部编版小学语文一年级下册识字二 5动物儿歌同步练习（II）卷

部编版小学语文一年级下册识字二 5动物儿歌同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共34分)1. （10分） 请根据多音字的读音，给下面的词语分类。（填序号） 旗杆 桅杆 电线杆 一杆秤gn：_；gn：_称赞 称呼 匀称 称职chng：_；chn：_撒种 撒谎 播撒 撒娇s：_；s：_鲜艳新鲜 鲜美 鲜为人知xin：_；xin：_爪子 鸡爪子 前爪 张牙舞爪zho：_；zhu：_2. （3分） 按拼音写汉字ln n x h nun fng_3. （12分） 选择题。 （1） 读句子，选择合适的词语概括“我”当时的心情。 不安自豪伤心兴奋我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。_我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。_我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。_我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。_（2） 下面各组句子中没有错别字的一组是（ ）。 A . 路划难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上。B . 我用自己手中的笔，把那只栽着父爱的小船画出来就好了！C . 那天母亲数落了我一炖。D . 老头朝最里边的一个角落一指。（3） 下面各组字的读音完全相同的一组是（ ）。 A . 缴交B . 傍榜C . 兼嫌D . 茧简（4） “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。”这句话写出了母亲的（ ）。 A . 难过B . 辛劳C . 痛苦D . 伤心（5） 下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 慈母情深的作者是梁晓声。B . 父爱之舟的作者是吴冠中。C . “居安思危，戒奢以俭。”唐代房玄龄的一句话。D . “精彩极了”和“糟糕透了”作者是美国的巴德舒尔伯格。4. （5分） 读了玩具柜台前的孩子这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？5. （4分） 补充词语_的胸怀_地挥动_的笑容 _的怀抱二、 培优作业 (共1题；共4分)6. （4分） 回顾课文内容填空。（1） “啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。”小萝卜头联系上下文，小萝卜头可能这样想：_。（2） “远上寒山石径斜，白云生处有人家。”山行请你展开想象，说说这两句诗描绘的景物：_。（3） 读了温暖这篇课文，你认识了_的雷锋，读这条小鱼在乎这篇课文，你认识了_的小男孩。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、二、 培优作业 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、