南宁市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷

南宁市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）A木块燃烧后质量减轻B铁生锈后质量增加C一定质量的冰融化成水，质量不变D铁钉放入硫酸铜溶液，质量不变2 . 在有催化剂存在并加热的条件下，A（氨气）与B反应生成C（一氧化氮）和D反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A该反应的基本反应类型为分解反应B上述四种物质中有两种属于氧化物C反应前后元素的化合价均不变D生成物中两种物质的质量比为5：33 . 物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ）A焊接金属时用氮气做保护气氮气的化学性质不活泼B制糖工业中用活性炭脱色制白糖活性炭具有可燃性C铜丝作导线铜有良好的导电性D干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量4 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是A碳和一氧化碳都具有还原性，可用于冶金工业B用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒C金刚石和石墨都是硬度很大的物质，并且有良好的导电性D书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼5 . 下列属于物理变化的是A军训时烧篝火B用干冰人工降雨C校运动会上打发令枪D家中用葡萄酿酒6 . 用图所示的实验装置制取二氧化碳一般有以下几个步骤：（ ）向长颈漏斗中注入稀盐酸；向容器中放入几小块石灰石；按要求装好仪器；检查装置的气密性；收集气体。其正确的排列顺序是ABCD7 . 下列项目中对课本部分知识的归纳总结，其中正确的是（ ）A化学之最：熔点最低的金属：水银地壳中含量最高的金属元素：铁B化学与生活：煤气泄漏：开排风扇水壶中的水垢：用食醋除去C性质与用途：木炭有可燃性：可作燃料CO具有还原性：可冶炼金属D环境保护：废旧电池：可随意丢弃工业污水：先处理后排放8 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（ ）A化合物是由不同种元素组成的物质，由不同种元素组成的物质一定是化合物B氢气点燃前需要验纯，则点燃任何可燃性气体前都需要验纯C活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属D燃烧时温度需要达到可燃物的着火点，则达到着火点的可燃物就能燃烧9 . 乙醇(C2H5OH)是可再生资源，其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O，该化学方程式中，不存在的物质种类是（ ）A单质B含氧化合物C金属氧化物D化合物10 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A加热液体B蒸发食盐水C稀释浓硫酸D二氧化碳验满11 . 下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A加热一定质量的高锰酸钾固体B电解一定量的水C木炭在高温下和氧化铜反应D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气12 . 木炭还原氧化铜的化学方程式书写正确的是AC+2CuO 2Cu+CO2BC+2CuO 2Cu+CO2CC+2CuO 2Cu+CO2DC+CuO Cu+CO213 . 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质的质量(克)3051015反应后物质的质量(克)XY2020A甲一定是反应物BX的取值范围一定是0X30CX+Y =20D反应生成物丙与丁的质量比为2:114 . 将煤隔绝空气加强热，能获得的物质是（ ）A汽油B柴油C煤焦油D煤油15 . 下列反应既不是化合反应，也不是分解反应的是（ ）A碳+氧气二氧化碳B酒精+氧气二氧化碳+水C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D过氧化氢水+氧气二、填空题16 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养。请从微观角度解释下列问题。（1）体温计受热，汞柱上升_。（2）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异_。（3）物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等_。17 . 2019年1月，长沙市人民政府发布关于长沙市中心城区禁止和限制燃放烟花爆竹的通告，请用相关的知识回答下列问题：（1）根据燃烧的条件分析，燃放烟花不慎引燃建筑内易燃物而发生火灾，烟花在该过程中的作用是_；（2）除了火灾隐患，燃放烟花还因产生_（填一种物质的化学式）等物质而污染空气。18 . 化学方程式表示的意义（1）质的方面：表示_、_、_。（2）量的方面：宏观：表示反应物和生成物各物质之间的_；微观：表示反应物和生成物各物质之间的粒子_。三、实验题19 . 如图所示，向小烧杯中通入 CO2，烧杯内 a、c 为湿润的紫色石蕊试纸，b、d 为干燥的紫色石蕊试纸，烧杯外放一只点燃的短蜡烛。（1）能说明“CO2可与水发生反应”的现象是_。（2）下列说法正确的是_（填字母序号）。A试纸 c 比 a 先变色，说明 CO2密度大于空气B一段时间后，蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭，可证明 CO2密度大于空气C若将短蜡烛放在烧杯内，蜡烛熄灭同样可证明 CO2密度大于空气20 . 实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的一种装置组合是_，用此方法制取氧气的实验步骤有：在试管中加入药品并固定好装置把导管移出水面点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集熄灭酒精灯检查装置的气密性。下列排序正确的是_。A B C D （2）图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写一个优点_。四、推断题21 . 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示，请回答:（1）A、C的化学式分别为_、_；（2）反应的化学方程式_。五、科学探究题22 . 为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：查阅资料甲酸（HCOOH）的熔点为8.6，能分解生成两种物质；氧化铁为红棕色粉末，铁粉为黑色。提出猜想实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：猜想1.H2和CO2：猜想2.CO和H2O。设计实验20时，甲酸的状态为_：从图（一）装置中选择合适的装置_（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图（二）装置进行实验。实验预测若猜想1成立，则D中的实验现象应为_。进行实验实验中观察到C处瓶内出现的现象为_，F处玻璃管中出现红棕色粉末变成黑色且G处瓶内无明显现象，则甲酸分解的化学方程式为_。交流拓展资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3.H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无须进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_。第 7 页 共 7 页