南京市2019年九年级上学期月考化学试题（I）卷

南京市2019年九年级上学期月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中属于化学变化的是A干冰升华B蔗糖溶解C炸药爆炸D钢水铸钢2 . 下列实验基本操作中,不正确的是 （ ）A过滤B点燃酒精灯C检查装置的气密性D将锌粒放入试管3 . 化学实验过程中要注意实验安全，进行规范操作。下列做法中正确的是（ ）A取用液体药品时，试剂瓶塞应正放在桌面上B加热后的试管立即用水冲洗C实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖4 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作不正确的是（ ）A加热液体B将NaCl倒入量筒中配制溶液C加碱研磨后问气味鉴别铵态氮肥D分离溶液中析出的KNO3晶体5 . 下列操作正确的是A闻气体气味B量取液体C滴加液体D取用固体6 . 产生下列现象时，物质发生化学变化的是（ ）A海水晒盐B瓷器破碎C葡萄酿酒D干冰升华7 . 性质决定用途。有关物质的用途错误的是A氢氧化钠用于治疗胃酸过多B熟石灰用于改良酸性土壤C氢气用作高能燃料D一氧化碳用于冶炼金属8 . 下列日常活动中，涉及化学变化的是（ ）A榨汁机榨西瓜B蒸发盐井水制食盐C木材烧制木炭D干冰冷储雪月饼9 . 下列化学实验基本操作正确的是A测定白磷燃烧前后质量B读取液体体积数C熄灭酒精灯火焰D往试管里倾倒液体10 . “氯气在通常情况下是一种黄绿色有剌激性气味的气体”这句话说明的是氯气的（ ）A物理变化B化学变化C物理性质D化学性质11 . 下列属于化学变化的是A酒精挥发B冰雪融化C蜡烛燃烧D铁水铸锅12 . 下列实验操作中，能达到实验目的是（ ）A过滤B加热液体C检查装置的气密性D量取液体二、填空题13 . 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_；取用粉末状固体药品用到的仪器是_；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；排空气法收集气体用到的玻璃仪器是_；(2)实验操作要规范化。下列操作中，正确的是_和_。(填序号)A 点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度B 用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定C 释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌D 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_。(填序号)14 . 根据下列装置回答问题。 请写出仪器a的名称：_。 用氯酸钾和二氧化锰为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为_（填字母，下同），此反应的基本类型为_。二氧化锰在反应中的作用是_。 小曹老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。 用下图方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是_(填字母)； 用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：_； 空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的_%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是_，若用F装置收集二氧化碳，气体应从_端通入（填“b”或“c”）。15 . 鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢是一种大气污染物，它在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：（1）从上可知，硫化氢的物理性质是_。（2）若硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，可用_法收集硫化氢气体。（3）写出硫化氢在空气中燃烧的化学符号表达式_。三、实验题16 . 某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。（提出问题）如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。（实验设计）通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。（分析与表达）（1）实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是；（2）实验中，先连接好装置并检查气密性，然后装好药品，最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的，则可能造成的后果是；（记录与处理）（3）已知实验I反应前的总质量m（大烧杯十石灰石粉末）+m（小烧杯十稀盐酸），要计算生成C02的质量，至少还需要的数据是Am（小烧杯）Bm(大烧杯)Cm(大烧杯十反应后剩余物)（4）实验的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成C02的体积mL。（5）该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20 g）。然后加入50 g稀盐酸（足量），充分反应后，再称量为73.8 g（连烧杯一起）。试回答：将石灰石样品敲碎的主要目的是。该实验过程中，共产生CO2的质量。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）四、简答题17 . 应用所学知识，分析有关信息，回答下列问题：(1)已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X2MgO+C，则X的化学式为_； (2)镁不仅能与氧气、二氧化碳反应，还能与氮气反应。空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量，请给出合理的解释_；(3)在密闭容器中，某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g345010反应后质量/g0219z表中的四种物质中，属于氧化物是_(填物质序号)。上述反应的化学方程式为_。第 8 页 共 8 页