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郑州市2019版九年级第一学期期末质量监测考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是（ ）At1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白烟B从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变Ct3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小D通过t2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气质量的1/52 . 学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是A闻气体气味B往试管里加锌粒C称量氢氧化钠D量取液体3 . 下列变化属于化学变化的是A用相互刻划比较金属与合金的硬度B工业用分离液态空气制取氧气C一定条件下石墨转化为金刚石D碘溶于酒精4 . 下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是A丙是氧化物B参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1C该反应属于化合反应D反应前后，分子和原子的种类均不变。5 . 砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，GaAs中As的化合价为-3，则Ga的化合价为A-5B-3C+3D+56 . 2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，二氧化硫、氮氧化物的排放量今年要下降3%下列做法不能改善空气质量的是（ ）A冬季用燃煤发电取暖B禁止燃放烟花爆竹C植树造林，加大城市绿化面积D控制污染物的排放7 . 下列实验现象的描述正确的是A铁丝和硫酸铜溶液反应：黑色固体表面产生紫红色固体B高锰酸钾放入水中：紫黑色固体不溶解C氯化铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生有剌激性气味的气体D镁条在空气中燃烧：银白色固体燃烧，生成白色固体氧化镁8 . 下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为错误的是A表示的是阳离子B表示的是三种不同元素C属于金属元素D所表示的粒子化学性质相似9 . 如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。有关叙述错误的是（ ） A图中单质的化学式为N2B该反应是化合反应C反应后分子总数减少D该装置可净化汽车尾气10 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A汽水B冰水C墨水D油水二、填空题11 . 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：（1）银元素_；（2）5个钙离子_；（3）氧化铝中铝元素的化合价_；（4）保持二氧化碳的化学性质最小的粒子是_；（5）氧化铁的化学式_；（6）4个碳酸根离子_。12 . 低碳排放，保护地球，毕节实试验区的老师们为了引领低碳生活，将自驾车改为骑自行车，请回答下列问题：（1）下列自行车配件及用品中，属于有机合成材料的是（填序号）_A钢圈B橡胶轮胎C弹簧D羊毛线编制的手柄套（2）铁在潮湿的空气中容易绣蚀自行车的铁架表面喷漆，可以延缓自行车的绣蚀，其防绣原理是隔绝水和_喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（绣的主要成分是Fe2O3）观察到溶液变黄，有气泡溢出，反应的化学方程式是_，_，反应类型分别是_和_13 . （1）实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式。_（2）氢气在空气中爆炸的符号表达式_。三、流程题14 . 氮是一种地球上含量丰富的元素。下图表示氮及其化合物在一定条件下的转化关系：（1）氮元素在不同的物质中存在循环，体现了化学反应前后_（填“分子种类”、“原子种类”或“离子种类”）不变。（2）反应I所属的基本反应类型是_。（3）反应II的化学方程式为_。四、科学探究题15 . 为验证质量守恒定律，我们做了镁条在空气中燃烧的实验。点燃前，先将镁条用_打磨光亮，再用_（填仪器名称）夹持镁条点燃，观察到的现象是剧烈燃烧、_、放热、冒出白烟、生成白色固体。充分燃烧后发现石棉网上剩余固体的质量小于反应前镁条的质量，原因可能是_。某同学还发现产物中有少量黄色固体。（查阅资料）镁能与氮气反应生成氮化镁固体（Mg3N2），其化学方程式是_。（反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃绕生成的氧化镁却远多于氮化镁，原因是_。（拓展与迁移）测量空气中氧气含量的实验中，如果装置气密性良好，将红磷换成镁片，反应停止后，冷却至室温，打开止水夹，发现集气瓶内液面_（填“高于”、“等于”或“低于”）集气瓶容积的。五、计算题16 . 同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_。（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是_。第 5 页 共 5 页
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