农家乐”灶头炉膛中柴禾架空时烧得更旺。这是因为（ ）A散热更快B温度降低到着火点以下C使着火点降低D柴禾与空气中氧气接触更充分3 . 用60mL的试管加热液体，下列液体的体积能符合要求的是A15mLB25mLC30mLD35 mL4 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD5 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A、化学与生活B、化学与安全用煮沸的方法将水消毒杀菌用活性炭吸附冰箱中的异味用生石灰作食品干燥剂炒菜锅着火可以用锅盖盖灭在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C、化学之最D、化学与发现熔点最低的金属是汞地壳中含量最高的金属元素是铁天然存在的最硬的物质是金刚石波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成AABBCCDD6 . 下列物质都能在氧气中燃烧，则这些物质与氧气发生的反应属于化合反应的是（ ）木炭铁石蜡红磷硫ABCD7 . 下列事实解释不正确的是（ ）事实解释A体温计中的水银（汞）热胀冷缩分子是在不断地运动的B氢气在氧气中燃烧生成水分子种类发生了改变C水和过氧化氢的化学性质不同分子构成不同D20mL水和20mL酒精混合后体积小于40 mL分子间有间隔AABBCCDD8 . 下列图象正确反映对应变化关系的是（ ）A用等量、等浓度的双氧水分别制取氧气B加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合物C红磷在密闭容器中燃烧D水通电，氢气和氧气质量比为2：19 . 生活中处处有化学，下列生活中所涉及到的变化中，其中属于物理变化的是（ ）A钢丝球刷碗B酵母粉发酵C鲜牛奶变质D洁厕灵除垢10 . 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是（ ）3Ag Fe3+ SO3 3O23P2O5A表示离子所带电荷数的是B表示分子个数的是C表示一个分子中原子个数的D表示化合价数值的是11 . 在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，下图能正确表示反应过程的是：ABCD12 . 下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（ ）A氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体13 . 下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ）A铜丝作导线B干冰(固体二氧化碳,易吸热升华)作制冷剂C一氧化碳作燃料D铁作为制作厨房炊具的材料14 . 有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图，则下列说法错误的是（ ）Ax=2B锗原子的核外电子数为32C锗的相对原子质量为72.64D锗元素在化合物中通常显负价二、填空题15 . 回答下列与金属有关的问题。(1)铝合金和纯铝，硬度较大的是_。(2)工业上，把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中_发生了还原反应。(3)比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序：将Mn片Pd片分别加入到稀盐酸中，Mn片表面有气泡产生，Pd片没有变化。根据上述实验现象，得出的结论是Mn的金属活动性比Pd强；要确切得出这三种金属的活动性顺序还需将Pd片加入到_溶液中，观察现象。(4)甲酸可解离出H+和HCOO-，甲酸溶液与氢氧化钠反应的化学方程式为：HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O，请写出甲酸溶液与镁反应的方程式_。16 . 元素组成万物，2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。（1）人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分-“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是_。如图是两个微粒的结构模型示意图，这两个微粒是否属于同种元素?你的观点及依据是_。（2）1869年，俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表，为预测新元素的结构和性质提供了线索，如图是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图回答下列问题:下列说法正确的有_。A表中元素都是金属元素B铝的相对原子质量是26.98g C铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+D锗原子中质子数等于中子数A铝原子最外层3个电子能量最高图中空白处元素原子的质子数为_。小明根据元素周期表预测该元素组成的单质(用R表示)与铝有相似的化学性质，他的依据应是_。在元素周期表中，同一周期(横行)中的元素，除0族(最右纵行)元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子半径:钠_铝(选填“”、“=”或“”，下同),得电子能力:硅_氯。17 . 自然界中的二氧化碳（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程：在光照的条件下，绿色植物通过光合作用在叶绿体中将二氧化碳和水转化成葡萄糖（C6H12O6）和氧气。自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸。上述两个过程的反应物相同，产物不同的原因是_，光合作用的化学方程式为_。（2）将二氧化碳气体加压降温可以得到液态二氧化碳，从微观的角度解释该变化过程_。（3）目前，科学家正在研究将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成液态甲醇（CH4O）和水，写出反应的化学方程式_。（4）科学实验的过程中也会释放二氧化碳，某同学用下图装置对质量守恒定律进行探究，反应前，托盘天平指针指向刻度盘的中央。两种物质反应后，托盘天平的指针_（填“不偏转”“偏左”“偏右”），如果指针偏转，偏转的原因的什么？_。18 . 高铁酸钾（K2FeO4）是具有紫色光泽的结晶粉末。是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻于一体的新型、高效多功能水处理剂，请完成高铁酸钾与水反应的化学方程式：4K2FeO410H2O4Fe（OH）38KOH（ ）_三、推断题19 . 有A、B、C、D四种单质，通常状况下，A、D是无色气体，B是红色金属，C是黑色粉末。现进行下列实验：在D中加热B，生成一种黑色的固体物质；C与中的生成物混合，高温下得到B和一种无色气体；向的生成物中通入气体A并加热，得到B和水。（1）根据以上实验，推断这四种单质的化学式：A：_；B：_；C：_；D：_。