科学2019-2020年三年级上册4.6 空气占据空间吗练习卷（II）卷（模拟）

科学2019-2020年三年级上册4.6 空气占据空间吗练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（ ）。A空气占据了气球内部的空间B空气会流动C空气是透明的2 . 节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气（ ）的特点。A占空间B有质量C能流动3 . 空气占据空间（ ）。A变化B不变化4 . 给皮球打气就相当于（ ）。A增加空气的质量B减小空气的质量C减小皮球的质量5 . 空气被压缩的程度越大，产生的弹力越（ ）A大B小C无法确定二、填空题6 . 在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（_）将水挤出杯子,这是因为（_）7 . 空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被_。8 . 像（_）、水一样，空气占据一定的（_）,空气可以被（_）,压缩空气具有（_）。9 . _和_等都一样，都占据空间。三、判断题10 . 我们生活在空气当中。（_）11 . 我们用手按压装满空气的袋子，松手后，凹陷的部分还会鼓起来。（_）12 . 我们周围有空气。（_）13 . 空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（_）14 . 物体的孔隙中存在着空气。（_）四、综合题实验分析。用注射器吸人一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。15 . 这个实验利用的原理是（ ）A空气能占据空间B空气看不见、摸不着C压缩空气能产生弹力16 . 下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（ ）。ABC17 . 压缩空气产生的弹力与什么有关?_18 . 我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。（1）先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？（2）如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？（3）实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？（4）这个实验说明了空气具有怎样的性质？第 2 页 共 2 页