科学2019-2020学年六年级上册第3课时 电磁铁的磁力(一)D卷

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科学2019-2020学年六年级上册第3课时 电磁铁的磁力(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小科同学自制电磁铁,切断电流后铁芯还能吸起一枚大头针,可能是( )。A没有电流电磁铁也能产生磁性B铁芯被磁化了C上述分析都错误2 . 电磁铁的磁力大小与( )没有关系。A线圈粗细长短B电池数量C铁芯粗细、长短D导线的类型3 . 小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是( )。A小灯泡与导线接触不良B小灯泡被短路C指南针离导线太近了二、填空题4 . 电磁铁的磁力大小与线圈的圈数_。(填“有关或无关”)5 . 把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的中间吸的铁钉少,_吸的铁钉多,磁力最大的部位是_。6 . 影响电磁铁大小的主要因素是( )A缠绕在铁芯上线圈的圈数B铁芯的粗细、长短C导线的类型D电线的粗细程度7 . 电_产生磁。(填“能或不能”)8 . 磁铁可以直接或隔着一段距离对(_)、(_)等材料产生吸引作用。三、判断题9 . 电磁铁在任何情况下都具有磁性。(_)10 . 我国的第一辆磁悬浮列车于2003年在北京诞生。(_)11 . 通电的线圈能产生磁性。(_)12 . 当我们把小钢珠放在条形磁铁的中间,小钢珠就会被吸住不动。(_)四、综合题科技社团的王蒙同学组装遥控赛车,一开始车子能动,在赛道上跑了几圈后车子不动了。王蒙想查明原因,他把赛车拆开了,取出了里面的电池和小电动机,决定做一些小实验。13 . 王蒙想看看电池是否还有电,于是他找来导线绕成线圈扣在指南针上,如图所示,这就组成了一个_,为使检测的效果更明显,通电前,他应该按图1_(填“a”或“b”)图所示放置的线圈和指南针。接通电源后,王蒙观察到小磁针_(填“偏转”或“不偏转”),王蒙怀疑电池可能没电了。14 . 王蒙同时怀疑是图1中的线路断开了从而导致上述现象。他取走了电池,接入一个完好的小电动机(如图2),当他快速转动小电动机的转子时,小磁针发生偏转。这说明导线里有_通过,线圈周围产生了_,由此可以知道,图1的装置线路没断开,而是电池真的没电了。15 . 在王蒙的第二个实验中,小电动机变成了_。16 . 在进一步拆开电动机时,王蒙不小心把外壳上一块磁铁打碎了,只剩一块磁铁,将外壳装回去以后小电动机( )。A无法转动B转动得更快C转得慢一些D转速不变17 . 奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?第 3 页 共 3 页
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