（2）写出反应的化学方程式：_，基本反应类型_四、科学探究题20 . 某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，把铝片放入硫酸铜的水溶液中，无意中发现有较多气泡产生，于是激发了他们的探究欲望。（提出问题）该气体是什么呢？（猜想）甲同学认为可能是氧气；乙同学认为可能是氢气；丙同学认为可能二氧化碳；丁同学认为可能是二氧化硫；（操作分析）铝片放入硫酸铜之前，应先用砂布将表面打磨光亮，理由是_（探究设计）（1）闻该气体的气味，发现没有气味，排除了_同学的猜想。（2）从物质的组成角度考虑，又排除了_同学的猜想。（3）对余下的两种猜想进行了如下实验：实验步骤现象结论收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中木条不复燃_发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰该气体是氢气（思维拓展）由以上探究实验可以推知，硫酸铜溶液中可能含有物质_（填化学式）五、计算题21 . 某研究性学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法为:取该石灰石样品5g,把60g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算：实脸次数1234加入稀盐酸的质量/g15151515剩余固体的质量/g3.500.750.75(1)表中x=_。(2)第_次加入稀盐酸时,碳酸钙已经反应完全。(3)求原60g稀盐酸中溶质质量分数_(要求书写计算过程)。六、综合题22 . 二氧化硫是大气污染物之一，我国的环境空气质量标准对空气中二氧化硫的最高浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如下表所示：浓度级别一级指标二级指标三级指标浓度限值（mg/m3）0.150.500.70（1）汽车尾气排放被认为是导致雾霾天气的罪魁祸首之一。空气污染监测仪是根据SO2和Br2在溶液中的定量反应，来监测空气中的二氧化硫含量，该反应中有氢溴酸（化学式为HBr）和硫酸生成，请写出该反应的化学方程式为_。（2）当测定某地区空气中SO2的含量时，设计了如图所示装置进行实验：将2m3空气通入一定含量溴（Br2）1.6mg的溴水中，经测定Br2与二氧化硫恰好完全反应，通过计算说明该地区空气中二氧化硫的浓度级别_。（相对分子质量：Br2-160；SO2 -64）23 . 小明同学春游时，用塑料瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下图流程进行实验，制取蒸馏水请回答下列问题：（1）河水属于_（填“纯净物”或“混合物” ，下同），蒸馏水属于_（2）加入的物质甲是_；加入活性炭的主要作用是_（3）实验过程中既发生物理变化又发生化学变化，其中发生了化学变化的操作是_（填写操作序号）（4）操作B的名称是_，该操作过程需要的玻璃仪器有_；（5）操作F是蒸馏过程（装置如下图一），回答下列问题： 蒸馏时加入沸石的目的是_；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾的太剧烈，以防_；蒸馏过程中进入冷凝管中水的流向是由_入 _出（填写“a”或“b”）小刚用图二进行该操作，加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量的白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：_（6）所得的蒸馏水是_（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是_。24 . 2017年5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功，“可燃冰”的主要成分是甲烷。（1）用金刚石做成的钻头开采海域“可燃冰”，利用了金刚石的_（填物理性质）。（2）康康在实验室制取甲烷时用下图装置收集，则气体应该从_通入（填“m”或“n”）。（3）下图为甲烷与水反应的微观示意图。请写出对应的化学方程式_。（4）运用燃烧法可确定甲烷的元素组成。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_。请写出确定甲烷元素组成的实验方案_（简要写出实验操作、现象及结论）。（5）“煤改气”可降低煤的消耗，减少空气污染，但也造成了今年的“气荒”，可燃冰的开采将会缓解这一状况。已知：1kg甲烷完全燃烧放出热量55700kJ，1kg含硫5%的标准煤完全燃烧放出热量29000kJ。请计算：1kg甲烷完全燃烧放出的热量与_千克含硫5%的标准煤完全燃烧放出热量相等（保留小数点后两位）？完全燃烧1kg甲烷，理论上可减少排放二氧化硫_千克？25 . “鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3yH2O2)，俗称固体双氧水。兴趣小组对其进行以下探究：性质探究（1）取少量“鱼浮灵”于试管中加水，有持续细小气泡缓慢放出；向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡。将带火星木条伸入试管，木条_，说明有O2生成。在该反应中，MnO2粉末的作用是_。（2）取实验（1）中上层清液，测得溶液pH7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清石灰水中，出现浑浊现象，说明有_生成。结论：过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。工业制备 （查阅资料）异丙醇为有机溶剂，水与异丙醇可以互溶，过碳酸钠在异丙醇中溶解度较小。（3）稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应，生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为_。（4）浊液中加入异丙醇的作用是_。（5）操作中洗涤晶体的试剂最好选用_（填字母）。A饱和NaCl溶液B水 C异丙醇D稀盐酸（6）根据下表数据，你认为上述制备反应的最佳温度范围是_。组成测定利用下图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠（xNa2CO3yH2O2）组成的测定（杂质对测定无影响）。查阅资料：“鱼浮灵”中活性氧含量13.0%是一等品，10.5%是合格品。过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2。（7）实验前先缓慢通N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，C装置中发生反应的化学方程式是_；A中样品完全反应后，继续缓慢通N2，其目的是_。（8）若先滴入稀硫酸，后加热铜网，会导致x:y的值_（填“偏大”或“偏小”）。（9）装置B中浓硫酸的作用是_（10）实验测得C装置中铜网增重1.2g，D装置增重2.2g。该产品中活性氧含量为_%；属于_（填“一等品”或“合格品”）；x:y_。第 12 页 共 12 页